Pastors
även om Rodger och Lynne Schmidt planerade att åka till Afrika som missionärer, fann de sig själva fråga, ”är det verkligen något vi borde göra?”
samtidigt i samma stad brottade ett annat par också med sin kallelse, men från andra änden av en missionärskarriär. Nu pensionerad, detta par frågade, ” efter 41 år som missionärer i Afrika, vilka är vi? Vårt hem – och livsarbete finns på en annan kontinent. Vad handlar vårt liv om?”
Gud (genom ett mentorprogram vid Denver Seminary) förde dessa två par tillsammans. Det var en bra match. Schmidts samtal bekräftades, och det pensionerade paret upptäckte betydelse i sin nya roll som mentorer.
”vi kände oss uppmuntrade, de kände sig validerade”, säger Schmidt. Båda paren upplevde fördelarna med mentorskap.
Varför har branschen lärlingsplatser och medicinska yrken kräver praktikplatser? Eftersom personlig uppmärksamhet från erfarna utövare hjälper eleverna att behärska grundläggande färdigheter, attityder och kunskaper. Detta är naturligtvis ingen överraskning för kristna som är bekanta med mentorförhållandena mellan Moses och Josua, Elia och Elisa, Naomi och Rut, Paul och Timoteus och Jesus och lärjungarna.
Vad är egentligen en mentor?
en mentor är ”en hjärna att välja, ett öra att lyssna och ett tryck i rätt riktning”, enligt Uncommon Individual Foundation, en organisation som ägnas åt mentorforskning och utbildning. Det rapporterar att mentorskap är det tredje mest kraftfulla förhållandet för att påverka mänskligt beteende, efter äktenskapet och den utökade familjen.
Randy MacFarland, som hjälper till att utbilda mentorer som vice president för utbildning och mentorskap vid Denver Seminary, säger: ”när vi överväger fragmenteringen av familjen, förändringshastigheten som kräver konstant lärande av nya färdigheter och vårt mobila samhälle som skiljer utökade familjemedlemmar, ökar behovet av mentorskap.”
Uncommon Individual Foundation identifierar tre saker som människor behöver för att lyckas: en dröm, någon som tror på dem och beslutsamhet. MacFarland säger, ” Nu lägger vi verkligen till hela frågan om Guds kallelse och bemyndigande. Men vi glömmer ofta hur kraftfullt det är när någon tror på oss.”Det är vad mentorer gör, och det formar liv.
”jag började tänka på mentorskapsrelationer i vår kyrka när unga föräldrar till spädbarn frågade mig:” Vem kan vi prata med? Vi vet inte vad vi gör!”säger Don Payne, som pastorade vid Southern Gables Church i Littleton, Colorado, vid den tiden. ”Eller jag skulle höra från en ung Familj,” vi mår inte bra med vår ekonomi och vi behöver verkligen lite hjälp.’Nätverk mina kontakter i kyrkan, jag gjorde några matchmaking—yngre par med mer erfarna veteraner.”
hur mentorn gynnar
många människor skulle vilja bli mentorerade, men de som är villiga att mentorera är svårare att hitta. Vilka är fördelarna med att vara mentor?
en fördel med mentorskap är känslan av betydelse du får. Som Don Payne säger, ” i yrkesdepartementet undrar du ofta om det du gör gör skillnad, eller om dina ansträngningar bara dumpas i ett svart hål. Men i ett mentorförhållande handlar vi vanligtvis om människor som är hungriga att växa, ivriga att lära sig, och det finns en mer synlig avkastning på vår investering.”
en andra fördel är personlig tillväxt. Som mentor diskuterar karaktärsfrågor med en mentoree, båda tvingas titta på sina egna karaktärsfrågor.
Rodger Schmidt, som inte bara fortsätter att vara mentorerad utan också mentorer andra i en studentministerium vid Galilee Baptist Church i Denver, säger: ”jag kan inte titta på någon annans liv utan att utvärdera mitt eget. Jag har folk som letar efter svar. Det håller mig till en annan nivå av ansvarsskyldighet. De utvärderar mitt liv. Det är mycket fördelaktigt.
”till exempel säger jag ofta till mina mentorer,” ministeriet handlar inte om mig; det handlar inte om mig. Tja, en dag var jag under mycket press, och jag var frustrerad, avlägsen och grinig. När jag började dela min frustration om ministeriet och hur jag inte kunde koncentrera sig hemma på grund av alla de saker som behövs för att få gjort, min mentoree såg mig torget i ansiktet och sa, ’handlar det om dig eller är det inte?”
”jag modellerade inte min filosofi särskilt bra och han kände sig tillräckligt fri i vårt förhållande för att säga,” det var här jag trodde att vi var på väg. Är det sant eller är det inte? Han blev väldigt ärlig mot mig. Jag var tvungen att lära mig lektionen jag försökte införa i andra!”
i början
Vad gör en mentor egentligen? Först är uppgifterna:
1. Ställ in tonen. När kontakt har gjorts mellan mentor och mentoree är det upp till mentorn att skapa en miljö där förtroende blommar. Ett sätt att fördjupa det förtroendet är helt enkelt att berätta din historia. Detta öppnar dörrar och genererar diskussion. Att dela några av dina kampar har ett sätt att ta förhållandet till en djupare nivå.
inställningen är vanligtvis informell. Vissa mentorer blir som en annan medlem av mentorns familj. De tillbringar tid hemma med att leka med sina barn och äta mat. Andra gånger en mentor kommer helt enkelt bjuda in en mentoree tillsammans på Ministeriet tillfällen.
”en av mina mentorer tog mig på pastorala besök”, säger Randy MacFarland. ”Jag lärde mig viktiga saker bara genom att gå med.
” en annan mentor var en modell för tjänarledarskap. När jag planterade kyrkan kunde jag ringa honom när jag stod inför en ny utmaning. Oavsett om det frågade honom var han skulle stå när han höll en begravning eller såg honom Be genom kyrkans katalog, genom att titta på hans liv upplevde jag helt nya dimensioner av ministeriet.
”jag tror att varje barn behöver höra de ord som Jesus hörde vid sitt dop” Detta är min älskade Son i vilken jag är mycket nöjd.’David var en av de individer som kommunicerade det till mig vid flera tillfällen. Han var en manlig figur som verbaliserade sin kärlek till mig. Detta gjorde en enorm skillnad i mitt liv.”
2. Förtydliga förväntningarna. En säker plats för denna typ av lärande kräver tre saker: öppenhet, gästfrihet och gränser.
mentorer vill inte att mentorer ska förvänta sig för mycket eller för lite. Båda problemen kan undvikas om förväntningarna diskuteras öppet. Allt från ” Finns det läxor?”till” vem betalar för kaffe?”bör överenskommas i förväg så att det blir ömsesidig förståelse. Orealistiska eller outforskade förväntningar kan komma tillbaka för att hemsöka dig senare.
kom sedan överens om möteslängd, frekvens, tid, plats, syfte och ansvarsnivå. Be tillsammans och åta sig att be för förhållandet mellan möten.
” en mentoree kan förvänta dig att vara empatisk och erbjuda en axel att gråta när de känner behov. Tja, det kanske inte är ditt bästa bidrag som mentor”, säger Don Payne, som nu utbildar mentorer i förorts-och landsbygdskyrkor. ”Eller mentorn kan förvänta sig något som mentoreen är ovillig eller oförmögen att ge. I början, båda måste säga, ’ Detta är vad jag tror att jag kan ge, detta är min gåva mix, detta är min erfarenhet intervall. Mitt liv är som en låda-det finns många saker som ligger utanför den här rutan, men du är välkommen till det som finns inuti.'”
skärpa dina mentorfärdigheter
när förhållandet är etablerat gör mentorn flera saker.
1. Behåll förtroende. När förtroende har upprättats måste det bibehållas. Det betyder att vara ärlig, öppen och transparent. Dessutom bör mentorer hålla sig till punkten, följa upp med åtaganden, vara tillgängliga och flexibla.
det betyder också lämplig konfidentialitet; privat information förblir privat. Det kan ta månader för mentorees att öppna sig, men det tar bara en minut att stänga av dem med olämplig delning.
i början bör mentorer och mentorer diskutera vilken typ av information som skulle vara lämplig att dela (1) med någon, (2) med andra mentorer och (3) endast med varandra.
”förtroende”, säger Don Payne, ” växer ut ur ödmjukhet. När en person inte antar att veta vad som finns i mitt huvud och är villig att höra mig, skapar det förtroende för mig. Jag brukar hålla på avstånd människor som verkar göra fördomar om vad jag behöver eller vad jag behöver höra.”Uppmärksamt lyssnande är nyckeln.
dessutom lär mentorer såväl som undervisar. Mentorrelationer är inte enkelriktade, hierarkiska relationer. Även om det är sant att man har mer erfarenhet än den andra, går ”livsfördelningen” åt båda hållen. Således är ett ytterligare ansvar för en mentor att ” acceptera mentorees inflytande.”Detta bygger också förtroende.
2. Ha en agenda. Överst bör vara mentorees frågor. Men var tillräckligt flexibel för att känna igen lärbara stunder. Jesus engagerade sina mentorer i timmar av” debriefing ” efter helanden och mirakel och offentliga debatter. Om mentorer idag skickar mentorees på risktagande, tro-stretching, rike byggande äventyr, det kommer att finnas mycket att prata om!
”när jag var i Southern Gables Church”, säger Don Payne, ” mentorerade jag en otroligt ljus seminariestudent. Han hade varit en underrättelseofficer i militären innan han blev student, och’ öppenhet ’ var mycket svårt för honom. Livet var tätt uppmätt. Även om han hade rätt teologi av nåd, fann han det svårt att leva av nåd. Det minsta misstaget förstörde honom.
” vi tänkte på den här dagen, och jag sa: ”i ministeriet kommer du att göra dumma saker, och det enda svaret på att göra dumma saker är,” Hej, det var dumt. Nu vet jag att jag inte ska göra det igen.”’
”av någon anledning var det korta utbytet befriande för honom. I Guds försyn kan det som är vanligt för en person vara avgörande för en annan.”
3. Erbjud ditt nätverk. Mycket av effektiv tjänst är inte vad du vet men vem du vet. Om mentoree frågar, ” Vem vet något om detta?”och det gör du inte, då är ditt uppdrag ”vem vet någon som vet något om det?”
4. Erbjuda perspektiv. På grund av sina extra år, mentorer har något mentorees inte: erfarenhet. En mentor bör därför erbjuda mentorees gåva perspektiv.
en student sa en gång till Janet McCormack, chaplaincy training center director, ”vad jag verkligen tycker om dig, Chaplain Janet, är att du fokuserar på syftet med ministeriet när jag går vilse i detaljerna.”
det är vad mentorer gör—Håll saker fokuserade på varför vi gör vad vi gör och vem vi gör det för.
”det är fördelaktigt för många internationella studenter”, säger Terry Burns, missions training center director, ”att helt enkelt höra,” du går igenom många saker just nu. Det hjälper dem att förstå att det de går igenom är svårt. Vi ger perspektiv.”
ställa bra frågor
en av de viktigaste uppgifterna för en bra mentor är att ställa rätt frågor. En mentor är inte” svaret personen, ”utan snarare,” den som får mentoree att göra bra självreflektion.”
ibland identifierar frågor en djupare fråga.
”en student som jag arbetade med identifierade sitt behov av träning”, säger Randy MacFarland. ”När jag undersökte vidare upptäckte han att brist på motion bara var ett symptom på en djupare fråga: kämpar med tidshantering. Detta kom ut för att jag insåg att hans effektiva ungdomsministerium och relationsstil gjorde det mycket svårt att sätta gränser. Vi diskuterade hans roller och mål och hur han kan hantera sin tid bättre. När en mentor plockar upp trådarna i någons liv kan du verkligen erbjuda hjälp.”
andra gånger leder frågor till personlig rädsla som måste konfronteras.
”låt oss säga att mentoreen arbetar på ett sjukhus akutrum, och en kvinna kommer in som har blivit fruktansvärt misshandlad”, säger Janet McCormack. ”Om mentoree kommer tillbaka och säger,” jag kvävde bara. Jag kunde inte ens prata med den här personen,’ väl, det skulle vara de flesta människors normala svar.
” fråga varför. Det finns många möjliga orsaker. Jag skulle fråga, ’ Vad hände inom dig när det hände? Vad tänkte du på?”
”du kanske hör,” jag kommer ihåg när min mamma blev slagen ”eller” jag kan inte föreställa mig att en människa gör det mot en annan människa ”eller” jag ville slå honom. Deras svar tyder på hur man leder, hur man undervisar.”
det är fördelaktigt om mentoree också ställer frågor. Payne säger, ” Vi uppmuntrar eleverna att komma med en ganska klar uppfattning om vad de behöver, och att komma till varje session med en väl förberedd fråga eller två för att fråga mentorn.”
frågor utmanar också antaganden.
”vi pratade just med en student igår som vill undervisa i Pakistan men inte vill lära sig språket”, säger Terry Burns. ”De talar engelska i Pakistan så han får en seminarieutbildning för att undervisa Bibeln där på engelska. Jag sa, ’ Det är ett intressant antagande. Inser du att även om de talar engelska tänker de inte på engelska? De tänker som pakistanier med en annan världsbild, ett annat perspektiv. Är det realistiskt att anta att du kan göra ministeriet där som du gör det här? Hans antaganden måste ändras . ”
Tryck i rätt riktning
mentorer knuffar ofta sina anklagelser i riktningar som först känner sig obekväma.
till exempel, ungdomsministeriets praktikanter skäller ibland när de är planerade att arbeta i barnkammaren, delta i styrelsemöten eller skriva rapporter. De vill göra ”teen saker” de är redan bra på. Varför få dem att arbeta med spädbarn eller brädor? Att sträcka dem. Kloka mentorer föreslår, ” Låt oss se vad du är bra på.”
McCormack tränar sina Kaplan mentorees på det sättet. Hon säger till dem, ” Du kan vara oerfaren här. Du kanske föredrar en-mot-en-rådgivning, men om du aldrig har organiserat ett socialt evenemang för singel, nu är det dags att prova. Du kanske inte gillar det, och det är okej. Du måste sträcka. Jag låter dig inte misslyckas. Om saker faller sönder, Jag är här för att fånga dig.”
som MacFarland säger, ” en av de livslånga lektionerna i det kristna livet är att lära sig beroende av Gud. Att ta risker och arbeta utanför vår tidigare erfarenhet främjar tillväxt och beroende av Gud.”
kompetent att konfrontera
en slutlig skicklighet mentorer bör finslipa är förmågan att korrigera. Mentorer är som speglar som hjälper mentorer att se vad som hindrar dem från att vara allt som Gud vill att de ska vara. ”Jag kommer inte att attackera deras karaktär”, säger Burns. ”Jag vill bara hålla upp spegeln och säga,” ser du det här?'”
om mentorn har byggt ett förhållande mellan förtroende och säkerhet, är mentoreen mer benägen att acceptera korrigering. De kommer att tänka, ” min mentor bryr sig om mig så att jag kan höra vad de säger.”
på en nivå är alla kristna ansvariga för att följa Kristus med integritet. Men i ett mentorförhållande har vi en ännu större plattform för ansvarsskyldighet. Om en mentorees handlingar eller arbetsvanor är oförenliga med deras uttalade mål och engagemang, måste mentorn nämna det.
Payne beskriver sin roll på detta sätt. ”För att pirat en fras från en mentor till mig vill jag” göra ett rent sår. Ett rent sår är direkt, inte om bakdörren, en subtil gräva, krets, eller sarkastisk. Det är taggiga sår.
” ett rent sår är också ett sår som jag äger. Jag konfronterar aldrig bortom min egen vilja att stanna bredvid personen och bli en del av lösningen efter att jag har gjort såret. Rena sår läker, skarpa sår gör det inte.”
” jag har varit tvungen att konfrontera sjukhuskapellaner”, säger McCormack, ” som befinner sig på att besöka patienter endast från sin egen valör, eller undvika de som är terminalt sjuka och ser bara de som kommer att bli botade. Jag påminner dem om att de är där för alla patienter. Jag konfronterar deras lama ursäkter.”
de som har bråttom behöver inte tillämpa
mentorskap är inte för otåliga. Även om det är ett av de mest effektiva sätten att utveckla effektiva kristna, är det också tidskrävande.
”i en kultur som pressar för omedelbara resultat genom att följa några viktiga principer”, säger MacFarland, ”kan mentorprocessen verka långsam. Men det finns ingen genväg för att utrusta människor för att bli teologiskt kloka, gudomliga till sin karaktär och kompetenta i ministeriet.”
den till synes långsamma takten i mentorskap kompenseras av dess universella lämplighet för människor i alla åldrar, alla raser och alla nationaliteter. Och hela livet.
”mentorskap är ett ministerium som aldrig är begränsat till yrkes-eller organisatoriska gränser”, säger Don Payne. ”En person kan gå i pension från ett pastorat eller ett program, men som mentor är du aldrig utan ett ministerium.”
och eftersom ingen någonsin växer upp behovet av ökad karaktär och kompetens fortsätter behovet av mentorskap. Vi behöver alla en hjärna att välja, ett öra att lyssna och ett tryck i rätt riktning.
Erik Johnson leder Family Challenge Ministries i Ferndale, Washington.