Hvordan Willy Russell Dramatisk Presentere Ritas Endring I Utdanne Rita
Utdanne Rita ble skrevet Av Willy Russell og først dukket opp på scenen I 1980. Den forteller historien om en tjueseks år gammel frisør Fra Liverpool, «Rita» White, som ønsker å bryte vekk fra sin stereotype, og å «oppdage» seg selv. Hun tror at ved å gå på engelsk litteraturkurs Ved Open University, vil hun kunne oppnå dette. Men under hennes kurs på universitetet lærer hun uvitende sin veileder så mye om livet som han lærer henne om litteratur. I dette essayet vil jeg forsøke å vise Hvordan Willy Russell bruker flere forskjellige dramatiske enheter for å presentere endringen i» Rita » dramatisk.
for det Første har dramatikeren Willy Russell delvis basert karakteren Rita på seg selv ved å gi henne den type bakgrunn som han hadde, det faktum at det er semi-selvbiografisk gjør det dramatisk fordi det gjør historien mer realistisk og relevant. Vi vet at det er semi-selvbiografisk ved å undersøke hans «personlige essay» i begynnelsen av stykket. Her forteller han oss at på skolen hans «var det gjenger med sykkelkjeder og knuste flasker og lastebilnøkler».
denne beskrivelsen av skolelivet er svært lik Ritas, som beskriver hennes skoleliv som «knust glass overalt, kniver en’ kamper. p17 akt 1 scene 2. Det faktum at han har basert denne karakteren på seg selv, kan ses å være en av grunnene til at han skrev stykket, for å informere folk om vanskelighetene arbeiderklassefamilier står overfor når det gjelder utdanning. Han har også ved å gjøre dette forsøkt å vise hvor vanskelig det er å bytte fra en livsstil til en annen, og hvordan en «utdanning» ikke alltid kan forandre din person. Det er imidlertid også andre grunner til at Han skriver utdanning Av Rita, det kan ses at Willy Russell forsøker å få sine egne meninger om moderne utdanning over til publikum.
det er flere punkter han kommer over til publikum i stykket, alt relatert til forskjellen mellom klassene og deres holdninger til ulike deler av livet. Han prøver å vise det punktet at på tidspunktet for stykket som ble skrevet, var det flere grunnleggende forskjeller mellom synspunktene til de forskjellige klassene. For det første viser han oss at middelklassen folk hadde en bedre sjanse til en god utdanning fordi de ikke bare hadde mer penger, men også som en klasse hadde en holdning til utdanning som tillot barn å nyte og utmerke seg i utdanning.
mens arbeiderklassens holdning til utdanning var at å bli utdannet var å være snobbete eller, som» Rita » beskriver det; «for whimps» og at hvis hun hadde blitt utdannet, ville hun blitt «forskjellig fra meg, en» som ikke er tillatt. «Viser tydelig en hoveddel av arbeiderklassens holdning til utdanning og til og med en følelse av gruppepress. Også denne mangelen på utdanning i arbeiderklassen førte til en annen forskjell mellom dem, at å være arbeiderklasse var å begrense dine valg når det gjelder ikke bare sysselsetting, men også, som vi ser i stykket, kultur.
En annen hovedforskjell Som Willy Russell prøver å komme over til publikum, er kvinners rolle og hvordan det er forskjellig i arbeids-og middelklassen. Dette er når det gjelder utdanning, karriere og også morskap og ekteskap. Denne forskjellen kan tydelig ses i stykket på den måten Denny og Frank behandler «Rita». Denne ideen om forskjeller mellom klassene er sentral i stykket fordi det betyr at det er mangel på utdanning i folket Som «Rita» vet og hvor hun bor, fører til at hun tror at hvis hun blir utdannet, Vil hun «Finne seg selv» og forandre hele hennes person.
mens hun faktisk finner at i stedet for at det er det faktum at hun nå er utdannet, forandrer livet hennes, er det faktum at hun kunne velge å bli utdannet som forandrer henne. Og dette henger sammen med en kvinnerolle i de forskjellige klassene, for i hennes arbeiderklassesituasjon hadde hun ikke annet valg enn å bli mor og jobbe i frisørene hele livet. Mens Frank tilbyr henne valget om å bli utdannet og å forandre seg på denne måten. For det første kan måten «Rita» endres i stykket ses av flere forskjellige hendelser.
disse er: hennes ekteskapsbrudd, hennes flytte inn Med Trish, hennes endring i jobb og hennes stil av tale og mønstre av atferd. Måten Willy Russell har strukturert stykket slik at endringene kommer etter hverandre, betyr at hennes forandring er gradvis og ikke plutselig. Også det er en tydelig og bevisst endring i «Rita» i første og andre akt, eller før og etter hennes besøk til sommerskolen. Disse endringene i hennes karakter påvirker også hennes forhold Til Frank, og som «Rita» endrer seg, så endrer hun også vennskapet Med Frank.
Til å begynne med Er Ritas pause fra ektemannen Denny den første virkelige forandringen vi ser i henne. Dette viser dramatisk endring i hennes karakter fordi det er det første skrittet i utdanningen hennes. Hun bryter seg bort fra rollen som en kvinne som hun har i sitt arbeiderklassemiljø. Det er også dramatisk fordi det er uunngåelig; vi vet fra starten at for å få en utdannelse hun blir nødt til å splitte Fra Denny fordi han representerer alt som hun ønsker å etterlate, dette kan sees når «Rita» snakker Med Frank Om Denny ,» han hater meg comin ‘ her. Det er som narkomane, ikke sant?
de hater det når en av dem prøver å bryte seg bort. Det gjør meg sterkere. Det Er Det Denny er redd for. «S 31 akt 1 scene 4. Dette antyder igjen at hun prøver å bryte seg bort fra det livet hun alltid har kjent. Hennes forsøk på å bryte vekk fra sitt vanlige liv kan også ses av det faktum at hun nekter å kjøpe seg en ny kjole som viser hvordan hun virkelig vil forlate sitt gamle liv bak og alt hun forbinder med det, for eksempel » jeg har ikke hatt en ny kjole i tolv måneder. En ‘jeg skal ikke få en heller ikke till-før jeg passerer min første eksamen» p18 act 1 scene 2.
dette viser at hun er klar i hennes sinn om hva hun vil nå, og hvordan hun føler at hun ikke vil bli «utdannet» før hun passerer sin første eksamen fordi da vil hun kunne bære kjolen til en utdannet kvinne. Det faktum at hun ikke vil kjøpe en ny kjole, kan også knyttes til symbolikk i stykket. Dette er fordi Gjennom hele stykket Willy Russell har brukt ideen om «en ny kjole» for å vise hvor lett det er å gjøre endringer i utseendet ditt og måten du handler på, men At det er vanskeligere å gjøre grunnleggende endringer i livet ditt.
og derfor som hun nekter å kjøpe seg en ny kjole hun viser at endringen som hun gjør er ikke en overfladisk en. Derimot, i starten Av Act 2, når hun har kommet tilbake fra sommerskolen, hun har gjort flere overfladiske endringer samt å bli «utdannet» hun kjøper nå brukt klær «som studentene» og har endret sin jobb til en mer intellektuell en, hun jobber nå på bistro Med Trish. Denne komplette personlighetsendringen i Starten av Act 2 er veldig dramatisk fordi hun nesten har gått for langt i sin transformasjon.
Hun har prøvd så hardt å passe inn med folk at hun har mistet av syne hva hun satt ut for å oppnå for eksempel i starten av akt 2 scene 2 «Rita» snakker en en » særegen stemme «og påpeker at» jeg har bare besluttet å snakke ordentlig. Som Trish sier er det ikke mye poeng i å diskutere vakker litteratur i en stygg stemme. «S 56 akt 1 scene 2. Dette viser hvordan hun har endret seg, men hun blir igjen fanget i en stilling, Akkurat som hun var da Hun bodde Hos Denny, hvor hun føler at hun må oppføre seg på en bestemt måte og at hun skal kle seg slik som hennes jevnaldrende gjør.
dette brukes for å vise at hun nå foretrekker litteratur framfor det virkelige liv at hun er så oppslukt i sitt nye liv at utdanning og kultur ikke bringer automatisk lykke. Det kan også sees at Ritas endring vises dramatisk av ideen om at hun mister av syne hva som er viktig, og derfor mister seg selv og hennes personlighet er også vist I Act 2 scene 4 Når Rita og Frank snakker om Hennes Blake essay, » Det jeg sier er at det er opp til minutt, helt akseptabelt, trendy ting Om Blake; men det er ingenting av deg der inne.
Og dette viser at På dette punktet i stykket har Hun mistet sin opprinnelige spontanitet Og unikhet Som Frank likte, og at Hun ikke lenger kan skille eller til og med innse en forskjell mellom tilegnet kunnskap og visdom og sin egen kunnskap og visdom. En annen måte Som Willy Russell presenterer endring I Rita er at han understreker endringen I Ritas aksent og hvordan hun bruker mindre colloquialisms. Dette kan ses av sitatet som ble brukt tidligere og viser hvordan hennes tillit har steget.
hun prøver veldig hardt å «snakke ordentlig» og den plutselige endringen er veldig dramatisk. Hun har også fått mye mer selvtillit i løpet av tiden hun tilbringer på sommerskolen. Vi kan se dette av scenen retninger Som Willy Russell har gitt, dette er fordi hele Første akt Frank sitter på svingstolen og I Akt to scene fire p 63 «hun går til svingstolen og sitter» viser hvordan ikke bare har hun fått tillit, men det har også vært reversering av roller.
dette kan ses av det faktum at svingstolen gjennom hele stykket har blitt brukt til å symbolisere At Frank var læreren og at Han hadde den intellektuelle overhånden, men Når Rita velger å sitte der, viser det hvordan rollene har snudd. Det kan også ses når De snakker om «Ruby Fruit Jungle» Og Frank refererer til det som utmerket som «Rita» svarer «Oh go way, Frank. Av sin type er det ganske interessant. Men det er neppe fortreffelighet.
dette betyr også en reversering av roller fordi hun nå humorerer sin glede av boken som han gjorde av hennes i begynnelsen av stykket. Dette er en dramatisk endring fordi rollene til lærer og student har blitt reversert både bokstavelig og symbolsk og Frank begynner å mislike henne. Derfor, for å konkludere, tror jeg at dramatikeren har dramatisk presentert endring I Rita på flere forskjellige måter, alle av dem effektive. Han har også vært veldig konsekvent i å presentere endringen, ved at han selv viser endring gjennom symbolikk i sceneanvisningene.