mitől tudományos a felmérés?
a felmérések a butaságtól a komolyig, a hanyagtól a tudományosig terjednek. Időnként valami butaságot csinálunk, ha az ügyfél ragaszkodik hozzá (bár általában nem javasoljuk). De soha nem végzünk hanyag felméréseket,és reméljük, hogy te sem. A lehető legnagyobb mértékben támaszkodjon a szigorúságra és a tudományra ésszerű idő-és költségvetési korlátok között.
de mit jelent ez? Mitől lesz egy felmérés tudományos? A tudományos felméréseket gondosan építik fel, szem előtt tartva az érvényességet, a megbízhatóságot, a megismételhetőséget és az általánosíthatóságot. Pontosabban a felmérés tervezése és folyamata szempontjából itt van egy felmérés elvégzésének öt összetevője, amely a felmérés kontinuumának tudományos vége felé halad:
1. Kérdőív kialakítása. Írj olyan kérdéseket, amelyek közvetlenek, egyértelműek, egyszerűek és elfogulatlanok. Kerülje a vezető kérdéseket. Gondolj minden kérdésre úgy, mint valami szenvedélyes módon történő” mérésre”, ahelyett, hogy választ adnál egy kérdésedre.
2. Mintavétel. Határozza meg az “univerzumot”, amely a teljes célpopuláció, amelyet meg akar érteni. Ezután fontolja meg, hogyan lehet reprezentatív csoportot bevonni a felmérésbe. Az igazi véletlenszerű mintavétel ritkán megvalósítható, de vannak jó alternatívák, amelyeket fontolóra kell venni, amíg alaposan átgondolja a reprezentációt.
3. Adatgyűjtés. Készítsen szisztematikus és gondos folyamatot a válaszadók megtalálására, és kérje meg őket, hogy töltsék ki a felmérést. Ez elengedhetetlen az elfogultság és a csalás elkerüléséhez. És ha nem töltött sok napot feltérképezése ki a stratégia, gyors adatgyűjtés valószínűleg kapsz egy tudománytalan rendetlenség, hogy érvényteleníti a megállapítások.
4. Elemzés. Tegyen elmélet-vezérelt és hipotézis-vezérelt döntéseket arról, hogyan kell kiszámítani még a legalapvetőbb statisztikákat is, beleértve a százalékokat és az eszközöket. Idő előtt döntse el, hogy mely csoportok vagy alcsoportok ellen kell százalékos arányt mutatnia. Fontolja meg, hogy súlyozza-e az adatokat a mintavételhez vagy az adatgyűjtési elfogultságokhoz való igazításhoz.
5. Jelentést. Írjon semleges állításokat, amelyek közvetítik az adatok mögött álló történetet, és több adatpontot nyújtanak annak példázására és bizonyítására, hogy állításai igazak. Meg kell mutatnia és össze kell egyeztetnie az ütköző adatpontokat. Ne válogasson, és ne feledje, hogy a” semleges ” állításoknak nem kell unalmasnak lenniük—csak igaznak kell lenniük.
vannak, akik azzal érvelnek, hogy a társadalomtudományok (politikatudomány, közgazdaságtan, szociológia, pszichológia és a többi) — és így a felmérések — egyáltalán nem “tudományok”. Talán igazuk van. De az biztos, hogy van különbség a jó felmérések között, amelyek a szigor és a tudomány eszményeit célozzák, és a rossz felmérések között. Kérjük, csatlakozzon hozzánk a jóra való törekvéshez!
Joe Hopper, Ph. D.