• Articles
• admin

Research Quality assessment övningar

utvärdering och bedömning av forskning och stipendium är inte nya. Även de vetenskapliga debatterna från sjätte århundradet Aten inkluderade bedömning, och den bedömningen baserades på om retoriken övertalade publiken eller inte. Traditionen med peer review som har funnits sedan de vetenskapliga föreningarna är en annan form av utvärdering och bedömning. Det som är nytt med aktuell forskningskvalitet och bedömningsövningar är att prestation bedöms i förhållande till andra individer, och varje institution bedöms i förhållande till andra institutioner inom sitt land. Den relativa kvaliteten används för att bestämma nivån, om någon, av offentliga medel som varje institution kommer att få. I de flesta länder kommer kvaliteten på en enskild forskare sannolikt att bedömas på institutionell nivå, eftersom institutionerna försöker maximera sin andel av begränsade finansieringsresurser. Även om dessa forskningskvalitetsbedömningar är begränsade till enskilda länder, tjänar användningen av universitets rankningssystem som Times Higher Education Supplement system och Jiao Tong-systemet för att göra forskningskvalitetsbedömning global.

dessa kvalitetsbedömningar har varit föremål för mycket vetenskaplig debatt. Å ena sidan hävdas att Utvärderingsbedömning och kvalitetssäkring av akademisk kvalitet är inneboende för högre utbildning (Brown, 2004: x) och, så argumentet går, sådana bedömningsövningar säkerställer att endast kvalitetsforskning stöds genom offentlig finansiering. Å andra sidan uppstår frågor om den smala syn på kvalitet som används i sådana övningar. Den omtvistade karaktären av vad som räknas som kvalitetsåtgärder har lett till diskussioner där det är möjligt att, från olika kvalitetsövningar runt om i världen, få fram att ’kvalitet’ betyder ’ansvar’ och att kvalitetsramar är ett sätt att motivera tilldelning av begränsade resurser. Den allmänna grundsatsen för forskning kvalitetsbedömning övningar är att institutioner som får offentlig finansiering kommer att vara mer ansvariga för mottagandet av denna finansiering, och den öppenhet som kommer via dessa bedömningar kommer att ge institutioner kapacitet att säkerställa konkurrenskraften på den globala utbildningsmarknaden.

forskningsbedömningsövningen (RAE) i Storbritannien är ett exempel på denna typ av strid. RAE ger betyg av särskilda åtgärder som ses av regeringen som representerar kvaliteten på forskning som bedrivs vid högskolor. Värderingarna används för att informera den selektiva fördelningen av medel (Roberts, 2003). Roberts säger att en av anledningarna till utvecklingen av detta system var att främja kvalitetsforskning och se till att de universitet som kan bevisa att de producerar den högsta andelen (kvantitet) av sådan kvalitetsforskning skulle få den största andelen tillgänglig finansiering. Dessa är verkligen ädla ideal, och man skulle vara svårt att hävda att det inte är i allmänhetens intresse att vara ansvarig för användningen av offentliga medel. Med sådana ideal verkar dessa bedömningsövningar – med standardåtgärder som är till synes transparenta – vara bortom enskilda personers eller institutioners intresse. Det som maskeras i sådana övningar är att de åtgärder de bäddar in har fått stöd av olika intressegrupper.

att vinna i dessa kvalitetsfinansieringsmodeller betyder stora pengar. I Australien, till exempel, 23 procent av konkurrenskraftig finansiering till universitet är för forskning och forskarutbildning. Medan högskolor runt om i världen tävlar om större skivor av sin nationella finansieringskaka, måste de se till författarna till de uppmätta resultaten, forskarna, för att bidra till förbättringar och/eller underhåll av höga betyg. Oavsett vilken rad åtgärder som ingår i de olika nationernas kvalitetsbedömningar är den rådande åtgärden den’ impact factor ’som beräknats av Institute for Scientific Information (ISI). Att använda detta som en åtgärd innebär att det inte räcker för forskare att publicera i peer-reviewed tidskrifter; de måste maximera antalet artiklar de publicerar i isi-tidskrifter.

inom detta sammanhang kan vetenskapliga eller refereegranskade tidskrifter (Observera att inte alla peer-reviewed tidskrifter visas i ISI-rankingen) undersökas. Att förstå den aktuella platsen som den refererade tidskriften innehar inom vetenskaplig verksamhet är viktigt, eftersom förändringar i tidskrifter, både tekniska och ekonomiska, har en direkt inverkan på hur forskare arbetar. Eventuella ändringar i tidskrifter kan bedömas i förhållande till hur de stöder nuvarande vetenskaplig kultur, liksom deras förmåga att stödja en förändring i den kulturen. Detta ger förutsättningar för ett annat scenario. Inte alla forskare kommer att publicera en vetenskaplig bok, men alla forskare är skyldiga att regelbundet publicera i peer-reviewed tidskrifter, och trenden är nu att belöningarna flyter till dem som publicerar i ISI-tidskrifter. Således kommer den vetenskapliga ISI-tidskriften sannolikt att ha en privilegierad position vid urval och arkivering av vetenskaplig litteratur. Det är rimligt att föreslå att det för närvarande är den vetenskapliga tidskriften, snarare än boken, som är det huvudsakliga kunskapsförvaret inom akademiska discipliner, och att det i framtiden kommer att vara ett litet antal sådana tidskrifter som kommer att räknas. Man kan då föreställa sig vilka förändringar som är möjliga och troliga i förhållande till produktion, spridning och arkivering av vetenskapligt arbete i framtiden.

nuvarande viktiga drivkrafter för akademiskt arbete, forskningskvalitetsövningarna och ISI-publikationen, möjliggör början på en fantasi av framtida scenarier. Vetenskapliga tidskriftspublikationer som inleddes med Royal Society som ett sätt att sprida information flyttade under det tjugonde och tjugoförsta århundradet till en position där forskare belönades i ett system som har byggts kring vetenskaplig publicering via den vetenskapliga boken eller den blinda, peer-reviewed tidskriftspublikationen. Belöningarna är prestige, tjänstgöring, marknadsföring och finansiering. Trots strid om kvalitetsåtgärder och bedömningsövningar och frågor kring disciplinspecifik peer-eller expertrecension, kommer bedömningen av forskning och individens bidrag till en institutions ranking att fortsätta att vara den starkaste externa drivkraften för vetenskapligt arbete-ISI – tidskriften kommer sannolikt att vara det sätt på vilket forskare kan säkra prestige, tjänstgöring, marknadsföring och finansiering.

där kvantitet, enligt definitionen i forskningsbedömningsövningar, har varit måttet på vetenskaplig prestation, har problem uppstått för forskare som inte har kunnat publicera sitt arbete. Det begränsade antalet isi-tidskrifter kan öka prestige för dessa tidskrifter, men konsekvensen för forskaren är att begränsat utrymme innebär att det finns intensiv konkurrens om publicering. Forskare kan underkasta sig andra tidskrifter i hopp om att arbetet publiceras åtminstone någonstans, så länge det här någonstans är en refererad tidskrift. Med övergången till kvalitet, även med kvantitet och kvalitetsåtgärder, kan man förvänta sig att se forskare se på sätt som maximerar exponeringen av sitt arbete. Det internationella kvalitetsmåttet är påverkan: antalet gånger ett papper Citeras av andra. För forskaren innebär trenden till ett citatbaserat system att de kräver att många läser sitt arbete, inte bara en liten grupp domare som läser och accepterar sitt arbete i en tidskrift. Citat kan uppstå ur icke-refererat material, vilket öppnar möjligheter att självpublicera. I ett klimat av publicera-och-citeras-eller-förgås, forskare ser webbaserad publicering som ett attraktivt alternativ.

en spänning uppstår mellan behovet av forskare att få sitt arbete med största möjliga spridning och förlagets behov att maximera vinsten genom att sprida information till dem som betalar för det. Ett ytterligare övervägande är bibliotekets behov av att ge tillgång till information som behövs av de forskare de stöder. Medan harnad (1996), Singleton (1993) och Oppenheim et al. (2000) rama in denna spänning i förhållande till intresserade intressen hos både forskare, förlag och bibliotekarier, det finns inga bevis för att någon av dessa parter agerar av callous egenintresse. Snarare tyder bevisen på att varje part försöker agera för kunskapsproduktion, lagring och spridning, men gör det inom olika parametrar.

acceptera förslaget att forskare använder bibliotek som den primära källan för att hämta befintlig kunskap och det primära förvaret för nytt vetenskapligt arbete, det är möjligt att posit futures för forskare baserat på vissa scenarier om Bibliotek. Vissa möjligheter för stipendiets framtid kan kartläggas mot den tekniska utvecklingen inom bibliotek. Det finns en rad bibliotek som experimenterar med parametrar för möjliga terminer, och samma bibliotek kan identifieras som att tillhandahålla information som dras av forskare, vare sig de är akademiska, företag, myndigheter, K–12, militära, offentliga eller speciella bibliotek (se Andrews, 2007). Specialbibliotek är ett fenomen från tjugonde århundradet endast i namn, för de har varit i drift i 1000 år eller mer som förråd av medicinska verk som Hippokrates och galenas och register över växtbaserade läkemedel som konsulterats av munkbotanister. I betydelsen av denna typ av specialisering engagerar de olika typer av kunskapstillgång på grund av deras givna fokus och har blivit allt viktigare eftersom vetenskaplig metod har fått inflytande i stipendiet. Den ökande kunskapen och specialiteterna inom till exempel medicin och kirurgi har krävt tillgång till yrkesverksamma inom dessa områden till det mest relevanta och aktuella materialet som finns tillgängligt. En alltmer tvistig allmänhet har ytterligare betonat vikten av kunskap valuta, som kan straffas som felbehandling. Jurister förlitar sig på att konsultera skriftliga dokument; handel kräver tillgång till dokument; forskare och tekniker kräver liknande snabb tillgång till vad som för närvarande finns inom deras område. Specialbibliotek har varit särskilt flitiga i att anpassa ny teknik som central för sin enda anledning till existens ,’ för att göra de dyra professionella kunskapsarbetarna mer effektiva i vad de gör’ (Lerner, 1999: 182), men vad gäller vetenskaplig verksamhet faller större tonvikt på det akademiska biblioteket än på andra typer. Framtiden för stipendium i förhållande till produktion och spridning av information, arkivering av denna information och de möjliga konsekvenserna av sådana typer av lagring är intimt relaterad till framtiden för sådana bibliotek, som kan ses inte som utmanande traditionella aktiviteter forskare och deras nuvarande beroende av biblioteket men som tillhandahåller mekanismer som kan ge upphov till nya former av gatekeeping av kunskap. Med tanke på mängden material som publiceras som en del av tjugoförsta århundradets epistemer blir bibliotekariens Roll ännu viktigare för att ge tillgång till det som publiceras-det finns alldeles för mycket för att möjliggöra privat ägande av forskare i sina privata samlingar. Som Lerner (ibid.) uttrycker det, bibliotekariens Roll prioriterar tillgång framför ägande av det som publiceras.

det finns en aktuell trend för bibliotek att flytta från böcker och tidskrifter på hyllor till ett system där de samverkar med förlagets digitala förråd, så det är inte längre biblioteken som fungerar som de faktiska förvaren. De kan fortsätta att samla in, lagra, bevara, indexera och dela fakultetens intellektuella kapital i form av sina vetenskapliga publikationer och undervisningsmaterial (Hayes, 2005), men det är förlagen som nu fungerar som digitala förvar för de aspekter av vetenskapligt arbete som räknas som publikationer. När dessa lagras är nästa tekniska fråga hur den informationen ska hämtas. Trenden mot digital produktion och publicering medför risker, särskilt i samband med arkivering av elektroniskt baserad publikation. Manguel (2008: 75-6) ger exemplet på 1986 BBC-finansierade 2,5 miljoner projekt för att bevara Domesday Book från elfte århundradet elektroniskt. Detta projekt involverade mer än 1 miljon människor som arbetar för att bevara informationen på 12-tums laserskivor som skulle läsas av en speciell BBC-mikrodator. Det var ett enormt projekt, men 2002 kunde ingen av informationen på dessa skivor nås eftersom hårdvaran var föråldrad. Originalet finns i Kew Public Records Office, och är fortfarande det enda sättet att få tillgång till den ovärderliga informationen den innehåller. Domesday-projektet belyser de problem som uppstår genom snabbt föränderliga tekniker i förhållande till arkiveringsmaterial på sätt som förblir permanent läsbara och därmed tillgängliga för alla i framtiden.

som Lerner (1999) påpekar spelar den snabba föråldringen av teknikprogramvara och hårdvara en alltför viktig roll i beslut om vad som kan lagras digitalt eller inte. Vi har haft hundratals år på oss att utvärdera och utvärdera tidigare system för lagring och hämtning av bibliotekslager, men väldigt lite tid att göra detta med digitaliserade tillvägagångssätt för informationsvetenskap. Ändå fattar vi beslut utan att ha haft tid att uppleva de saker som Domesday-projektet bara kan förutse. Många verk förlorades med övergången från rullar till kodex, och det var vid en tidpunkt då överflödet av publikationer från den moderna eran inte behövde hanteras. Bevarandet av tekniken som digitalt bevarar böcker är en extra dimension till det problem som framsteg inom informationsvetenskap närvarande. 1996 Library of Congress kopierade inte bara utan ersatte faktiskt det mesta av sin sena nittonde och tidiga tjugonde århundradets tidningssamling med mikrofilmer och förstörde originalen som en del av processen. Det var början på en trend i bibliotek över hela USA och Storbritannien. British Librarys samling tidningar som lyckats överleva bombningen av andra världskriget sattes systematiskt på mikrofilm och sedan förstördes originalen (Manguel, 2008). I sådana fall är beroendet av mikrofilmens kapacitet, en relativitets okomplicerad teknik, att uthärda tung. Men vi vet ännu inte hur pålitlig den senaste utvecklingen kan vara för att utföra det enorma åtagandet av bibliotek som beskrivs av Lerner (1999: 200), att samla in och bevara register över mänskliga prestationer och fantasi och ’att sätta denna post i händerna på dem som skulle använda det’. Olika biblioklasmer från det förflutna har visat att detta aldrig är ett område med säkerhet.

bevittna förlusten av böcker från klostren upplöstes under Henrik VIII i det femtonde århundradet, och spridningen av kloster bibliotekssamlingar under perioden av den franska revolutionen, där böcker utgjorde ett hot mot myndigheternas positioner. Censur är ett annat viktigt bevis på detta. Nazisternas bokbrännande aktiviteter på 1930-talet fördöms allmänt för deras attack mot strävan efter kunskap, när hundratals judiska bibliotek brändes ner, tillsammans med personliga och offentliga samlingar, och specifika forskare och författare förbjöds. En mycket fasansfull aspekt av detta är den ganska för sent återkallelsen av Heinrich Heines 1820 s ’dire warning:’ varhelst de bränner böcker, kommer i slutändan också att bränna människor. Peter Drucker var en av de författare som nazisterna ansåg farliga, med sina tidiga böcker brända. Även vad som kan tyckas vara Vera Brittains oskyldiga arbete (1979), med hennes påminnelser om det stora kriget i Testament of Youth, och hon själv i händelse av nazistisk framgång över Storbritannien, märktes för förstörelse (Brittain, 1980). Sovjeterna förstörde bibliotek över hela Sovjetunionen samtidigt som US House Committee on Un-American Activities utövade en nästan hysterisk kontroll över vad som kunde publiceras, läsas eller läggas i ett manus för att spelas ut i film eller på scenen. Under påverkan av Joe McCarthy och hans uppsägningar av kommunister över hela USA togs böcker bort från hyllorna i 200 US International Information Administration (IIA) bibliotek, allmänt fördömd som motsvarande bokbränningar (Cremin, 1988: 465). Det är inte konstigt att Ray Bradbury (1953) (1997) inspirerades att skriva sin Fahrenheit 451, där framtidens brandman är en brännare av de böcker som kan påverka konformistiskt tänkande i det amerikanska medborgarskapet negativt. Detta ansågs vara en farlig sak, ett koncept som inte alls är nytt i bokproduktionens historia. Som du kan se är 451 f f den temperatur vid vilken förbränning av böcker görs mest effektivt.

Barthes (1988) begreppet författarens död är en abstrakt född av tjugonde århundradets ifrågasättande av maktkunskap nexus som manifest i böcker, en vy som placerar all kunskap som relativ och dess skapande lika mycket om läsaren av en bok som den handlar om författaren. Det är en ide som har genererat en rad forskningsaktiviteter inom litteraturkritik, men den har bredare tillämpningar i förhållande till stipendium som en fråga om att urskilja innehållet i en bok mer än att tolka dem. Läsare i det här fallet är kunniga inte på grund av vad de läser, men på grund av hur de själva, utan medling av någon författares arbete, gör mening av det som har skrivits. Ett sådant abstrakt begrepp har gjort mycket för att öppna upp vetenskaplig diskussion om kunskapens natur och dess relation till stipendium, men den typ av död som Barthes förutsåg, en ide som också undersöktes av Foucault (1977) för att hantera sin egen fråga: ’Vad är en författare?’, är en abstrakt. Sådan är den upplevda kraften i böcker att författarnas död har varit mycket verklig och fysisk genom västerländsk historia och fram till idag.

bevittna konsekvenserna för Salman Rushdie i förhållande till en bok som han skrev. Vittna också fallet med Roberto Saviano, beskrivet av Chenery (2009). I slutet av 2008 såg tusentals människor, klädd i Spartacus-Typ T-shirts emblazoned med ’Io sono Saviano’ (jag är Saviano), protesterar över hela Italien till stöd för denna författare, som var under mycket verkligt hot om döden, men inte från någon religiös eller ideologisk källa: källan till fara för honom är maffian, för som han säger, ’att ställa sig mot klaner blir ett krig för överlevnad’ (ibid.: 26). Vad hade han gjort? Han hade skrivit en bok som heter Gomorra: Italiens andra Mafia. Den kanske mest talande punkten är vad Chenery säger Saviano själv påpekar ,att ’ hans bok har ett eget liv där ute i världen. Camorra kan inte döda en bok (ibid.: 27). Han lever gömd, som en fånge som inte har begått något brott som vi skulle känna igen, och den personliga avgiften för detta är enorm. I dessa dagar av digital textproduktion och massproducerade tryckta kopior lagrade i bibliotek och deras arkiv över hela världen, författare befinner sig i hot även när deras böcker överlever. Det är själva faktumet att de skriver sina böcker som framkallar de slags fientliga reaktioner som understryker bokens oförminskade kraft.