• Articles
• admin

Imaginați-vă: ați făcut-o prin primul semestru sau două de student și erodate toate furtunile care vin cu această tranziție. Și, acum vă aflați în fața unui gigant Academic temut care a lovit frica în inimile a zeci de studenți pre-medicale. Un curs de chimie, spre deosebire de oricare altul. Dacă sunteți la fel ca majoritatea studenților pre-medicali, probabil că aveți sau vă veți întreba: chiar trebuie să știu ceva din toate acestea pentru a fi medic? Ce legătură are învățarea despre reacțiile SN1, orbitalii moleculari și proiecțiile Fischer cu salvarea vieții cuiva!? Pentru cei care încă se întreabă, da, gigantul despre care vorbesc nu este altul decât chimia organică, altfel cunoscută sub numele de orgo. În multe privințe, acest curs este considerat „poarta” profesiei medicale. Dacă te descurci bine, intri la școala medicală; dacă te descurci prost, nu. Din mai multe motive (pentru a fi explorate în postările ulterioare de pe blog), acest sentiment nu este adevărat. Dar, pentru un moment, să discutăm această discuție.

răspunsul la această întrebare, „contează chimia organică”, este, pe scurt, nu. Pentru solicitantul școlii medicale, succesul este definit de mult mai mult decât rezultatul unui singur curs. Pentru medicul practicant, succesul este definit de capacitatea de a gândi prin manifestările unui proces de boală și de a aduce claritate situației prin inițierea unui tratament adecvat și nu prin capacitatea de a identifica rapid pKa-ul unui acid sau de a alege cea mai stabilă carbocație.

cu toate acestea, în timp ce conținutul specific al unui curs de chimie organică poate să nu fie la fel de relevant, procesarea cognitivă care duce la transformarea unei molecule simple într-un compus final (ca în sinteza organică) are paralele cu tiparele de gândire necesare pentru a ajunge la un diagnostic clinic.

chimie organică: ce tip de moleculă am în fața mea și cum a ajuns să fie?

Medicină: ce boală reprezintă aceste simptome și care este fiziopatologia?

Chimie Organică: ce reactivi știu pentru a face modificările dorite la această moleculă?

Medicină: ce medicamente știu pentru a trata boala x?

Chimie organică: ce potențiale produse secundare nedorite provin din utilizarea acestui reactiv?

medicament: ce reacții adverse potențiale provin de la acest medicament?

în ambele discipline, aveți nevoie de cunoștințe și previziune pentru a identifica ce schimbare trebuie făcută, ce metode aveți la dispoziție pentru a efectua schimbarea și ce rezultate potențiale străine vor rezulta din intervenția dvs.

deci, pe scurt, conținutul secvenței dvs. de chimie organică înseamnă mai puțin decât procesul de raționament pe care îl veți dezvolta în curs. Pentru a maximiza beneficiul pe care îl obțineți de la administrarea orgo, gândiți-vă la dvs. ca la un medic care prescrie medicamente (reactivi) unui pacient (moleculă) pentru a ajunge la rezultatul dorit. Corny? Poate, dar asta m-a făcut să trec!

acestea fiind spuse, conținutul de chimie organică poate adăuga o anumită înțelegere la o mulțime de procese de boală—și, în special, corectarea lor medicală. Asigurați-vă că reveniți și consultați câteva dintre celelalte postări de pe blog cu exemple specifice în acest sens!