hoe een proefschrift te kiezen – 9 stappen
het kiezen van een proefschrift is echt moeilijk.
toen ik moest kiezen voor een proefschrift onderwerp ik gekweld voor weken.
en ik heb meer dan 50 dissertaties van studenten over undergraduate, masters en PhD niveaus begeleid. Al mijn studenten waren ook gekweld door hun onderwerpen.
dus je bent niet alleen in je strijd.
onderstaande tips voor het kiezen van een proefschrift onderwerp zijn degenen die ik wens dat ik werd gegeven toen ik in het proces van het zoeken naar een geschikt onderwerp.
als ik deze punten had geweten, had ik veel tijd en stress voor mezelf bespaard. Dus als deze tips maar één persoon helpen, zal ik blij zijn.
deze tips werken echt voor bijna iedereen. Ze zijn vooral nuttig voor studenten op bachelor-en masterniveau die proefschriften schrijven. Maar ik weet zeker dat de meeste promovendi deze punten ook relevant zullen vinden. Vooral tips 1-3.
hier zijn mijn tips over het kiezen van een proefschrift onderwerp – Ik hoop dat ze van pas komen, en veel succes op uw onderzoek reis!
Lees ook: 25 Sociologie proefschrift Ideas
het hoeft (nog) niet uniek te zijn.
Dit is het enige advies dat ik had willen krijgen bij het kiezen van mijn proefschrift onderwerp.
veel studenten hebben het gevoel dat ze een uniek onderwerp moeten vinden dat hun markeringen wegblaast.
ik was deze student.
ik dacht dat ik een onderwerp en idee moest kiezen dat een unieke bijdrage aan kennis zou leveren. Ik dacht dat ik iets moest ontdekken, of op zijn minst een onderwerp moest kiezen dat nog nooit iemand heeft gedaan.
dus hier is wat ik wou dat iemand me had verteld:
het maakt niet uit of andere mensen hetzelfde onderwerp hebben gedaan als jij.
laat het je zelfs geen moment faseren als iemand anders je onderwerp heeft gekozen. Kies gewoon welk onderwerp je wilt.
waarom?
nou, omdat uw unieke bijdrage niet bij het begin komt. Het komt aan het einde!
u vindt een manier om een unieke bijdrage te leveren nadat u uw literatuurstudie hebt voltooid. Er is altijd tijd en ruimte om een nieuwe hoek of een andere manier van doen van het onderwerp te vinden dan andere mensen.
dus kies uw onderwerp niet omdat het uniek of anders is.
dan … hoe moet u uw onderwerp kiezen? De punten 2 en 3 geven u enkele tips…
maken het Relevant voor uw carrièredoelen.
het eerste wat ik aan al mijn studenten aanbeveel, is om na te gaan hoe hun onderwerp hun carrière kan bevorderen.
bij het geven van begeleiding aan mijn studenten stel ik hen deze drie vragen:
- a) wat voor soort specialisatie wil je in je carrière? Als je onderwijs studeert, kunnen je vragen zijn: wil je een gespecialiseerde geletterdheid leraar worden? wil je een expert zijn op het gebied van gedragsmanagement? Wil je je specialiseren in play-based learning?
- b) Hoe wilt u zich onderscheiden van uw concurrentie? Uw proefschrift onderwerp zal worden het onderwerp dat u ‘verkopen’ als uw gebied van expertise in toekomstige sollicitatiegesprekken. Als u wilt een geweldige baan te krijgen, kies een onderwerp dat echt opvalt in de markt. Denk nu eens na: welke gebieden van uw industrie zijn booming? Zou het bijvoorbeeld beter zijn om je te specialiseren in kolen of zonnepanelen? Over welke kun je het beste praten in een sollicitatiegesprek in de 21e eeuw?
- c) wilt u Prof worden? De meeste van mijn studenten willen geen onderzoeker worden als carrière. Ze doen hun proefschriften om de beheersing van hun onderwerp te bewijzen – dat is alles. Het onderzoek is een middel om een doel te bereiken. Maar, als je denkt dat je wilt gaan naar het volgende niveau graad te doen (een PhD op een dag?) dan wilt u zich richten op het hebben van een hoge kwaliteit methodologie, niet alleen een interessant onderwerp.
dus, denk nu na: is er een onderwerp dat u zal helpen om te komen waar u van plan bent te gaan? Welke expertkennis wil je in een toekomstig interview kunnen’ verkopen’?
zorg ervoor dat het interessant voor u is.
u zult voor een lange tijd gehuwd zijn met de door u gekozen persoon. En aan het einde van deze reis ga je het haten.
om uw leven gemakkelijker te maken, kiest u een onderwerp waarin u geïnteresseerd bent.
hier zijn twee manieren om dit te benaderen:
Kies een onderwerp waar je veel over nadenkt.
Kies een dissertatiethema waarover je het hebt, waarover je klaagt of waar je enthousiast over bent bij je ouders. Kies iets dat je boos, geïnspireerd of geïntrigeerd maakt.
voor de volgende week of zo, adviseer ik om aantekeningen te maken wanneer je merkt dat je werkeloos over iets denkt. Heb je daar veel over nagedacht?
of kies een onderwerp door te kijken naar eerdere Beoordelingstaken.
een andere manier om de zoektocht naar een interessant onderwerp te benaderen, is door te kijken naar vroegere opdrachten.
welke beoordelingstaak hebt u de afgelopen jaren uitgevoerd die u aangaf? Welke Vond je het leukst toen je het bestudeerde?
Zoom in op dat onderwerp en kijk of je er een proefschrift van kunt maken.
Bonustip: als u een onderwerp hebt gevonden dat gebaseerd is op een eerdere assessmenttaak, kijk dan of u de persoon die dat onderwerp heeft onderwezen kunt overtuigen om uw promotievoorschrift te worden.
houd het eenvoudig.
te vaak willen studenten een onderwerp kiezen dat complex en ingewikkeld is. Ze komen met een lange, gedetailleerde onderzoeksvraag (meestal met de hulp van hun professor) die, echt, is moeilijk te begrijpen!
de beste strategie is om met een onderwerp te komen dat echt, echt eenvoudig is. Ten minste, het onderwerp moet beginnen als eenvoudig en rechttoe rechtaan.
uw onderwerp zal groeien en uitbreiden tot een monster. Het zal moeilijk zijn om te temmen en te controleren. Je volgt willekeurige raaklijnen in konijnenholen die doodlopen. Je onderzoekt aspecten van het onderwerp en beseft dat het een volkomen zinloze oefening was.
de manier om de gekke groei van uw onderzoeksproject te minimaliseren is door het vanaf het begin te vereenvoudigen. Maak er een heel eenvoudig idee van.
bijvoorbeeld, Ik had een student die onderzoek wilde doen naar:
” hoe groot is de kloof in de uitkomsten van de wiskunde tussen kinderen uit de middenklasse en uit de arbeidersklasse per 16-jarige leeftijd?”
ik zou denken dat dit onderwerp kan worden bereikt door een top academicus met een aanzienlijke onderzoeksbeurs, maar mijn student was het afronden van een 10.000 woord proefschrift voor het afstuderen van haar Bachelor of Arts met onderscheidingen.
na een aantal pijnlijke onderzoeksbijeenkomsten hebben we het telkens weer afgehaald totdat we iets veel eenvoudiger en specifiekers vonden:
“Wat zijn de meningen van leraren over de impact van armoede op het leren?”
Waarom is dit eenvoudiger en specifieker?
bij de tweede studie heeft mijn student een duidelijke focusgroep (leraren) en een haalbare methodologie (interviews). Dit zal veel eenvoudiger zijn dan een of andere manier het uitvoeren van tests op 16-jarige kinderen, het krijgen van een aanzienlijk aantal kinderen om deel te nemen aan de studie, en dan ontleden hun wiskunde testresultaten op inkomensniveau.
in plaats daarvan streefden we naar klein en eenvoudig om ervoor te zorgen dat de taak zelf haalbaar was.
we zijn hier niet om een Nobelprijs te winnen. Dat kan met je multi-miljoen dollar post-doctoraal onderzoeksbeurs. Haal eerst je diploma.
zorg ervoor dat het haalbaar is.
dit advies bouwt voort op het vorige advies, om het “eenvoudig te houden”.
eenvoudig houden betekent ervoor zorgen dat u een duidelijke, kleinschalige focus hebt.
als het project haalbaar is, moet u een methode kiezen die u niet zal breken.
kleinschalige kwalitatieve Studies zijn haalbaar voor iedereen
ik stel mijn studenten op bachelor-en masterniveau altijd voor om te streven naar een kleinschalige studie met niet meer dan 20 onderzoeksdeelnemers.
nu Weet ik dat velen van u kwantitatieve studies willen doen. In werkelijkheid kun je een kwantitatieve studie doen met een kleine groep studenten. Deze omvatten meestal kwantitatieve actie onderzoek case studies.
als je op een kwantitatieve studie bent ingesteld, is dat prima. Maar zoek een leidinggevende met de juiste ervaring.
persoonlijk adviseer ik meestal een kwalitatieve focusgroepanalyse voor iedereen die zijn eerste proefschrift doet.
waarom?
de grootste fout die u kunt maken is meer afbijten dan u kunt kauwen.
kleinschalige kwalitatieve studies zijn de gemakkelijkste optie. Ze kunnen binnen uw tijdsbestek worden bereikt. En je kunt zeker nog steeds een zeer hoog cijfer krijgen.
dus, laten we het voorbeeld nemen van de vorige onderzoeksvraag, die we veranderden van:
“hoe groot is de kloof in wiskundige uitkomsten tussen kinderen van Middenklasse en arbeidersklasse achtergronden per leeftijd 16?”
To:
” Wat zijn de meningen van leraren over de impact van armoede op leren?”
voor de eerste studie moet je vaardigheden ontwikkelen op het gebied van kwantitatieve data-analyse, een aanzienlijke cohort van studenten vinden, toestemming krijgen van hun ouders, speciale toestemming krijgen om kinderen te studeren je bent je ethische commissie van de universiteit, een mechanisme voor kwaliteitstesten ontwikkelen, de test besturen, de test uitvoeren, de gegevens analyseren en vervolgens interpreteren.
voor de tweede studie hoeft u geen complexe wiskundige vaardigheden te ontwikkelen, zich bezig te houden met het verkrijgen van toestemming om kinderen te onderzoeken, of met de strengheid van kwantitatieve analyse.
met andere woorden, u zult in staat zijn om vele hindernissen te omzeilen waarmee u te maken kunt krijgen.
dat is het voordeel van een kleinschalige kwalitatieve studie. Het is een mooie eenvoudige eerste proefschrift methodologie. Je kunt het en het goed doen.
ik weet dat mijn positie controversieel is, maar hey … Ik ben hier om je te vertellen hoe je problemen kunt vermijden, niet om op een zeepkist te staan.
overweeg tekstuele analyse, semiotische analyse of secundair onderzoek
het vinden van mensen om te interviewen, survey of deelnemen aan uw studie op welke manier dan ook kan intimiderend zijn.
ik vind het interessant en echt bevredigend. Maar ik begrijp het als je denkt dat het te veel voor je is op dit moment.
Als u geen onderzoeksdeelnemers voor uw studie wilt zoeken, raad ik u een van deze soorten studie aan. :
- tekstanalyse: u kunt beleidsdocumenten of krantenartikelen bekijken en hun ideologische positionering analyseren, bijvoorbeeld;
- semiotische analyse: De typische semiotische analyse is de analyse van reclamebeelden of films en het onderzoek van de manieren waarop ze mensen van verschillende rassen, sociale klassen of geslachten weergeven;
- secundair onderzoek: kijk over andermans onderzoek en probeer thema ‘ s te identificeren in een reeks van onderzoeken.
nu vallen deze drie verschillende methodologieën ver buiten het bestek van deze discussie, maar overleg met uw promotor als u overweldigd bent door het idee van het uitvoeren van onderzoek met echte mensen. Een van deze drie methodologieën kan u helpen om dat proces te omzeilen, en maken het proefschrift meer haalbaar voor u voelen.
zoek online naar inspiratie
als je nog steeds moeite hebt om een proefschrift te kiezen, ga dan online om inspiratie op te doen!
er zijn een paar manieren om dit te doen. Hier zijn een paar goede:
a) Google Previous Dissertation Topics
veel universiteiten uploaden hun dissertaties naar een online repository. Dit betekent dat er een ton van open, gratis toegang tot databases van eerdere studenten ‘ proefschriften over het hele internet.
google gewoon “proefschrift” + ” pdf ” + een onderwerp waarin u geïnteresseerd bent. Als je een masters-student bent, kun je “masters dissertation” + “pdf” + het onderwerp doen; en als je een undegrad bent, doe dan gewoon “undergraduate dissertation” + ” pdf ” + het onderwerp;. Simpel!
Up zal een ton van dissertaties die u direct kunt downloaden om te controleren of eerdere studenten succesvolle dissertatie onderwerpen.
een ander voordeel van dit doen is dat je de structuur kunt bekijken en modelleren die eerdere studenten ook hebben gebruikt. Dit kan super voordelig voor u zijn in een vroeg stadium!
b) Kijk naar recente artikelen gepubliceerd in tijdschriften gericht op uw onderwerp
als u door de recente nummers van tijdschriften in uw onderwerp scrollt, vindt u een scala aan ideeën over onderzoeksthema ‘ s.
om toegang te krijgen tot toptijdschriften in uw onderwerp, google gewoon “Scholarly Journal” + uw onderwerp. Ik ben bijvoorbeeld professor in het onderwijs. Dus google ik “wetenschappelijk tijdschrift” + “onderwijs”.
de homepages van een heleboel tijdschriften zullen verschijnen in de Google-zoekopdracht. Scan snel door de recente nummers van die tijdschriften om te zien of er ideeën opduiken die u interesseren!
c) Als u Onderwijs of Onderwijs studeert, Check hier
tot slot, een snelle plug voor een andere post die ik heb geschreven voor dissertatiestudenten:
- 51+ proefschrift ideeën voor Onderwijsstudenten.
ga dat uitzoeken als je een proefschrift wilt schrijven over het onderwerp ‘onderwijs’.
vertrouw op uw Promotiebegeleider
uw promotiebegeleider zal veel studenten net als u door het onderzoeksproces hebben geleid.
kijk, ik weet dat veel promotoren teleurstellende afstandelijk kunnen zijn en losgekoppeld van uw onderzoek. En relaties kunnen erg koud worden met je supervisors.
… maar …
vertrouw op uw leidinggevende. Ze doen aanbevelingen voor een reden. Ze weten hoe ze door het proces van het schrijven van proefschriften moeten navigeren. Als je leidinggevende een aanbeveling doet, overweeg het dan sterk – heel sterk–.
uw leidinggevende heeft ook expertise op een of ander gebied van onderzoek. Profiteer van hun expertise. Wees flexibel en laat ze je over bepaalde paden heen slingeren. Je hebt een deskundige partner nodig in het onderzoeksproces.
vertrouw dus op uw leidinggevende. Je hebt hun expertise meer nodig dan je denkt.
kom met 3-5 ideeën en breng ze naar uw leidinggevende voor Feedback
uw eerste proefschrift thema ideeën zal waarschijnlijk veel verfijning nodig.
de persoon die u zal helpen bij het verfijnen van uw onderwerp is uw promotor van het proefschrift. Hun belangrijkste taak, helaas, is om uw enthousiasme te beteugelen. Het is om u te laten zien welke problemen u zult worden geconfronteerd als u bepaalde paden te volgen en wijzigingen aan te bevelen om ervoor te zorgen dat uw onderwerp haalbaar is.
dus, benader uw supervisor met uw 3-5 topideeën en kijk hoe ze hun magie doen. Zij zouden u moeten adviseren over hoe u uw ideeën in werkelijkheid kunt omzetten.
uw ideeën kunnen specifiek of breed zijn-echt, het maakt niet uit, want je loopt uit uw toezicht vergadering met een heleboel gewijzigde ideeën. Het hoeft niet in steen gezet te worden.
u kunt bijvoorbeeld naar uw leidinggevende gaan en iets zeggen als:
- “ik ben geïnteresseerd in Erikson’ s ontwikkelingstheorie. Heb je suggesties hoe ik Erikson ‘ s ideeën kan gebruiken voor een proefschrift?”
- ” I ‘ m really into conservative politics. Welke ideeën heb je voor een haalbaar onderwerp?”
- andere ideeën…
zij zullen u helpen vorm en vorm uw onderwerp in iets haalbaar.
tot slot, blijf bij uw keuze
toen ik mijn proefschrift deed, vroeg ik dagelijks mijn onderwerp aan: Ik zou altijd nieuwe, betere ideeën bedenken voor mijn proefschrift!
maar als je eenmaal bent opgesloten, is het moeilijk om van gedachten te veranderen. Je krijgt ethische toestemming om je studie te doen, niet die van iemand anders!
dus, mijn advies is eenvoudig:
zodra je je onderwerp hebt gekozen, commit je.
als je wanhopig bent om een ander onderwerp te doen, prima, doe dan een andere graad. Als je nu je Master doet, reken dan op die andere ideeën voor een potentiële Doctoraat.
maar als je eenmaal je keuze hebt gemaakt, moet je echt committen, al je spijt blokkeren en ingraven.
maak je geen zorgen over je vrienden die een proefschrift hebben gekozen dat beter is dan het jouwe. Blijf in uw baan, tevreden zijn met uw onderwerp, en maak een geweldig product.
het schrijven van een proefschrift is een oefening in praktisch zijn meer dan wat dan ook. Die beginnen bij de allereerste keuze: het kiezen van een proefschrift onderwerp dat haalbaar is en goed voor je carrière, en zal je ook op het pad voor topcijfers.