호박 쓰기 프롬프트 레슨:디지털 창작
선명하고 시원한 날씨는 화려한 잎,건초 타기,호박을 의미합니다! 교실은 거미줄,호박 및 옥수수 줄기로 장식되어 있습니다. 이 가을 주제는 모두를 위해 재미 쓰기 활동으로 쉽게 통합될 수 있는다! 호박의 다양한 수집-큰,작은,부드러운,울퉁불퉁-조롱박의 몇 던져. 어린 학생들은 호박을 만지고 탐험 한 다음 자신의 경험에 대해 쓸 수 있습니다. 모든 호박은 말할 수있는 이야기가있다! 크기,질감 및 냄새를 토론하고 비교하십시오.
이 쓰기 프롬프트를 사용해보십시오
- 내 호박에 대해 알려 드리겠습니다(설명 단어 사용).
- 내 잭 오 랜턴은 살아 와서 나에게 말했다. . .
- 호박,호박 당신은 무엇을 볼 수 있습니까?
- 내 호박은______와 같습니다.내 호박에 아무것도 개척 할 수 있다면,나는_____을 만들 것입니다.
- 옛날 옛적에,호박 패치에 앉아 세 개의 작은 호박이 있었다. . .
- 나는 호박을 보았을 때 내 눈을 믿을 수 없었다. . . (으스스한 이야기를 들려주세요).
- 내가 호박 조각 경연 대회에 참가했을 때 무슨 일이 있었는지. . .
- 나는 호박을 자르고 그것이 가득 차 있다는 것을 알았을 때 놀랐다. . .
- 호박 패치 공주:호박 공주가 수확 축제를 어떻게 구했는지에 대한 이야기를 쓰십시오!
- 호박 패치 왕자:호박 왕자가 어떻게 호박을 구했는지에 대한 이야기를 쓰십시오!
- 호박 예측:나는 호박이___씨앗을 가질 것이고,무게는____파운드이고,키가___인치이고,너비가___인치이고,내 호박이 가라 앉거나 떠있을 것이라고 생각한다.
- 호박을 조각하는 방법(목록 단계).
- 당신이 오늘 밤 자정에 호박으로 변할 것이라고 상상해보십시오. 시계가 열두 파업 전에 당신이 할 일에 대한 세부 사항을 제공하는 이야기를 쓰기!
- 다양한 종류의 호박/조롱박을 비교하여 비교 용지를 작성하십시오.
활동
학생들은 어떤 쓰기 응용 프로그램을 사용하여 모든 장치에서 자신의 창작 기술을 연습 할 수 있습니다(구글 문서 도구,워드,페이지 등). 이것은 단지 창작과 재미를 좋은 시간,또는 입력 입력,편집 및 기타 디지털 문맹 퇴치 기술을 연습 할 수있는 시간입니다. 학생들은 사진을 추가 할 수 있습니다(그림/주석 응용 프로그램을 사용하여 사진을 촬영,인터넷에서 사진을 찾을 수)그들의 이야기에 사진을 통합 할 수 있습니다. 책 크리에이터(이오스와 안드로이드 앱),타르 힐 리더(무료 웹 사이트),또는 다른 책 응용 프로그램을 사용하여 전자 책을 만들 수 있습니다. 파워 포인트 프리젠 테이션에 이야기를 돌려!
활동의 목표가 창의적 글쓰기(키보딩 기술이 아님)에 관한 것이라면,학생에게 자신의 이야기를 지시하거나 청각 녹음을 하게 한다.
시각장애인 교사: 이러한 작문 활동은 스크린 리더 및 새로 고침 가능한 점자 디스플레이를 사용하는 학생들을 위해 편집 기술 및 기타 기술 기술을 가르치거나 강화할 수있는 좋은 방법입니다!
자료–기술의 경로에 대한 게시물
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책 창조자와 함께 보이스 오버 사용:시각 장애 학생의 경험
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