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Un temps frais et frais signifie des feuilles colorées, des promenades en foin et des citrouilles! Les salles de classe sont décorées de toiles d’araignées, de citrouilles et de tiges de maïs. Ces thèmes d’automne peuvent facilement être intégrés à des activités d’écriture amusantes pour tout le monde! Rassemblez une variété de citrouilles – grandes, petites, lisses, bosselées – et ajoutez quelques gourdes. Les jeunes élèves peuvent toucher et explorer les citrouilles puis écrire sur leurs expériences. Chaque citrouille a une histoire à raconter! Assurez-vous de discuter et de comparer les tailles, les textures et les odeurs.

Essayez ces invites d’écriture

• Laissez-moi vous parler de ma citrouille (utilisez des mots descriptifs).
• Ma lanterne jack o’ s’est animée et m’a dit. . .
• Citrouille, citrouille que voyez-vous?
• Ma citrouille est comme ___ comme ____.
• Si je pouvais sculpter quelque chose sur ma citrouille, je ferais un _____.
• Il était une fois trois petites citrouilles assises dans un carré de citrouilles. . .
• Je n’en croyais pas mes yeux quand j’ai vu une citrouille. . . (racontez une histoire effrayante).
• Que s’est-il passé lorsque j’ai participé au concours de sculpture de citrouilles. . .
• J’ai été surpris quand j’ai ouvert ma citrouille et j’ai trouvé qu’elle était pleine de. . .
• Pumpkin Patch Princess: écrivez une histoire sur la façon dont la princesse Citrouille a sauvé la fête des récoltes!
• Pumpkin Patch Prince: écrivez une histoire sur la façon dont le Prince Citrouille a sauvé les citrouilles!
• Prédictions de citrouille: Je pense que la citrouille aura ___ graines, pèsera ___ livres, mesure ___ pouces de hauteur, mesure ___ pouces de largeur, je pense que ma citrouille va (couler ou flotter)?
• Comment tailler une citrouille (étapes de la liste).
• Imaginez que vous vous transformiez en citrouille à minuit ce soir. Écrivez une histoire en donnant des détails sur les choses que vous ferez avant que l’horloge ne sonne douze!
• Rédigez un document de comparaison, comparant les différents types de citrouilles / gourdes.

Activités

Les étudiants peuvent pratiquer leurs compétences en écriture créative sur n’importe quel appareil en utilisant n’importe quelle application d’écriture (Google Docs, Word, Pages, etc.). C’est un bon moment pour s’amuser avec l’écriture créative ou pour pratiquer le clavier, l’édition et d’autres compétences en littératie numérique. Les élèves peuvent ajouter des photos (prendre une photo, à l’aide d’une application de dessin/annotation, trouver une photo sur Internet) et incorporer les images dans leurs histoires. Créez un eBook en utilisant Book Creator (application iOS et Android), Tar Heel Reader (site Web gratuit) ou d’autres applications de livre. Transformez l’histoire en une présentation PowerPoint!

Si le but de l’activité est d’écrire de la création (et non de saisir des touches), demandez à l’élève de dicter son histoire ou de faire un enregistrement auditif.

Enseignants des malvoyants: Ces activités d’écriture sont un excellent moyen d’enseigner / de renforcer les compétences d’édition et d’autres compétences techniques pour les étudiants qui utilisent des lecteurs d’écran et des affichages braille rafraîchissants!

Ressources – publications sur les chemins de la technologie

La Citrouille de Noëlle: Livre Numérique sur le thème de l’automne pour les Premiers lecteurs

Utilisation de la voix off avec Book Creator: L’expérience d’un étudiant aveugle

Adaptation d’iBooks pour les enfants handicapés multiples: Application Book Creator

Application Book Creator: Créez Vos propres livres accessibles sur les tablettes iOS, Android et Windows

Lecteur de Talon de Goudron: Créer et lire des livres accessibles (destinés aux élèves plus âgés qui sont des lecteurs émergents)

Plan de leçon PowerPoint pour les élèves du primaire

Transitions numériques #3: Compétences techniques d’édition & Activités