La Curva de Aprendizaje de los Archivos Nacionales / Poder, Política y Protesta | Introducción / Antecedentes
1800
- En 1800, nadie menor de 21 años podía votar. Menos del 5% de la población tenía este derecho político.
- La mayoría de las nuevas ciudades y pueblos no tenían un DIPUTADO que los representara.
- La votación estaba abierta. No hay votación secreta, por lo que es posible pagar a un votante para que vote. A veces los votantes tenían miedo de votar por un candidato en particular.
- El país se dividió en circunscripciones compuestas por condados y condados. Los asientos estaban distribuidos de manera desigual. Había algunos distritos donde no vivía nadie o donde solo había unos pocos votantes. Estos se llamaban barrios podridos.
- En muchas circunscripciones, solo había un candidato entre el que elegir.
- A los diputados en el Parlamento no se les pagaba un salario, por lo que tenían que tener suficiente dinero para mantenerse.
- El Parlamento estaba compuesto por la Cámara de los Comunes y la Cámara de los Lores. El rey eligió al Primer Ministro, pero cada vez más el Primer Ministro y su Gabinete tomaron las decisiones del gobierno.
- Las elecciones se celebraron al menos una vez cada siete años.
- No se permitió el voto de ninguna mujer.
El rey Jorge III se convirtió en rey en 1760 y murió en 1821. Fue Jefe de Estado y, en los primeros años de su reinado, decidió la mayor parte de la política gubernamental. Antes de que una ley del Parlamento se convirtiera en ley, el rey tenía que dar su consentimiento. Sin esta aprobación, la ley no podría aprobarse. George eligió al Primer Ministro y a muchos de los otros ministros del gobierno. También controlaba a una treintena de diputados que dependían de su apoyo para ser elegidos. El rey designó a los oficiales superiores en el ejército y la marina, y fue cabeza de la iglesia.
Sociedad en 1800
La población de Gran Bretaña en 1801 era de unos diez millones. Había comenzado a crecer rápidamente durante el siglo XVIII. Muy pocas personas vivían en grandes pueblos o ciudades. Alrededor del 75% de la población vivía en el campo.
La mayoría de las personas vivieron hasta finales de los cuarenta y cincuenta años (si lograron pasar la edad de cinco años). Las muertes de niños menores de cinco años fueron muy altas, y muchos bebés murieron antes de su primer cumpleaños. Tal vez hasta 200 de cada 1000 bebés murieron.
No existía un sistema educativo público. Los ricos pagaban para enviar a sus hijos a la escuela o contrataban tutores privados. Los niños de clase media iban a pequeños internados. Había escuelas locales baratas para los pobres en algunas parroquias, pero las clases trabajadoras a menudo no tenían educación. La mayoría de los niños no saben leer ni escribir. Esto causaba problemas cuando las industrias y los fabricantes necesitaban trabajadores que pudieran leer instrucciones y hacer mediciones. Había dos universidades en Inglaterra, una en Cambridge, la otra en Oxford, y muy pocas personas asistieron a ellas.
La mayor parte de la población trabajaba en la agricultura. Este fue el caso tanto de los que vivían en el campo como de muchos de los que vivían en las ciudades pequeñas. Los pueblos pequeños tenían muy pocas industrias, y muchos residentes trabajaban como artesanos, por ejemplo, como sastres o zapateros.
La industria era de pequeña escala. En Birmingham, la mayoría de las industrias se basaban en pequeños talleres que empleaban a menos de veinte personas. En Manchester, la industria textil estaba empezando a estar basada en grandes fábricas donde los trabajadores venían a trabajar en lugar de trabajar en casa. La fuente de energía era importante y tanto el carbón como el agua se utilizaban para hacer funcionar las máquinas. La producción de alimentos y la industria de la lana fueron las más importantes. La producción de hierro, la minería del carbón y las manufacturas de textiles y metales cobraban cada vez más importancia.