¿ El Nuevo GRE es difícil para los estudiantes pakistaníes?
¿Es difícil el nuevo GRE para los estudiantes pakistaníes? Últimamente, esta pregunta se ha vuelto cada vez más popular: una y otra vez, nuestros estudiantes hacen esta pregunta a nuestros maestros de BrightLink Prep.
La respuesta, sin embargo, varía para cada sección y tipo de pregunta del nuevo GRE revisado. Hoy responderé a esta pregunta.
La Sección Verbal
Comprensión de lectura-Más fácil ahora que el Antiguo GRE, pero aún difícil para nosotros, los estudiantes de Pakistán.
La buena noticia es que en el nuevo GRE revisado hay menos pasajes de lectura realmente largos. Los pasajes tampoco son tan difíciles en comparación con el viejo patrón, pero aún así los grandes aspirantes de Pakistán enfrentan muchas dificultades en este tipo de preguntas.
Entonces, ¿por qué es una pesadilla para nuestra existencia? Bueno, la respuesta es simple, porque la mayoría de nosotros no estamos acostumbrados o no somos habituales de leer regularmente buenos artículos en inglés. Por lo tanto, la mayoría de nosotros enfrentamos aún muchos desafíos. La solución es simple: acostúmbrate a leer artículos de calidad de revistas como New York Times, Economic Times, US News, etc. Un par de meses de lectura regular harán las cosas mucho más fáciles.
Vocabulario – Un poco más fácil (ya que en Pakistán somos buenos para abarrotar & memorizar en ráfagas cortas)
Ya no tendrás que mirar palabras realmente complejas — ¿alguien sabe lo que es un homínido? – Bueno, no te preocupes si no lo haces, porque ahora no hay analogías o antónimos para los que necesitaras aprender más de 3000 palabras previamente. Ahora se le pondrá a prueba en el vocabulario GRE más común en contexto. Por lo que he visto es que el vocabulario es ahora una parte más ligera de la sección verbal para todos mis estudiantes. Pero aprender de 1200 a 1500 palabras es una necesidad, mucho más fácil que antes.
Terminaciones de texto – Mucho más Difíciles.
¿Por qué? La respuesta también radica en el hecho de que no estamos acostumbrados a leer inglés de calidad, el que se prueba en el GRE. Además, la mayoría de nosotros tampoco estamos familiarizados con los matices de estructura de las terminaciones de texto, como lo que hace un punto y coma, un punto y coma, etc. ¿mala? Todas estas y muchas más estructuras se prueban una y otra vez en el nuevo GRE.
Para aquellos que tienen el hábito, no necesitan preocuparse un poco porque sabrán instantáneamente de qué se trata la prueba. Para aquellos que no lo hacen, permítanme advertirles que el nuevo GRE ha decidido liberar no solo un nuevo tipo de finalización de texto, sino también un nuevo formato de opción de respuesta. Consisten en uno, dos o tres espacios en blanco. Si bien cada espacio en blanco solo tiene una de las tres opciones de respuesta, debe responderlas todas correctamente. La probabilidad de adivinar aleatoriamente ya no es igual a 1 de cada 5, sino a 1 de cada 27 en las terminaciones de texto de tres espacios en blanco.
Pero el nuevo GRE no se hace allí en términos de hacer las cosas más difíciles. El texto completo irá acompañado de la pregunta de Equivalencia de frases. Esta pregunta es muy similar a la terminación de una oración en blanco en el GRE actual. Sin embargo, habrá seis opciones de respuesta posibles, y tendrá que elegir dos de las seis (es decir, 1 de cada 15 para aquellos de ustedes que conocen sus combinaciones y permutaciones).
Preguntas de opción múltiple con respuestas múltiples (MCQMA) – Más difíciles.
MCQMA, como me refiero a ellos, son un tipo muy nuevo de preguntas no solo sobre el nuevo GRE, sino también con lo que los estudiantes en Pakistán están familiarizados. Muy pocos saben de qué se trata la pregunta. Estas preguntas tendrán tres opciones de respuesta posibles, cualquier número de las cuales puede ser correcto. Algunos de ellos tendrán hasta siete opciones, de las cuales tendrás que elegir todas las correctas. Por supuesto, las conjeturas aleatorias no funcionarán en absoluto en estas preguntas.
Pueden aparecer en cualquier lugar del nuevo GRE, lo que hace que esto sea más difícil. Muchos de nosotros no somos aptos para lidiar con situaciones inesperadas o preguntas en el examen. Por lo tanto, esto se suma a nuestros problemas. Una vez más, es la ambigüedad de no saber cuántas respuestas podrían ser correctas lo que hace que esta pregunta sea más difícil para algunos estudiantes de lo que sugieren las probabilidades de 1 en 7.
La Sección de Matemáticas
Soluciones & Cálculo-Mucho más fácil.
El nuevo GRE nos permite usar calculadoras. La mayoría de los estudiantes pakistaníes no son muy buenos en computación mental y matemáticas. Estamos más acostumbrados a las calculadoras, por lo tanto, en esta perspectiva, el nuevo GRE es mucho más fácil ahora. Si la matemática mental es su punto fuerte, ya no le dará tanta ventaja competitiva sobre otros participantes del examen GRE. Aún así, muchos problemas se pueden resolver más rápido con matemáticas mentales simples que con el recurso a una calculadora.
Contenido y temas, de difícil a Muy difícil.
El contenido de matemáticas cubre temas de aritmética, álgebra, probabilidad, geometría, permutaciones y combinaciones. No son los temas los que son difíciles para los estudiantes en Pakistán. Es la forma en que GRE te prueba con esto. Por ejemplo, todos somos muy buenos tomando el LCM o HCF de 2 o más números. Pero GRE no prueba eso. Pone a prueba su destreza analítica al darle el LCM y el HCF y luego le pide que encuentre los números reales, lo cual es mucho más difícil.
Así que, básicamente, para todos nosotros, las matemáticas no son tan fáciles, y en el GRE incluso la mejor platija en las secciones cuantitativas. De todos los temas probados en el GRE, la probabilidad y las permutaciones / combinaciones son los que más desafían a los estudiantes. ¿Por qué? Responder de nuevo es muy simple. Todos tenemos la tendencia de omitir estos tipos de preguntas y temas en nuestro nivel de matrícula / O y FSc / A. Los evitamos totalmente o los hacemos superficialmente.
Entrada numérica-Más difícil.
La entrada numérica requiere que respondas una pregunta matemática escribiendo la respuesta en un cuadro vacío. Este es un área en el nuevo GRE que la mayoría de los estudiantes dirán inequívocamente que es más difícil. Ya no podrá seleccionar entre un grupo de opciones de respuesta. Eres tú y tus habilidades matemáticas contra una caja en blanco.
Preguntas de opción múltiple con respuestas múltiples (MCQMA) – Más difíciles.
Al igual que la sección verbal de GRE, la sección de matemáticas de GRE tendrá preguntas con múltiples respuestas. Sin embargo, en la sección de matemáticas, MCQMAs será aún más complicado. Algunas preguntas tendrán hasta diez opciones de respuesta posibles, cualquiera de las cuales puede ser correcta (lo que hace imposible adivinar).
Duración total
, Mucho más Difícil.
Los estudiantes en Pakistán no están acostumbrados a 4 horas de pruebas de alto estrés sin parar. Necesitarás tener poderes de concentración maratónicos.
Naturaleza no adaptativa-Más fácil.
En el nuevo GRE, podrá volver a las preguntas dentro de una sección: cambiar, revisar o editar como desee. Y, es su rendimiento general, no cómo lo hace en una base de pregunta a pregunta, lo que determina si pasa a una sección más difícil o más fácil. Esta funcionalidad no estaba en el viejo GRE. Por lo tanto, en este sentido, el nuevo patrón es mucho más fácil.
Conclusión
¿Así que el nuevo GRE es más difícil para los estudiantes pakistaníes? Sin Duda, Sí.
Pero, ¿realmente importa si el nuevo GRE es más difícil? Sí, porque estás compitiendo contra el mismo grupo de estudiantes a nivel global. Su puntuación se basa en cómo lo hace frente a otros estudiantes que toman el nuevo GRE en todo el mundo. Y para ser honesto, a los pakistaníes no les va muy bien en comparación con ellos.
Consejo final
Date 2 meses de dedicación completa para prepararte para el examen GRE – devoto 5-6 horas cada día. Es un examen muy difícil y tendrás que trabajar tu corazón para obtener una puntuación máxima. Esto no está destinado a asustarte para que no te hagas el examen GRE, sino solo para ADVERTIRTE contra las amenazas potenciales.