10 března, 2022

hodnocení chování, plány a pozitivní podpory

chlapec pokrývající obličej sedící dozadu ve své třídní židli

co se student snaží komunikovat se svým chováním?

odkazy Aktualizováno, listopad 2017

proč je student vykazuje náročné chování? Hodnocení chování vám může pomoci odpovědět na tuto otázku. Jsou také užitečné při vývoji plánu behaviorální intervence, který snižuje problémové chování, včetně podpory pozitivního chování. CPIR s potěšením zaměřuje tuto stránku v sadě chování na tyto tři prvky: provádění hodnocení chování, vývoj plánů chování a poskytování podpory pozitivního chování. Zdroje, které jsme uvedli níže, nejsou vyčerpávající ze všech dostupných zdrojů, ale určitě vás začnou a spojí vás se spoustou dalších užitečných informací.

  • chování jako komunikace
  • hodnocení chování
  • plány intervence chování
  • podpora pozitivního chování
  • ještě více zdrojů

_____________________________

chování jako komunikace

proč to moje dítě dělá?
tento dokument vám pomůže najít důvody špatného chování u dětí.
http://smhp.psych.ucla.edu/qf/behaviorprob_qt/assessing_motivation.pdf

co znamená vzdorné chování?
PBS nabízí mnoho zdrojů pro rodiče dětí se zdravotním postižením, včetně této série webových stránek nazvaných náročné chování u dětí.
http://www.pbs.org/parents/inclusivecommunities/challenging_behavior.html

chování slouží účelu.
k čemu slouží nevhodné chování studenta? Obecně existuje šest společných účelů(například získání preferované položky nebo aktivity). Jak zjistíte, který účel motivuje chování studenta? Podívejte se na tento článek, který také pojednává o ABC-předchůdce, chování, důsledek.
https://www.thoughtco.com/the-function-of-behavior-3110363

co se nám děti snaží říct?
Co funguje slipy z centra o sociálních a emocionálních základech pro včasné učení shrnují účinné postupy pro podporu sociálně-emocionálního rozvoje dětí a prevenci náročného chování. Tento 4-pager hovoří o hodnocení funkčního chování a o tom, jak se používá k určení účelu nebo funkce problémového chování dítěte–ve skutečnosti, co se dítě snaží říct.

angličtina / http://csefel.vanderbilt.edu/resources/wwb/wwb9.html
španělština| http://csefel.vanderbilt.edu/briefs/wwb9-sp.pdf

je toto chování normální, fáze, vývojový problém nebo něco vážnějšího? (Zdroje ve španělštině)
rodinní příslušníci a učitelé mohou vidět řadu chování dětí a stále si nejsou jisti, zda konkrétní chování, které vidí, naznačuje poruchu chování v dětství. Navštivte stránku Medline Plus, která se spojuje s různými zdroji v angličtině a španělštině, které vám pomohou při rozhodování, včetně vývoje a chování; vy a chování vašeho dítěte; dětské hrozby: kdy to myslí vážně?; a specifické aspekty chování, jako je agrese; děti, které nechodí do školy; poruchy chování; boj a kousání; pomoc dítěti, které vyjadřuje hněv; a vědět, kdy hledat pomoc pro vaše dítě.
https://medlineplus.gov/childbehaviordisorders.html

zpět na začátek

hodnocení chování

funkční hodnocení: Co to je a jak to funguje.
tento článek od understood.org zahrnuje diskusi o tom, kdo by měl být v týmu, který provádí funkční hodnocení chování studenta, kroky zapojené do FBA, a role rodičů. Je také k dispozici ve španělštině.
https://www.understood.org/en/school-learning/evaluations/evaluation-basics/functional-assessment-what-it-is-and-how-it-works

co je funkční hodnocení chování? Přehled pro rodiče.
3stránkový brief pro rodiče o funkčním hodnocení chování.

Angličtina / http://www.pacer.org/parent/php/php-c215a.pdf
Španělština | http://www.pacer.org/parent/php/php-c215a(s).pdf

FBA: co, Proč, Kdy, Kde a kdo?
Z Wrightslaw.
http://www.wrightslaw.com/info/discipl.fab.starin.htm

co je to „multimodální analýza chování“?
psychologický Program Duquesne University School poskytuje důkladný popis procesu provádění FBA a psaní plánu intervence chování.
http://mfba.net/index.html

co znamenají „hodnocení založené na síle“?
tato metoda hodnocení umožňuje dětem stavět na jejich osobních silných stránkách a zdrojích, spíše než se soustředit na jejich problémy.
http://practicebasedevidence.squarespace.com/blog/2010/11/11/strengths-assessment-tools-guidelines.html

tréninkové moduly: plány podpory FBA a chování.
potřebujete trénovat ostatní o tom, jak provést FBA a napsat následný plán chování? Podívejte se na tuto sadu 7 modulů, která je dodávána s příručkou trenérů, videa, Nástroje, a více. Moduly zahrnují: definování a porozumění chování; rozhovory; pozorování; kritické funkce; Výběr intervencí založených na funkcích; implementace a hodnocení; a vedení týmu BSP.
https://www.pbis.org/training/coach-and-trainer/fba-to-bsp

spousta vzdělávacích modulů pro profesionály v IRIS Center.
centrum IRIS nabízí mnoho různých vzdělávacích modulů o řízení chování, určených pro pedagogy, ale užitečných pro všechny, kteří se chtějí dozvědět více o tomto důležitém tématu. Podívejte se na tři zejména pro začátečníky:

funkční hodnocení chování: identifikace důvodů problémového chování a vypracování plánu chování
https://iris.peabody.vanderbilt.edu/module/fba/

řešení rušivého a nekomplikovaného chování (Část 1): pochopení cyklu herectví
https://iris.peabody.vanderbilt.edu/module/bi1/

řešení rušivého a nekomplikovaného chování (Část 2): Behaviorální intervence
https://iris.peabody.vanderbilt.edu/module/bi2/

zpět na začátek

plány intervence chování

viz také zdroje uvedené výše v části “ funkční hodnocení chování.“Mnoho z nich zahrnuje diskusi o vytváření plánů intervence chování na základě výsledků FBA.

plány intervence chování: co potřebujete vědět.
tento článek od understood.org vysvětluje, co jsou BIPs, popisuje několik behaviorálních intervencí jako příklady, a zahrnuje “ klíčové jídlo s sebou.“K dispozici také ve španělštině.
https://www.understood.org/en/learning-attention-issues/treatments-approaches/educational-strategies/behavior-intervention-plans-what-you-need-to-know

a co příklady BIPs pro děti se specifickým postižením?
tato vstupní stránka vám řekne, bullet-fashion, proč napsat BIP pro dítě, kdy a jak, a pak vás spojí s mnoha příklady Bip pro studenty se specifickými druhy postižení. Bohatý zdroj.
http://www.pbisworld.com/tier-2/behavior-intervention-plan-bip/

další příklady, říkáte?
zde je další místo, kde hledat například BIPs pro děti s: ADHD, Aspergerovým syndromem, autismem, bipolární poruchou, účinky alkoholu na plod. LD nebo obsedantně-kompulzivní porucha.
https://www.verywell.com/write-your-own-behavior-plan-3106888

zpět na začátek

podpora pozitivního chování

co přesně je podpora pozitivního chování?
není lepší se zeptat než centrum PBIS financované OSEP. Na tomto webu je tolik informací,možná už nikdy nebudete vidět!
http://www.pbis.org/

jaké jsou součásti podpory chování?
tato stránka nabízí informace o 3stupňovém modelu podpory chování: (1) celoškolní, (2) malá skupina a (3) individuální. Poskytuje informace o tom, co všichni studenti potřebují, aby byli úspěšní.
http://www.state.ky.us/agencies/behave/bi/bi.html

Vážený kolego dopis od OSEP / chování podporuje v IEP.
OSEP vydal pokyny týkající se zahrnutí podpory chování do IEPs studentů, jejichž chování bylo problémem. Poslechněte si vše na webináři CPIR a spojte se s více zdroji, které vám mohou pomoci.
http://www.parentcenterhub.org/webinar-oser-dcl-idea-behavioral-support-and-discipline/

pozitivní behaviorální intervence a podpory.
tento článek z LDOnline vysvětluje, proč je PBI důležitá a nastiňuje klíčové principy praxe.
www.ldonline.org/article/6035

více o PBS a jeho individualizovaném přístupu k řízení náročného chování.
to, co funguje stručně z centra sociálních a emocionálních základů pro včasné učení, shrnuje PBS a hovoří o tom, jak to funguje, faktory, které omezí jeho účinnost a zda je to opravdu jen „dávání“ dítěti.

angličtina / http://csefel.vanderbilt.edu/resources/wwb/wwb10.html
španělština| http://csefel.vanderbilt.edu/briefs/wwb10-sp.pdf

Tipy pro rodiče: Jak získat podporu chování do IEP.
Tato příručka, spolupráce mezi plážovým centrem pro postižení a Centrem pro pozitivní behaviorální intervence a podpory, obsahuje velké množství návrhů pro rodiče.
https://www.pbis.org/common/cms/files/pbisresources/parentiep.doc

zpět na začátek

ještě více zdrojů

existuje centrum zaměřené výhradně na PBI.
centrum pozitivních behaviorálních intervencí a podpor je financováno Úřadem speciálních vzdělávacích programů (OSEP), aby poskytovalo informace, školení, podporu a vedení národu při řešení problémů s chováním výzkumnými a efektivními způsoby. Nabízejí informace v angličtině a španělštině.
http://www.pbis.org/výchozí.aspx

podívejte se na toto one-stop-shop na chování!
tato stránka obsahuje informace pro rodiny i učitele o FBA, plánech intervence v chování, šikaně a problémech s disciplínou.
www.bridges4kids.org/PBS/PBS.html

zpět na začátek

chcete navštívit jinou stránku v sadě chování?
pokud ano, použijte níže uvedené odkazy, abyste se tam dostali rychle!

  • odbornost chování
  • hodnocení chování, plány a pozitivní podpory (jste tady!)
  • chování doma
  • chování ve škole
  • šikana

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.