januari 29, 2022

Senaste nytt

vi lever alla i helt olika miljöer, men kan det påverka hur vi lär oss? Om du väljer att lära dig hemifrån, hur kan du optimera din hemmiljö för att hjälpa dig att lära dig mer effektivt?

 Mogna studenter som arbetar i biblioteket

Reminiscing om vår skola eller college dagar ger tillbaka många minnen. Vi har goda minnen av stora lärare, spännande ämnen och en fantastisk miljö där vi lärde oss alla möjliga saker, varav många stannar hos oss idag.

men då har vi de inte så bra minnena, de tråkiga lektionerna som misslyckades med att antända fantasi eller vår lust att lära.

sanningen är att bakom båda uppsättningarna av erfarenheter finns flera faktorer som kombineras för att antingen tillfredsställa vår önskan att lära eller inte.

när du står på stupet av ett nytt pedagogiskt äventyr, Hur kan du med säkerhet stoppa denna tråkighet som kryper in i dina studier?

du leder dina egna studier

självhantering av ditt eget lärande negerar behovet av att spendera timmar i ett klassrum som leds genom en kurs av en lärare eller instruktör. Detta tar bort ’personlighet sammandrabbningar eller anslutningar’ som är så framträdande i mer formella utbildningsmiljöer.

och vi vet alla att vi i livet fortsätter med vissa människor men inte andra. Det är vettigt att vi inte kommer att gå vidare med varje lärare eller handledare vi stöter på. Med distansutbildning är din handledare där för att erbjuda dig stöd när du själv hanterar ditt eget lärande.

när du lär dig i din egen takt på ett sätt som du vill, behåller du kontrollen. Men din inlärningsmiljö – hemmet för många distansstudenter-behöver möta alla typer av behov.

i den här bloggen ser vi dessa faktorer.

#1 fysisk

miljön där vi lär oss är oerhört viktig. Faktum är att studier visar att miljön kan påverka studentens framsteg med så mycket som 25%. Med andra ord, få omgivningen rätt, och du kan nå stjärnorna och bortom.

det finns dock ingen magisk formel för att skapa den idylliska inlärningsmiljön eftersom den skiftar beroende på individens uppfattning om allt från färg till om utrymmet är snyggt och så vidare.

studier har dock funnit att det finns fysiska aspekter som påverkar hur väl mottagen en inlärningsmiljö är;

  • färg bör stimulera men inte överdriva eller sänka sinnena
  • Organisation är också nyckeln med resurser och utrustning som lagras på ett sätt som gör dem tillgängliga
  • renlighet är något annat som nämns med studier av formella klassrum som visar att ett rent utrymme också påverkar hur väl eleverna lär sig
  • förnödenheter och resurser är också viktiga, så se till att du har allt du behöver för att slutföra dina studier, oavsett om det är färgpennor eller läroböcker.

eftersom du studerar i ditt eget hem kan du skapa den perfekta inlärningsmiljön som passar dig.

och det kan vara en anledning till att lärande i ett formellt klassrum kanske inte passar dig. Studier har visat att eleverna behöver cirka 4 fot personligt utrymme i ett klassrum, ett argument för små klassstorlekar.

det finns också bevis som tyder på att när en student blir involverad i att skapa sin inlärningsmiljö, bidrar denna känsla av ägande också till en mer positiv inlärningsmiljö.

resultaten visar vad många hemstudenter redan vet-att skapa och organisera sin egen fysiska inlärningsmiljö är en nyckel till framgång.

#2 strukturell

den första punkten berörde detta flyktigt, men det är en viktig punkt för att skapa en positiv inlärningsmiljö.

struktur hänvisar till organisation och igen finns det forskningsprojekt och resultat som bekräftar vad vi redan vet – en oorganiserad, kaotisk inlärningsmiljö, oavsett om det är ett skrivbord i en studie eller en i ett klassrum, är inte det bästa för framgångsrikt eller förbättrat lärande.

men vad mer säger dessa forskningsresultat oss?

  • rätt möbler-ergonomi är studiet av effektivitet i möbler och andra fysiska föremål, något som är viktigt för att skapa en strukturerad inlärningsmiljö. Studier föreslog att när eleverna har rätt möbler och utrustning, och att det är gott skick, tycker de att miljön är mer gynnsam för lärande.
  • komfort-att vara obekväm är distraherande. Att inte ha tillräckligt med platser eller inte ha en bra position i klassrummet är inte miljön som låter sig fokusera på vad du borde vara.
  • fri rörlighet-det har också föreslagits att när rörelse är nödvändig för en arbetsyta eller ett klassrum är det viktigt att kunna göra det utan att hindras. Återigen är detta ett argument som används i klassstorlekar som är för stora i skolorna.
  • synlighet – för många studenter är det en del av att vara involverad i lärande att kunna se tillräckligt. Detsamma gäller för andra sinnen också.

vad detta betyder för hemläraren är att du behöver spendera tid på att skapa rätt struktur för din inlärningsmiljö. Investera i god kvalitet resurser och har leveranser till hands som du behöver. Det kan vara något som en anteckningsbok, pennor och pennor eller det kan innebära mer specialiserad utrustning och resurser.

att vara bekväm är också nyckeln, och även om du kanske tror att det är rätt utrymme för dig att lära dig, stöder det dig fysiskt så att du verkligen kan fokusera på vad du behöver göra?

underskatta inte vikten av att skapa din egen inlärningsmiljö, något som vi täckte i en tidigare artikel, ’Hur man lär sig hemma’. Välj att arbeta där du känner dig bekväm men stöds. Var beredd att investera i din inlärningsmiljö, precis som du är engagerad i att investera tid och energi i din kurs.

#3 psykologisk

den tredje faktorn för att skapa den ideala inlärningsmiljön avser de psykologiska aspekterna av studiens framgång. Även om många av resultaten hänför sig till klassrummet, liksom de som nämns i de två föregående punkterna, finns det fortfarande värdefulla lektioner för de studenter som genomför heminlärningskurser.

effektivt handlar lärandets psykologi om beteende, positivitet, motivation och en tydlig struktur. Men hur kan vi tillämpa detta på online-och distansutbildning?

beteende

negativitet kan komma från olika källor, från familj, vänner och partners som inte nödvändigtvis erbjuder dig det stöd och uppmuntran du behöver. Negativitet medför ångest och dålig prestanda också, därför är det viktigt att upprätthålla ett positivt humör och beteende kring dina studier hemma.

när det gäller fysisk miljö kan detta skapa ett särskilt utrymme för dig att arbeta.

positivitet

här på NCC Home Learning har vi skrivit mycket om de positiva aspekterna av lärande, inklusive en ny artikel om att följa dina karriärmål 2018. I detta tar vi upp frågor som att skapa bitar av bitstorlek så att du har en tydligt definierad väg för att nå dina mål.

att ta emot ditt kursmaterial och logga in Detaljer för din online-sak är spännande. Men skrämmande och för vissa studenter, skrämmande. Det verkar mycket att göra och när koncept inte faller på plats lätt kan det kännas som att du klättrar på ett berg utan byggnadsställningar för stöd.

det är viktigt att vara positiv och det innebär att utnyttja motivation.

MOTIVATION

lärande handlar om att förbättra din kompetens och kunskap.

men det är så mycket mer – det är värdefullt, något som exciterar och lockar dig, en process som skrämmer dig för att du gör positiva förändringar i ditt liv. Det kan innebära en befordran eller en helt ny karriär.

det kan också vara en ’hobby’, något som du tycker om att göra.

att förstå vad som motiverar dig i ditt lärande är en faktor i din framgång som student. Detta är mycket viktigt för studenter som själv hanterar sitt eget lärande eftersom det utan förare är lätt för din kurs att falla vid vägen.

tydlig struktur

vi har redan hänvisat till organisationen av det fysiska utrymmet i din inlärningsmiljö där du har allt till hands men det handlar om strukturen i din kurs, och du som elev.

forskning har visat att när lärande är organiserat, oavsett om det är moduler eller sammanlänkade enheter när eleverna förstår vad förväntningarna hos dem är, svarar de positivt på det lärande som läggs ut framför dem.

om du som online-elev vet att du har en uppgift per enhet att slutföra, och att det finns 10 moduler att slutföra, förstår du förväntningarna för att slutföra kursen.

Sammanfattningsvis

att lära hemifrån är roligt och spännande, en fantastisk möjlighet för dig att utöka dina kvalifikationer, lära dig nya färdigheter och ta ytterligare ett steg i din karriär.

men inlärningsmiljön måste vara rätt. Detta hänvisar till det fysiska utrymme där du väljer att lära dig. Det måste vara väl upplyst, bekvämt och varmt.

det hänvisar också till strukturen i denna fysiska miljö. Du måste kunna komma åt resurser, oavsett om det är en penna eller en dator, en anteckningsbok eller färgpennor. Det måste också vara ett organiserat fysiskt inlärningsutrymme.

och slutligen måste inlärningsmiljön också stödja dig psykologiskt. Genom att studera i ett trevligt, bekvämt utrymme förblir du positiv och motiverad i ditt lärande.

ger din nuvarande inlärningsmiljö allt detta?

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.