Hur bli av med en Lisp på rätt sätt
till en förälder är de felaktiga ”s” och ”z” – ljuden av ett barn lika bedårande som det blir. Men de små delar inte alltid samma känsla, särskilt runt 5 års ålder när de börjar umgås mer i skolan.
vid den tiden kan en lisp påverka ett barns förmåga att vara:
- förstått
- säker med sina kamrater
- säker när du delar hans åsikter
som sagt, du borde inte oroa dig för mycket om ditt barn har en lisp. Det beror på att dessa feluttalanden vanligtvis korrigeras på egen hand med tiden. Men om du känner att ditt barn släpar lite för mycket, kommer lite talterapi att göra tricket.
de två huvudtyperna av Lisps
det finns två huvudtyper av lisps:
- Frontal utskjutning lisp: Common lisp som får barn att uttala ” s ”- ljudet som ett ” TH ” – ljud.
- Lateral utelämnande lisp: en sällsynt typ som är en mer ”våt” ljudande lisp som får barnen att spotta när de försöker uttala ”s” och ”z” – ljud.
en frontal protrusion lisp löser vanligtvis på egen hand med tiden och lite övning, men en lateral utelämnande lisp kräver ingripande. Den goda nyheten är att talterapi kan korrigera båda typerna.
3 effektiva strategier för att bli av med en Lisp
följande tre strategier kan hjälpa dig att förbättra ditt barns lisp hemma med rutinmässig övning:
1. Öva Fjärilstekniken
innan du försöker fjärilstekniken, låt ditt barn öva talkorrigering genom att försöka uttala ”s” och ”z” – ljuden medan du håller tänderna stängda.
öva ovanstående övning i tre minuter som en uppvärmning för fjärilstekniken.
när ditt barn är klart, berätta för honom att följa dessa instruktioner för att göra fjärilstekniken korrekt:
- börja med att höja sidan av tungan, som en fjärils vinge.
- rör lätt baktänderna med tungan. Detta för att säkerställa att spetsen inte sträcker sig bortom framtänderna.
- uttala ”s” – ljudet i trettio sekunder och sedan ”z” – ljudet i ytterligare trettio sekunder. Håll tungan upphöjd åt sidan och vidrör de bakre tänderna hela tiden.
upprepa fjärilstekniken tre gånger för att maximera dess påverkan.
2. Fokusera på Tungplacering
om du inte redan visste det påverkar tungplacering direkt en lisp. Det är därför du måste göra ditt barn medveten om var hans tunga ska vara när han försöker göra vissa ljud.
till exempel, om hans tunga pressar mot framsidan av munnen, bör du berätta för honom att öva att tippa tungan nedåt medan han uttalar ”s” eller ”z” – konsonanter.
3. Öva initiala, mediala och slutliga konsonanter
om ditt barn har problem med att uttala ljudet ”s”, be honom att öva ord som:
- börja med ” s ”(initial)
- avsluta med ” s ” (final)
- har ”s” i mitten (medial)
om vi bara kunde dela en strategi från vår lista skulle det vara det. Att öva ord med initiala, mediala och slutliga konsonanter är den bästa övningen för att övervinna en lisp.
även om dessa strategier ger en bra utgångspunkt, är de inte en ersättning för professionell hjälp. Detta gäller särskilt om ditt barn fortfarande har en lateral utelämnande eller ett frontalt utsprång nära fem års ålder, i vilket fall du borde besöka en SLP direkt.
SLP kommer att diagnostisera ditt barn, göra en lista över feluttalade ljud och sedan ge den terapi som ditt barn behöver för att korrigera sin lisp.
dessutom kommer SLP också att rekommendera en träningsplan för hemtal som är skräddarsydd för ditt barns behov.
om du har några frågor om lisps eller hur talterapi fungerar för barn, är vårt team av tal-språk patologer här för att hjälpa.