december 19, 2021

fem negativa copingstrategier hos dyslexiska studenter

Fotokredit: https://www.pexels.com/photo/girl-sitting-on-her-desk-looking-lonely-6936342/

studenter som kämpar med dyslexi är vanligtvis mycket bra på att dölja sina svårigheter. Dyslexi kan gå obemärkt hos barn i flera år, vilket leder till negativa hanteringsstrategier som kan förankras över tiden. Visar ditt barn symtom på dyslexi? Nyckeln till att minska kampen som ett barn med dyslexi upplever är tidig identifiering och intervention.

negativa hanteringsstrategier för dyslexi

det första steget är att exakt identifiera problemet. Det är viktigt för föräldrar att försöka hjälpa sina barn att undvika att utveckla negativa strategier. Negativa copingstrategier är de som inte hjälper en dyslexiker att hantera svårigheter. Dessa kan inkludera:

  1. undvikande av problem och svårigheter
    barn med dyslexi undviker ofta problemet tillsammans och ber om taktik som kan få andra att göra sitt arbete för dem. Ofta kommer de att manipulera sina kamrater, och även vuxna att läsa för dem. Detta kan lätt vända vana, och din student med dyslexi kommer att falla ännu längre bakom.
  2. antagande om misslyckande innan de börjar
    barn med dyslexi kommer att sätta gränser för vad de tror att de kan uppnå. De stängs automatiskt av när något blir svårt att förstå. Dessa studenter placeras ofta felaktigt i korrigerande inlärningsprogram som inte tillåter dem att nå sin potential. Tidig identifiering kan hjälpa till att ge din dyslexiska student den extra hjälp de behöver när de behöver det.
  3. utveckling av mycket dålig självkänsla
    även om dyslexiska barn kan vara otroligt kloka om att dölja sina problem, förändrar det inte sanningen att de faktiskt kämpar med en utvecklingsstörning. Detta kan lämna din dyslexiska student med en mycket låg förväntan på hans eller hennes förmågor.
  4. att säga att de förstår när de inte riktigt
    dyslexi misstas ofta som ett barn som bara är lat. Visst, de flesta barn kommer någon gång att vara lata eller ofokuserade, men det är för lätt att inte se det underliggande problemet. Om ditt barn undviker läxor eller säger att de förstår när de verkligen inte gör det, är det troligt ett tecken på att din student kämpar med dyslexi.
  5. aggressivt beteende &missköter sig i klassen
    studenter med dyslexi kan bli arg lätt, eller kan använda avvikande beteende för att dölja sina akademiska kampar. Din elev kan agera för cool för skolan, eller håna lärarna eller andra elever som försöker för hårt. Detta är bara en annan taktik som används för att dölja det underliggande problemet.

positiva hanteringsstrategier för dyslexi

det är viktigt att inse att dessa negativa hanteringsstrategier för dyslexi kan förvärra situationen. Föräldrar kan hjälpa sina barn att undvika negativa hanteringsstrategier genom att avskräcka dem när de märker sådant beteende. Det är dock viktigt att detta kombineras med positiv förstärkning av positiva copingstrategier. Några exempel på positiva hanteringsstrategier är:

  1. arbeta hårdare eller smartare
    även om de kanske inte läser såväl som sina klasskamrater, tenderar dyslexiska studenter att ha en hög grad av intellekt som ofta överskuggar kärnfrågorna till hands. Oavsett om det innebär att ta extra tid att avsluta ett uppdrag, öva dubbelt så hårt eller hitta mer tid att sitta ner med en förälder, lärare eller handledare—dyslexiska studenter måste helt enkelt arbeta hårdare.
  2. att bli organiserad
    inte allt måste vara svårt. Hjälp till att göra de små sakerna enkla så att din student kan arbeta med de stora frågorna. Hjälp till att få din student organiserad så att de är inställda för framgång.
  3. ha en positiv inställning till nya utmaningar
    få din dyslexiska student upphetsad över att ta på sig nya utmaningar genom att belöna dem när de lyckas och ge dem konkreta mål att nå.
  4. kompensera för dyslexiska svårigheter genom användning av Neurofeedback-Terapi
    Neurofeedback är ett forskningsbevisat sätt att förbättra hjärnans funktion genom intensiva hjärnträningsövningar. Även om tekniken är ganska sofistikerad är processen enkel, smärtfri och icke-invasiv. Det är bara att lära sig.

Brain Forest Centers arbetar med barn och deras familjer för att konstruera personliga planer som uppfyller varje barns individuella behov och utmaningar. Kom igång med oss idag!

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.