7 strategier för att öka läsförståelsen
att lära ett barn att låta ut och avkoda bokstäver är det första steget i läsutbildning. Men bara för att ett barn kan läsa ord betyder inte att de förstår dem.
”läsförståelse är förmågan att bearbeta texter, förstå dess betydelse och integrera texten med vad läsaren redan vet”, säger Carly Shuler, medgrundare och co-CEO för Hoot Reading, ett online-läsprogram. ”Det är en kritisk del av läsning att lära sig – vilket skiljer sig från att lära sig att läsa – och det är en avancerad läskunnighet, särskilt för nya elever.”
ökad förståelse är en grundläggande färdighet i läsprocessen, särskilt i betyg K-4. Experter säger att lärare i tredje klass märker några barn som är skickliga på att avkoda ord, berättelser och böcker, men förstår inte alltid vad de läser.
men eftersom dessa barn ofta läser ord antas de vara skickliga och kan ibland gå obemärkt förbi. Standardiserade tester är ofta hur läsförståelsebrist märks.