Cursos de formação de professores
Programas de formação de Professores
Existem muitos caminhos para se tornar um professor Waldorf movimento de educação no reino UNIDO.
a maioria das escolas Steiner Waldorf espera que os professores tenham concluído ou (se um professor experiente) estejam em processo de conclusão de um curso especializado de formação de professores Waldorf, como os listados abaixo. Outras experiências e qualificações de ensino, como um PGCE, também são reconhecidas e o QTS é cada vez mais procurado pelas escolas. Os professores do jardim de infância devem ter uma qualificação credenciada’ completa e relevante’ reconhecida pelo Departamento de Educação (https://www.gov.uk/guidance/early-years-qualifications-finder), como a fornecida pelos treinamentos do jardim de infância listados abaixo. É importante que os estudantes estrangeiros verifiquem que a conclusão do curso de sua escolha fornece uma qualificação que é aplicável em seu país de origem.
o desenvolvimento profissional contínuo para professores é oferecido nas escolas e pelo SWSF.
a SWSF apoia a Associação de Educadores de professores Steiner Waldorf (ASWTE) na sua coordenação da formação de professores no Reino Unido. Os cursos de membros ASWTE estão listados abaixo. A ASWTE não credencia cursos ou fornece garantia de qualidade e nem todos os cursos são credenciados. Onde houver acreditação, isso é concedido externamente por organizações independentes.
todos os cursos são executados inteiramente independentemente do SWSF e SWSF não tem nenhum papel na garantia de qualidade ou acreditação de qualquer curso de formação de professores. Entre em contato diretamente com os cursos para obter informações.
Aswte member Teacher Education Courses:
a ASWTE é a organização membro dos cursos de formação de professores Steiner Waldorf no Reino Unido. Representantes dos cursos se reúnem regularmente para fornecer apoio e orientação aos pares e para coordenar uma estratégia nacional para a formação de professores Steiner Waldorf ao lado da SWSF.
Crossfields Institute Nível 4 Diploma em estudos da Primeira Infância Steiner Waldorf (educador/olho dos primeiros anos). VRQ: 603/7741/0 – e Diploma de nível 5 em estudos da Primeira Infância Steiner Waldorf-liderança e gestão. QRN: 603/7796/3.
este treinamento leva a um diploma de Nível 4 em estudos da Primeira Infância Steiner Waldorf que atende aos critérios de Nível 3 do educador dos primeiros anos. É Ofqual regulamentado e concedido pelo Crossfields Institute. O Crossfields Institute é responsável pela aprovação, entrega contínua e garantia de qualidade do centro dessa qualificação. Esta qualificação é entregue em tempo parcial ao longo de dois anos.
a qualificação de Nível 4 pode ser seguida por uma qualificação de nível 5 de um ano adequada para liderança e gestão em um ambiente Steiner Waldorf e fornecendo um trampolim para qualificações de nível superior. O nível 5 é baseado em uma colocação em tempo integral (ou meio período de 2 anos) em um jardim de infância Steiner Waldorf e sessões ministradas.
ambos os diplomas são reconhecidos pela IASWECE como qualificações internacionais Steiner Waldorf na primeira infância.
o curso é ministrado através de duas organizações independentes:
London Steiner Kindergarten Training Company, at Rudolf Steiner House, Regents Park, London, with residentials in Gloucestershire. O curso começa anualmente no final de agosto.
e-mail: [email protected]
sítio web: www.loswec.co.uk NESWEC (north of England Steiner Waldorf Early Childhood Studies Programme), na York Steiner School, com residência em Stourbridge, W. Midlands. O curso começa anualmente em outubro.
e-mail: [email protected]
sítio web: www.neswec.org.reino unido
Crossfields Instituto Nível 3 Diploma Holística de Bebê e Infantil (Primeiros Anos Educador) 603/7739/2
Esta formação integra Steiner infância de estudos e a abordagem Pikler, enquanto reunião de Nível 3 Primeiros Anos Educador critérios. Com um nascimento único a três ênfase, é uma qualificação ideal para aqueles que desejam cuidar de crianças como crianças, e líderes de grupos de pais e filhos e de grupos de apoio aos pais. Em ambientes de cuidados convencionais, a qualificação holística de Cuidados com bebês e crianças é adequada para aqueles que desejam cuidar de crianças desde o nascimento até os cinco anos. A conclusão bem-sucedida do curso e todas as atribuições levarão ao Diploma Crossfields Institute Nível 3 em cuidados holísticos para bebês e crianças (educador de Primeiros Anos) (603/7739/2) qualificação. O curso de blended learning, é meio período de 14 meses, é oferecido pelo Emerson College. Os dias e fins de semana do curso acontecerão parcialmente on-line, bem como realizados na Rudolf Steiner House, Londres, com residências no Emerson College, East Sussex.
o treinamento é reconhecido pela IASWECE como uma qualificação internacional Steiner Waldorf na primeira infância B-3.
Email: [email protected] unido.
Site: www.emerson.org.uk/holistic-baby-and-child-care
Tel.: +44 (0)1342 827771
ASWTE membros fornecimento de cursos de formação acreditados:
Inferior, Médio e Superior Escola:
Edimburgo Steiner, Professor do Curso de Educação
de Três anos a tempo parcial de curso de execução de todo o dia aos sábados 8.45 – 6.30 durante longo tempo.
o curso foi classificado como crédito de Terceiros pela Universidade de Edimburgo. Ele carrega uma classificação SCQF Nível 10, compatível com outros programas de educação inicial de professores (ITE) e estará sujeito a revisão anual por meio de processos de garantia de qualidade supervisionados pela Universidade de Edimburgo. Os graduados são elegíveis para se inscrever para o registro como professor no Conselho Geral de ensino da Escócia para uma escola individual na Escócia (apenas registro escolar nomeado). Os professores que completam o curso de Edimburgo também podem ensinar em escolas em outras partes do Reino Unido e elementos do curso podem ser acessados através do ensino à distância.
You Tube: https://youtu.be/x98l5Azrjf4
Prospecto: edsteiner.org/ESTEC
Facebook: https://fb.watch/5K37mN0G16/ @edsteiner.teachertraining
Instagram: edsteiner.org/Insta-ESTEC
e-Mail: [email protected]
Site: www.edinburghsteinerschool.org.uk
ASWTE membros fornecimento não-credenciados cursos de formação de professores:
Londres Waldorf Professor do Seminário de Treinamento de
Dois anos a tempo parcial, aos sábados, inclusive no verão intensivo plus ocasional de um dia e fim de semana de conferências e workshops realizados em Steiner House, perto de metro Baker Street, em Londres.
e-mail: [email protected]
sítio web: www.waldorftraining.org.uk
North of England Steiner Teacher Training (NESTT)
um curso de Meio Período de dois anos ministrado principalmente na York Steiner School. Para obter mais informações, entre em contato com a administradora do curso, Judy Gray.
endereço: C / O 15 School Lane, Bishopthorpe, York, YO23 2re
Email: [email protected]
West of England Steiner Teacher Training(WESTT)
‘Art of Education Course’, Two years part time, based at Ringwood Waldorf School, Hampshire.
e-mail: [email protected] unido
Site: www.westt.org.uk
Michael Hall “No centro de Ensino’
O Coração de Ensino é uma escola com curso de formação para adultos em Michael Hall, em East Sussex; isso é um um ou dois anos de curso em tempo integral, dependendo da experiência anterior. Os alunos têm experiência prática diária na sala de aula e professores/tutores especializados em suas disciplinas, que incluem estudo, teoria e prática, arte, desenho em quadro negro, Academia Bothmer, trabalho manual, Eurythmy, Matemática, Ciência, música, canto, Gravadores, fala, narrativa, Bushcraft e SEN.
e-Mail: [email protected]
Site: www.michaelhall.co.uk
Não ASWTE cursos de formação
Outros cursos de especialização (não acreditada):
Alinhar Para a Aprendizagem
Alinhar para a Aprendizagem é um seminário de treinamento projetado especificamente para ajudar os professores na identificação e avaliação de dificuldades de aprendizagem, bem como para projetar e implementar eficaz na sala de aula diferenciação intervenções. Os fundamentos do curso são baseados nos insights pedagógicos de Rudolf Steiner, no entanto, também usará ferramentas da pesquisa psicológica e neurocientífica atual e da teoria e prática educacional, bem como do contexto legal do SEND today. O curso é projetado para qualquer pessoa que trabalhe nos primeiros anos, configurações primárias e/ou secundárias e preparará os alunos para poder realizar as tarefas relevantes para a educação especial com confiança e profissionalismo.
e-mail: [email protected]
sítio web: www.swasend.co.Reino Unido / align-for-learning /
Bothmer Movement Training
Bothmer Movement foi ensinado e praticado em todo o mundo por 100 anos.Movimentos específicos, técnicas e práticas práticas práticas são usadas para fortalecer nossa relação com nosso corpo e o espaço e as pessoas ao nosso redor. O movimento e o espaço podem ser envolvidos de muitas maneiras simples e profundas: cantando, jogando, conexão com a natureza, risos – instintivamente conhecemos o benefício.
oficinas e cursos de curta duração são projetados para apoiar os professores de ginástica e jogos Steiner Waldorf em sua profissão. Os cursos também são aplicáveis a todos os professores e pais Waldorf para obter insights sobre abordagens pedagógicas para jogos e jogos. O movimento Bothmer oferece uma experiência dos próprios exercícios, uma compreensão incorporada do desenvolvimento infantil, um aprofundamento de nossa imaginação, realinhamento do corpo que trabalha para movimentos físicos mais saudáveis e, claro, jogos, brincadeiras, atividades sociais e muito mais.
A maior parte do treinamento ocorre na Michael Hall School, Forest Row, Sussex.
endereço de contato: 21 Verbania Way, East Grinstead, West Sussex, RH19 3UP
site: www.theschoolofhumanmovement.org
e-Mail: [email protected]
Tel.: +44 (0)7738 855 997
Steiner Diploma de Ensino
Uma Pesquisa Criativa Abordagem para a Formação de Professores por Robert Rose
A idéia do “Professor como um Criativo do Pesquisador” pode evocar a imagem do solitário pesquisador explorar seco texto antigo livros em uma biblioteca. A ideia no contexto deste Diploma é muito diferente. A pesquisa se entende aqui como uma atividade criativa que pode acontecer em qualquer tipo de mídia, como na prática de artes, música, concepção de currículos ou em idéias filosóficas, virtudes morais, meditação e transformação pessoal. O objetivo deste Diploma é envolver os participantes nesta diversidade de mídia e expandir a noção de pesquisa, particularmente no contexto da Educação Steiner.
dezesseis seminários de fim de semana ao longo de dois anos, oito módulos, com sede em South Devon Steiner School.
distância e opções de aprendizagem flexíveis.
para mais detalhes, consulte o esboço do curso PDF ou e-mail [email protected]
nutrir uma família jovem em tempos desafiadores – uma abordagem Waldorf
um curso on-line para pais novos na educação Waldorf nos primeiros anos.
seis manhãs de sábado, quinzenalmente a partir de 3 de outubro de 2020.
entre em contato com Joy para mais detalhes :[email protected] ou (+44 UK) 01225 891730 ou 07766326282
Educação de pós-graduação relevante:
cursos credenciados:
Crossfields Institute Nível 7 Diploma em Filosofia e prática da Educação Integrativa
agora em seu quarto ano, este programa de nível de pós-graduação oferece uma oportunidade única para educadores inspirados em Waldorf que trabalham em uma variedade de contextos. Com módulos dedicados à educação Waldorf, à educação integrativa e ao desenvolvimento pessoal e profissional, os alunos podem trabalhar em um aspecto de sua própria prática, ao mesmo tempo em que se envolvem em questões profundas e subjacentes sobre o ser humano e sobre aprendizagem e desenvolvimento humano. O programa dura mais de 12 meses e combina intensivos residenciais curtos com aprendizado on-line. É adequado para aqueles em trabalho em tempo integral.O PPIE agora inclui um caminho de liderança para aqueles que ocupam ou aspiram a ocupar cargos de liderança nas escolas. Neste caminho, os alunos são apoiados para entender os princípios fundamentais de liderança e auto-liderança que aumentam a transparência, capacidade de resposta e competência.
o programa visa inspirar abertura, inovação, pensamento criativo e transformação pessoal como base para o ensino, aprendizagem e liderança bem-sucedidos.
Para obter mais informações sobre o programa, baixe o folheto aqui, visite o Crossfields Instituto website (www.crossfieldsinstitute.com) ou e-mail [email protected].
Ruskin Moinho de Confiança e o University College de Lillehammer:
Mestre em Educação Especial: conhecimentos Práticos de Aprendizagem Transformadoras
Através da prática avançada de pesquisa e investigação avançada prática, este curso explora abordagens alternativas para a educação especial pioneira por Ruskin Moinho de Confiança. Busca explorar o potencial pedagógico do artesanato, ecologia, ecologia biodinâmica e movimento.O programa oferece uma oportunidade única para os professores que usam habilidades práticas para refletir, avaliar, pesquisar e desenvolver sua prática em relação ao ensino de pessoas com necessidades especiais.É uma parceria inovadora entre Ruskin Mill Trust e University College Lillehammer que atravessa fronteiras, disciplinas e profissões para criar um diálogo transfomativo entre pesquisa e prática.
e-mail: [email protected]
Website: www.rmt.org / Mestrado em Educação Especial