Como Podemos Atingir a “Excelência Acadêmica’
Uma pergunta que os pais – ambos os potenciais e existentes, nos faça, é como atingir a “excelência acadêmica’
Para responder a essa pergunta, precisamos, primeiramente, descompacte o que os pais querem dizer quando eles usam o termo “excelência acadêmica’.
dependendo de quem você é, o termo significará coisas diferentes para você em comparação com outra pessoa.Como uma escola progressiva com educadores progressistas, nosso entendimento é provavelmente diferente de muitos pais em potencial.
antes de discutir como alcançamos a excelência acadêmica na Pear Tree Elementary, confira o vídeo a seguir que criamos para explicar as diferenças entre nosso entendimento e o dos pais/professores mais tradicionais.
como alcançamos a excelência acadêmica?
agora que você assistiu ao vídeo acima, você entenderá que nossa visão da excelência acadêmica é sobre uma compreensão verdadeiramente profunda de um tema. Os alunos devem ser capazes de demonstrar a amplitude e a profundidade de seu aprendizado de várias maneiras.
no entanto, a próxima questão é como conseguimos isso.
por favor, note que eu uso o maiúsculas nós por uma razão. A educação não é apenas sobre nossos professores. É sobre todas as partes interessadas educacionais:
estudar em um ambiente educacional progressivo como Pear Tree Elementary é um desafio! Existem tantas facetas para aprender nos níveis Acadêmico, sócio-emocional e físico!
em nível acadêmico, espera-se que os alunos desenvolvam continuamente suas habilidades em todas as áreas temáticas. Essas habilidades, uma vez introduzidas em níveis mais baixos, são praticamente praticadas continuamente a cada período, Todos os anos depois.
essas habilidades são aplicadas em inúmeros temas para que as habilidades sejam praticadas em uma ampla variedade de contextos da vida real. Isso torna o aprendizado divertido, mas também ainda mais desafiador!
se um aluno só pode demonstrar essas habilidades, por exemplo, uma habilidade matemática, isoladamente, isso não demonstra um pensamento de nível superior para nós. A excelência acadêmica na Pear Tree exige que os alunos demonstrem sua capacidade de aplicar essa habilidade matemática em qualquer contexto da vida real.
o papel do Professor
na Pear Tree Elementary, consideramos o papel do professor para facilitar a aprendizagem, ou seja, para criar oportunidades de aprendizagem.
isso é conseguido através do uso de nossos temas e planejando o seguinte:
- Qual é o objetivo do Big Picture? (ou seja, o que queremos que os alunos saibam no final do tema?)
- que matéria e competências podem ser incorporadas de forma significativa?
- quais atividades, viagens de campo e projetos podem ser feitos?
a próxima função do professor é criar e monitorar continuamente os objetivos de cada aluno. Todo aluno da Pear Tree tem objetivos acadêmicos, socioemocionais e físicos, tanto de curto quanto de longo prazo.
através de uma combinação de criar e liderar incríveis oportunidades educacionais e empurrar os alunos adequadamente em suas Áreas de objetivo, os alunos da Pear Tree progridem continuamente para alcançar a excelência acadêmica.
o papel do aluno
os alunos têm que trabalhar duro para se sair bem na Pear Tree Elementary. Queremos que cada aluno se torne seu “melhor eu”. Isso só é possível se o aluno estiver motivado para conseguir isso. Os alunos têm objetivos que se espera que tentem alcançar, atividades nas quais se espera que participem plenamente.
lembre-se de que todo aluno está trabalhando em Objetivos Acadêmicos, socioemocionais e físicos. Esses objetivos pretendem ser desafiadores, mas realisticamente alcançáveis com esforço, apoio e estratégias para progredir.
os alunos da Pear Tree também devem trazer o melhor um do outro! Ter uma coorte unida é uma das coisas incríveis de estar em uma escola como a Pereira.
o papel dos pais
os pais muitas vezes esquecem seu papel na educação de seus filhos.
alguns podem pensar que seu papel é significativo apenas antes de seu filho entrar na escola. No entanto, isso simplesmente não é o caso.Assim como com nossos professores e outros alunos, os pais são modelos para seus filhos.
costumamos dizer que nunca seremos como nossos pais, mas isso é apenas um pouco alcançável. O impacto duradouro que nossos pais tiveram sobre nós deve ser evidente para você – tanto as coisas boas quanto as ruins. As crianças, portanto, são impactadas positiva e negativamente por seus pais.
Aqui estão algumas qualidades positivas que notamos em adultos, incluindo pais:
Qualidades Positivas
- Forte ética de trabalho
- Muito aberto / confortável para experimentar coisas novas
- Busca da excelência pessoal
- Apaixonado por viver a vida ao máximo
- Interesse na aprendizagem ao longo da vida
- Bom pensador crítico
- Interesse em ler
- Interesse em comer diversas cozinhas
- Sociáveis + tem saudável, relacionamentos de longo prazo (amizade / casamento, etc.)
- Outgoing / Bem viajado
- Utilização de dados pessoais goalsetting
- Pontualidade
- Educação
- Bondade
- Empatia
- Fisicamente ativos
- Interesse em se vestir bem, especialmente apropriado para ocasiões
- Demonstra auto-confiança
- Demonstra perseverança / grão / determinação
- Demonstra a capacidade para concluir projetos/metas
Qualidades Negativas
- Insegurança
- Muito tímida
- Medo da mudança
- Preguiça (no trabalho e/ou fisicamente)
- Atraso
- Descuido
- Medo de nada / tudo)
- Anti-social
- Fraco redes sociais, incluindo insalubre, relacionamentos de longo prazo / casamentos
- Pouco ou nenhum interesse em aprender
- Pobre pensador crítico
- Nenhum interesse em ler
- Picky eater
- Medo de língua estrangeira destinos
- Rude / Intolerantes a outros
- de Julgamento
- Direito
- Muito traje casual, basicamente, em qualquer/todas as ocasiões
- Non-Starter
- Quitter
esta é realmente apenas uma lista de amostra. Todas as qualidades positivas acima são o que procuramos incutir e modelar aos nossos alunos.Os pais, no entanto, podem, sem saber, minar isso por meio de sua própria atitude em relação a si mesmos e/ou suas expectativas em relação ao filho e/ou ao tratamento da Escola/Professor do filho.
se um pai se esforça para entender e apoiar as abordagens, expectativas, objetivos da nossa escola, etc., eles reforçam ao filho que todas essas coisas são naturais e normais. Por sua vez, a criança vai (continuar a) tentar o seu melhor. Se a criança vê os pais minar a escola ou professor, a criança pode sentir que eles devem fazê-lo, também. Ou, se eles virem a hipocrisia de seu professor e pai perguntando algo deles, mas não demonstrando essas qualidades, a criança se perguntará por que deveria ter que. É como um pai que é fumante dizendo ao filho para não começar a fumar.
FONTE: https://brightside.me/inspiration-psychology/11-hypocritical-types-of-behavior-that-parents-pass-down-to-their-children-without-realizing-it-797329/
Há uma ressalva para tudo isso, porém.
nenhum de nós foi educado em um ambiente como a Pereira com uma infinidade de habilidades desenvolvidas. Todos nós temos lacunas gritantes em nossas habilidades e habilidades. Por Mais que eu pense em mim mesmo (haha), existem várias qualidades negativas na lista acima com as quais posso me identificar.
As coisas importantes para fazer, porém, são:
- Ser aberto e honesto sobre o seu atual deficiências / limitações
- Demonstrar uma constante esforço para ser uma pessoa melhor
Isso é o que nós como educadores. Demonstramos excelência à nossa maneira, mas também somos humildes em relação às nossas fraquezas. Isso, de muitas maneiras, é o que nos torna educadores incríveis! Professores arrogantes são os piores porque é uma cortina de fumaça para suas inseguranças.
você não pode ser um grande professor se você não pode agir como um grande aluno.
em última análise, a educação é um esforço de equipe entre todas as partes interessadas educacionais.
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