Dezembro 19, 2021

cinco estratégias negativas de enfrentamento em estudantes disléxicos

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os alunos que lutam com dislexia são normalmente muito bons em esconder suas dificuldades. A dislexia pode passar despercebida em crianças por anos, levando a estratégias de enfrentamento negativas que podem ser entrincheiradas ao longo do tempo. Seu filho está apresentando sintomas de dislexia? A chave para reduzir as lutas de uma criança com experiências de dislexia é a identificação e intervenção precoces.

estratégias negativas de enfrentamento da dislexia

o primeiro passo é identificar com precisão o problema. É importante que os pais tentem ajudar seus filhos a evitar o desenvolvimento de estratégias negativas. Estratégias negativas de enfrentamento são aquelas que não auxiliam um disléxico a lidar com dificuldades. Estes podem incluir:

  1. evitar problemas e dificuldades
    crianças com dislexia geralmente evitam o problema juntas, implorando táticas que possam fazer com que outras pessoas façam seu trabalho por elas. Muitas vezes eles manipulam seus pares e até adultos para ler para eles. Isso pode facilmente transformar o hábito, e seu aluno com dislexia ficará ainda mais para trás.
  2. a suposição de falha antes de começar
    as crianças com dislexia estabelecerão limites para o que acham que são capazes de alcançar. Eles desligam automaticamente quando algo se torna difícil de compreender. Esses alunos são frequentemente colocados erroneamente em programas de aprendizagem corretiva que não lhes permitem atingir seu potencial. A identificação precoce pode ajudar a dar ao seu aluno disléxico a ajuda extra de que precisam quando precisam.
  3. desenvolvimento de auto-estima muito pobre
    embora as crianças disléxicas possam ser incrivelmente inteligentes em esconder seus problemas, isso não muda a verdade de que elas estão de fato lutando com um transtorno do desenvolvimento. Isso pode deixar seu aluno disléxico com uma expectativa muito baixa de suas habilidades.
  4. dizer que eles entendem quando eles realmente não
    a dislexia é muitas vezes confundida como uma criança apenas sendo preguiçosa. Claro, a maioria das crianças em algum momento será preguiçosa ou desfocada, mas é muito fácil não ver o problema subjacente. Se seu filho está evitando a lição de casa, ou diz que entende quando realmente não, é provável que seja um sinal de que seu aluno está lutando com dislexia.
  5. comportamento agressivo& mau comportamento na classe
    os alunos com dislexia podem ficar com raiva facilmente, ou podem usar comportamento desviante para esconder suas lutas acadêmicas. Seu aluno pode agir muito legal para a escola, ou zombar dos professores ou outros alunos que se esforçam muito. Esta é apenas mais uma tática usada para esconder o problema subjacente.

Estratégias Positivas de enfrentamento da dislexia

é importante perceber que essas estratégias negativas de enfrentamento da dislexia podem piorar a situação. Os pais podem ajudar seus filhos a evitar estratégias negativas de enfrentamento, desencorajando-os quando percebem esse comportamento. No entanto, é importante que isso seja combinado com o reforço positivo de estratégias de enfrentamento positivas. Alguns exemplos de estratégias de enfrentamento positivas são:

  1. trabalhando mais ou de forma mais inteligente
    embora possam não estar lendo tão bem quanto seus colegas de classe, os alunos disléxicos tendem a ter um alto grau de intelecto que muitas vezes ofusca os problemas centrais em questão. Se isso significa ter tempo extra para terminar uma tarefa, praticar duas vezes mais, ou encontrar mais tempo para se sentar com um pai, professor ou tutor—os alunos disléxicos simplesmente têm que trabalhar mais.
  2. se organizar
    nem tudo tem que ser difícil. Ajude a facilitar as pequenas coisas para que seu aluno possa trabalhar nos grandes problemas em questão. Ajude a organizar seu aluno para que ele seja configurado para o sucesso.
  3. ter uma atitude positiva em relação a novos desafios
    deixe seu aluno disléxico animado em enfrentar novos desafios, recompensando-os quando tiverem sucesso e dando-lhes objetivos tangíveis para alcançar.
  4. compensar as dificuldades disléxicas através do uso da terapia com Neurofeedback
    o Neurofeedback é uma maneira comprovada de melhorar a função cerebral por meio de exercícios intensivos de treinamento cerebral. Embora a tecnologia seja bastante sofisticada, o processo é simples, indolor e não invasivo. É apenas aprender.

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