20 Características Todos Os Grandes Professores de arte compartilham
quando você pensa sobre seus professores favoritos de seus dias de escola, o que vem à mente? Foi aquela música engraçada que eles sempre cantaram para te preparar para o salão? Suas piadas Patetas? A sensação de que eles realmente se importavam com você?
existem muitas maneiras pelas quais os professores podem impactar os alunos ao longo de sua carreira escolar.Aqui estão 20 coisas que todos os grandes professores de arte têm em comum.
para compilar esta lista, refleti sobre minha carreira de Professor de arte e todos os profissionais incríveis com quem tive o prazer de trabalhar. Entrei em contato com alguns dos melhores professores de arte que conheço para adicionar sua visão. Foi tão legal ver como estávamos todos na mesma página. Aproveite esta lista e, por favor, adicione seus comentários e adições!
eles amam crianças.Em primeiro lugar, os grandes professores devem amar o que ensinam. E, vamos encarar, nós realmente não ensinamos arte, nós ensinamos crianças, o ativo mais inestimável do nosso mundo! Lindsay Moss, escritora de A Arte Da Educação, afirma :” grandes professores de arte amam as crianças tanto quanto seu conteúdo. Crianças e arte têm um lugar duplo em seus corações.”No final do dia, nosso trabalho é ver o potencial em cada criança que somos abençoados em chamar de nossa.
eles amam a arte.Agora que estabelecemos que realmente ensinamos as crianças, ainda é muito importante amar a disciplina que você as ensina. Amar as artes visuais também é uma semelhança entre os melhores professores de arte do mundo!
eles são apaixonados pela profissão.
eles são apaixonados pela profissão.
nos últimos vinte e cinco anos, notei algo mais muito emocionante; os maiores e mais bem-sucedidos professores de arte são apaixonados pela educação artística. São eles que participam de conferências estaduais e nacionais, conferências AOE e compartilham os sucessos de seus alunos nas redes sociais. Melody Weintraub, Presidente da Tennessee Art Education Association, Escreve: “a paixão pelo ensino é a coisa mais importante na educação artística.”Ela acrescentou:” essa paixão contribui para uma energia positiva e profissional que é contagiosa para os outros.”Amém!
eles são dedicados.A dedicação é uma marca de afeto. Professores dedicados estão profundamente comprometidos e acreditam que não há nada mais importante do que crianças e arte. Eles colocam tempo e energia em sua profissão de uma maneira que muitas vezes é inigualável. Todos sabemos que ser professor de arte é um trabalho difícil. Mas, as longas horas valem a pena quando vemos nossos alunos e programas brilharem.
eles são energéticos.
como mencionei, ser professor de arte pode ser exaustivo! Temos que ser enérgicos e” ligados ” o dia todo.
Cada ano a escola…
- Decorar quartos
- Exibição de arte em nossos corredores
- Exibição de arte em nossas comunidades
- Ensinar centenas de alunos a cada semana
- Configurar e manter expectativas e regras
- Trabalhar duro para gerenciar nossas salas de aula
- Ensinar às crianças os elementos, princípios, meios de comunicação, e técnicas para ser bem sucedido artistas
- Ensinar aos alunos Habilidades do Século 21, como a colaboração, a criatividade, o pensamento crítico e a resolução de problemas
- Design baseado em padrões, envolvendo planos de aula
- Executar art clubes, NAHS, e programas pós-escolares
- mantenha centenas de materiais organizados
- colabore com outros professores
- Defenda nossos Programas
- e muito mais!
Whew. E fazemos tudo com um sorriso!
eles são criativos.
a criatividade é a chave para ser um professor de arte de sucesso. Devemos descobrir a melhor maneira de ensinar centenas, senão milhares, de alunos com várias origens, talentos e interesses diariamente. E, tudo isso está no topo de tudo listado em # 5!
eles são planejadores organizados.Dallas Gillespie, de Suwanee, Geórgia, afirma: “um bom professor de arte está consistentemente se desafiando a criar, planejar e preparar projetos significativos e relevantes que manterão consistentemente um alto nível de sucesso para todos os alunos.”Ivey Coleman, de Augusta, Geórgia, acrescenta:” um bom professor de arte precisa ter a capacidade de gerenciar e utilizar efetivamente uma ampla gama de materiais.”Ela continua”, quando os professores são organizados, permite que eles ensinem com sucesso diferentes mídias e proporcionem aos alunos uma experiência de aprendizagem diversificada. Ele também cria um ambiente de aprendizagem que é propício para ser limpo, seguro e produtivo.”Eu não poderia concordar mais!
eles são defensores das artes.
acredito que os Termos “educador de arte” e “advogado” são sinônimos. Todo professor de arte deve continuar a defender uma educação de arte visual de qualidade. Quando percebem isso, eles trabalham ainda mais para educar suas comunidades sobre como as artes são essenciais para educar toda a criança.
são colaboradores e comunicadores.
a colaboração é essencial para levar seu ensino para o próximo nível. Seja com outras pessoas em seu prédio, em uma associação de educação de arte do estado ou nas redes sociais, ter um PLN é tão importante!
A comunicação anda de mãos dadas com a colaboração. Quando os professores se comunicam com seus alunos, funcionários e membros da comunidade, eles terão sucesso. O que nos leva ao nosso próximo traço.
eles são líderes.
eu não acho que a maioria dos professores de arte se propôs a ser líderes, mas nós somos. Lideramos nossos alunos; lideramos nossas salas de aula e, muitas vezes, começamos a liderar nossas escolas e nossas comunidades. Muitos dos melhores professores de arte que conheço se encontram liderando em nível estadual porque percebem que é um elemento importante no crescimento da profissão.
eles são aprendizes ao longo da vida.Dana Jung Munson, de Atlanta, Geórgia, escreve: “encorajo meus alunos a cometer erros e aprender com eles. Ensinar os processos artísticos cria oportunidades para os alunos puxarem o aprendizado de outras disciplinas. James Rees, de Provo, Utah, acrescenta: “grandes professores de arte não têm medo de ser vulneráveis e podem facilmente admitir erros de ensino e arte que auxiliam os alunos a assumir riscos, cometer erros e seguir em frente.”Lindsay Moss, ecoa com esse sentimento,” grandes educadores de arte estão em constante evolução. Sua instrução, conteúdo e Pedagogia estão constantemente sendo revisitados e renovados para melhor servir seus filhos atuais no momento atual.”Grandes educadores de arte querem ver seus alunos crescerem e, portanto, estão constantemente pressionando para aprender coisas novas.
são artistas.
se os professores de arte mostram ou não profissionalmente seu trabalho é irrelevante. Mas, saber utilizar criativamente uma variedade de meios e compartilhar essas técnicas com seus alunos é uma parte importante da equação. Alguns dos melhores professores de arte que conheço continuamente criam arte, exibem arte de alguma forma e compartilham seu talento com seus alunos.
eles são inspiradores.
estou além inspirado por tantos professores de arte. Eu não poderia começar a listar todos eles! Não é segredo que grandes professores de arte inspiram seus alunos. Mas, eles também inspiram seus colegas e colegas. Brooks Dantzler, um educador de arte aposentado de Macon, Geórgia, descreve bem dizendo: “Quando encorajamos nossos alunos, acabamos ajudando-os a ter sucesso e, quando outros veem isso, começamos a incentivá-los. Portanto, somos mudanças climáticas e culturais.”Em outras palavras, grandes professores de arte fazem com que todos ao seu redor queiram ser melhores! Melhores alunos, melhores professores e, talvez o mais importante, melhores pessoas!
eles são reflexivos.
ter a capacidade de refletir diariamente é uma parte importante de qualquer trabalho. No entanto, eu diria que é essencial para os professores de arte, especialmente se quisermos nos tornar melhores e mais eficazes. Tiffany Weser Chrisman, professora de arte em Augusta, Geórgia, diz: “grandes professores de arte podem se adaptar a qualquer coisa. Pode ser um orçamento reduzido, aprender a trabalhar com materiais não convencionais, doados ou ser criativo quando o projeto de um aluno não funciona como planejado. Refletir e considerar modificações rápidas pode transformar o aprendizado em uma experiência gratificante para todos.”
eles estão entusiasmados.
eu não conheço muitos professores de arte que não estão entusiasmados com seus trabalhos! Claro, ficamos cansados e frustrados, mas no final do dia, sabemos que temos um dos trabalhos mais importantes da escola. Estamos ensinando nossos alunos a serem pensadores criativos divergentes em uma cultura cada vez maior, rica em Comunicação visual. Nossa sociedade e força de trabalho precisam desesperadamente de pensadores criativos agora mais do que nunca. Perceber que nosso conteúdo de arte está ensinando aos alunos habilidades poderosas para a vida é suficiente para manter qualquer professor de arte!
eles trabalham duro para envolver seus alunos.
acho que todos podemos concordar se não estivermos entusiasmados com uma lição ou um tópico, nossos filhos geralmente também não estão. Grandes professores de arte descobriram como pegar os tópicos mais chatos e transformá-los em oportunidades de aprendizado envolventes, divertidas e práticas. Nosso entusiasmo mantém nossos filhos animados e engajados, o que geralmente significa que eles estão aprendendo!
eles são engraçados.
a maioria dos professores de arte que conheço usa humor em sua pedagogia. Além disso, muitas vezes temos que encontrar humor em algumas das situações que nos encontramos – de respingos de tinta no teto a manchas de esmalte em nossos cabelos. Sem mencionar nossos alunos hilários. Encontrar humor nos rituais diários pode ser uma das maiores graças salvadoras de todas.
eles se preocupam com a construção de relacionamentos.Jeni Griner, de Buford, Geórgia, diz: “grandes professores são todos sobre a construção de relacionamentos com seus alunos! Relacionamentos constroem confiança que constrói conforto e permite a tomada de riscos. Quando os alunos não têm medo de experimentar coisas novas, Isso aumenta a confiança, o que é imperativo para a construção de um programa de artes visuais de sucesso. Mais importante ainda, ele constrói indivíduos fortes com fortes habilidades criativas de resolução de problemas que se tornarão contribuintes de sucesso para a sociedade dentro e fora do mundo da arte.”
não apenas construímos relacionamentos com nossos alunos, mas também com nossos colegas. Compartilhamos continuamente ideias, trampolins uns dos outros e aprendemos uns com os outros. Alguns anos atrás, cunhei a frase: “juntos, somos melhores.”Acho que quanto mais tempo estou nesta profissão maravilhosa, mais verdadeira essa frase se tornou. Quando compartilhamos ideias, nossos alunos são os vencedores finais!
eles têm grão.
Shannon Lauffer, admissões e orientador acadêmico com a arte da educação explica grit eloquentemente. Ela diz: “Grit é a combinação de paixão e perseverança, que é exatamente como eu vejo a educação artística. Defendemos nossos programas e a importância da arte na educação, impulsionamos os fracassos artísticos e os vemos como oportunidades de aprendizagem. Grandes professores de arte sabem que há sempre uma nova técnica para dominar, artista para descobrir ou ideia para experimentar. Nossa profissão é baseada em uma paixão pela arte, e cultivar isso em nossos alunos tem coragem.”
eles estão felizes.
no final do dia, os grandes professores de arte que conheço estão muito felizes! Claro, estamos cansados e nos desgastamos de vez em quando. Mas, quando refletimos sobre cada dia, estamos satisfeitos que fizemos o nosso melhor para ensinar nossos filhos através da disciplina das artes visuais, e isso contribui para um coração feliz!
obrigado a todos os colegas que contribuíram para esta lista edificante! Depois de ver tantos e-mails chegando tarde da noite, eu tenho uma teoria de que muitos de nós também somos corujas noturnas!
quais características você adicionaria a esta lista?
qual dessas características você possui? Com o qual você às vezes luta?