Opleidingsindustrie
het doel van de opleiding is het gedrag van werknemers op de werkplek te veranderen, en alleen echt leren leidt tot gedragsverandering. Leren is echter geen gebeurtenis, maar een proces, en het veranderen van gedrag vereist meer dan oppervlakteleerdoelstellingen en een eenmalige training.
hier zijn enkele strategieën die u kunnen helpen het gedrag van werknemers op de werkplek te veranderen:
Hoe kunnen L&D-Teams de juiste benaderingen identificeren om verandering in het gedrag van werknemers op de werkplek te stimuleren?
het gedrag van werknemers is de drijvende kracht achter het succes of falen van een bedrijf. Bedrijfscultuur bestaat uit de kleine dagelijkse acties van werknemers, en zoals ze zeggen: “cultuur eet strategie voor het ontbijt.”
zonder het gedrag van werknemers te veranderen, is opleiding tevergeefs. Het resulteert in verspilde tijd besteed aan eLearning modules of in face-to-face en virtuele klaslokalen. Het is een verspilling van tijd voor de mensen die de training consumeren, evenals de mensen die het ontwerpen, ontwikkelen en leveren.
leren en ontwikkeling (L &D) teams moeten verder kijken dan het geven van opleidingen en proberen het gedrag van werknemers op de werkplek te veranderen. Een manier om dit proces te beginnen is om het gedrag dat de belangrijkste zakelijke statistieken en resultaten rijden identificeren. Trainingsoplossingen die het gedrag van werknemers op de werkplek willen veranderen, zijn gericht op leerresultaten die zijn afgestemd op het gewenste gedrag.
L &D teams kunnen samenwerken met belangrijke belanghebbenden en vakdeskundigen (KMO ‘ s) om gewenst gedrag te vergelijken met huidig gedrag en prestatieverschillen te identificeren. Zodra ze het juiste gedrag hebben geïdentificeerd, kunnen ze trainingsoplossingen ontwikkelen om ze te promoten. Vervolgens kunnen L&d professionals, die werken als performance consultants, samenwerken met stakeholders om de meest effectieve acties te identificeren om het gedrag van werknemers te wijzigen. Het kan zo eenvoudig zijn als een job aid in de inbox van elke werknemer of zo complex als een gemengd programma dat berichten van het executive team en live lessen en workshops bevat, gevolgd door microlearning nudges en herinneringen aan de gewenste gedragsverandering.
we weten dat goed presterende werknemers consequent gedrag vertonen dat de basis vormt voor belangrijke zakelijke statistieken, tactieken en strategie. Het gebruik van leerstrategieën die het gedrag van werknemers op de werkplek wijzigen, kan high-potential werknemers omvormen tot high-performing werknemers. Echter, het creëren van een omgeving die gezond gedrag drijft verhoogt de prestaties van niet alleen hoog potentieel, maar alle werknemers, zelfs slecht presterende degenen.
Wat zijn de belangrijkste strategieën die gedragsverandering mogelijk maken?
bij elke poging om het gedrag van werknemers op de werkplek te verbeteren, te beginnen met het “waarom” is van vitaal belang. Wanneer werknemers begrijpen waarom hun gedrag zou moeten veranderen, zijn ze meer bereid om nieuwe procedures, praktijken en innovatieve manieren om zakelijke doelen te bereiken te leren en te oefenen.