• Articles
• admin

taal heeft een sterke basis, gebouwd door de eeuwen heen; toch is het dynamisch en altijd evoluerend. Grammatica is het systeem van een taal en helpt structuur en leesbaarheid te behouden.

dit systeem voor ‘ s werelds meest gesproken taal, Engels, is complex, lastig en soms zelfs grappig. De grammaticale regels zijn moeilijk te volgen en bekendheid met grammatica vaardigheden moet worden gekweekt vanaf een jonge leeftijd.

het is een extra uitdaging voor ons in India, gezien het feit dat Engels niet onze primaire taal is. Ons land heeft 22 geregistreerde talen, elk met nog meer dialecten. In tegenstelling tot wat vaak wordt gedacht, is geen van onze Staten volledig Engels sprekend. Het is echter noodzakelijk voor ons om Engels te leren, om op mondiaal niveau te communiceren.

figuur met dank aan Babbel.com

met de opleving van het internet en de groei van de sociale mediaruimte is schriftelijke en mondelinge communicatie voor individuen over de hele wereld nog intiemer en belangrijker geworden. Deze situaties hebben een enorme focus gelegd op het gebruik van het Engels als medium voor communicatie.

grammatica en in het bijzonder het gebruik van volledige zinnen is essentieel voor duidelijke communicatie op dit wereldwijde platform. Een grammaticale fout brengt onsamenhangendheid met zich mee, wat leidt tot defecte communicatie. Mensen worden nu opgeroepen en zelfs trolled voor onjuist gebruik van de taal. Daarom wilden we een blog schrijven over veelvoorkomende grammaticale fouten in het Engels.

Engelse grammatica 101

elke student in de Engelse taal moet beginnen met de basis, dus hier zijn ze.

grammatica bestaat uit twee componenten:

1. Morfologie-vorm en structuur van woorden
2. syntaxis – hoe woorden worden gerangschikt in zinnen

Correct gebruik van de grammatica maakt communicatie van inhoud duidelijk, begrijpelijk, effectief en aantrekkelijk.

Wat zijn de meest voorkomende grammaticafouten in het Engels?

hier zijn enkele van de veelvoorkomende grammaticale fouten die individuen maken tijdens het schrijven.

1. Oneigenlijk gebruik van tijden:

er zijn 12 tijden in het Engels. Een zin moet dezelfde tijd behouden gedurende de hele zin. Vallen in woorden met verschillende tijden maakt de zin onsamenhangend.

fout: Sonia will ging morgen naar school.
Correct: Sonia gaat morgen naar school.

2. Onderwerp-werkwoord overeenkomst:

figuur met dank aan www.ed2go.com

het onderwerp en het werkwoord in een zin moeten overeenkomen met hetzelfde getal. Beide moeten enkelvoud of meervoud zijn.

fout: mijn hond gromt naar de Postman.
Correct: mijn hond gromt bij de Postman.

3. Ontbrekende of misplaatste Apostrofen:

Apostrofen worden gebruikt om bezit aan te geven en als stand-in voor een ontbrekende letter in een gecontracteerd woord. Maar deze raken vaak in de war en mensen missen ze Of zetten ze op de verkeerde plaats. Beide fouten kunnen de hele betekenis van een zin veranderen.

• enkelvoud & meervoud:

Eén klant:
fout: de klachten van klanten werden genegeerd.
Correct: de klachten van de klant werden genegeerd.

meerdere klanten:
fout: de klachten van de klanten werden genegeerd.
Correct: de klachten van klanten werden genegeerd.

• contractie:

niet wordt niet
ze zijn wordt ze zijn

• tijd-en Hoeveelheidsuitdrukkingen aangeven:

tijd:
fout: Het is een uur lopen van hier.
Correct: het is een uur lopen van hier.

hoeveelheid:
verkeerd: Ik heb een liter melk.
Correct: Ik heb een liter melk.

• veel voorkomende fouten:

4. Kommafouten:

mensen die te veel, verkeerd of gewoon geen komma ‘ s gebruiken in hun zinnen. Komma ‘ s verbeteren de leeservaring en bieden passende pauzes in een zin. Net als apostrofen, wanneer komma ‘ s niet op de juiste wijze worden gebruikt, kunnen ze de Betekenis van de zin veranderen en het lezen een inspannende ervaring maken.

fout: het bureau is te klein.
Correct: het bureau is te klein.

fout: bovendien werd het project vertraagd.
Correct: bovendien werd het project vertraagd.

5. Misplaatste of bungelende Modifiers:

een woord, zin of zin die een woord, zin of zin beschrijft is een modifier. Als de modifier verkeerd geplaatst is of niet duidelijk en logisch gerelateerd is aan het woord dat het wijzigt, dan noemen we het respectievelijk een misplaatste of bungelende modifier. Deze fouten kunnen verwarring veroorzaken en ze creëren niet alleen barrières tijdens het lezen, maar klinken ook onhandig en belachelijk.

• misplaatst Modifier:

op de terugweg vond Diana een gouden man ‘ s horloge.
Correct: op de terugweg vond Diana het gouden horloge van een man.

uitleg: het woord ‘goud’ is hier de modifier en het beschrijft het horloge. Het veranderen van zijn positie in de zinsstructuur verandert de Betekenis.

• bungelende Modifier:

fout: Ali was kapot en kon de telefoon niet gebruiken.
Correct: de telefoon was kapot en had geen nut voor Ali.

uitleg: gebroken is de bungelende modifier. In de eerste zin suggereert het dat Ali gebroken was en daarom de telefoon niet kon gebruiken. Maar met de herschikking van de zin verandert de betekenis en we begrijpen dat de telefoon kapot was.

gelijkaardig aan dit is de fout van onjuiste voornaamwoordverwijzing. Wanneer men een voornaamwoord gebruikt, moeten ze ervoor zorgen dat het duidelijk verwijst naar het zelfstandig naamwoord dat ze vervangen.

bijvoorbeeld: fout: nadat Sybil haar boek in de tas had gestopt, verloor ze het.
wat heeft Sybil verloren, het boek of de tas? Er is hier een gebrek aan duidelijkheid.
Correct: Sybil verloor het boek nadat het in de tas was gestopt.

6. Kommasplice:

een veel voorkomende fout bij het corrigeren van een run-on zin is het gebruik van een kommasplice. Het komt voor wanneer twee of meer onafhankelijke clausules alleen door een komma worden samengevoegd.

want als we bijvoorbeeld een komma gebruiken om de bovenstaande voorbeelden te corrigeren, zou het als volgt luiden:

de hemel was helder, we gingen picknicken.

mijn leraar zag me huilen, ze troostte me.

zoals u kunt zien is een komma niet sterk genoeg om deze twee onafhankelijke clausules zelf te scheiden. En daarom gebruiken we een van de drie bovengenoemde methoden om een run-on zin te corrigeren.

7. Spellingsfouten:

figuur met dank aan Me.Me

de letters van een woord, geven de spelling aan. Deze zijn vast en variëren slechts af en toe. Spellingen behoren tot de eerste literaire concepten die aan het kind worden geïntroduceerd en vormen de ruggengraat van elke taal. Het krijgen van hen verkeerd kan leiden tot complicaties en wordt beschouwd als een grote fout in iemands literaire vaardigheden. Gezien het feit dat de Engelse taal is gevuld met vaak verwarde woorden, veel zorg moet worden gegeven hier.

8. Uitvoeren op zin:

het is een onjuiste zin waarbij twee of meer zelfstandige clausules worden samengevoegd zonder coördinatievoegwoorden en een interpunctie om ze te scheiden. Men kan een van de twee methoden gebruiken om een run-on zin te corrigeren:

ren op zinsdeel:

de lucht was helder we gingen picknicken.
mijn leraar zag me huilen ze troostte me.

Correct gebruikmakend van een punt:

de hemel was helder. We gingen picknicken.
mijn leraar zag me huilen. Ze troostte me.

corrigeren met behulp van een coördinerend voegwoord en een komma:

de lucht was helder, dus gingen we picknicken.Mijn leraar zag me huilen en zij troostte me.

corrigeer met een puntkomma:

de lucht was helder; we gingen picknicken.Mijn leraar zag me huilen, ze troostte me.

grammaticale fouten corrigeren tijdens het schrijven

1. spelfouten vermijden: als u niet zeker bent over spelling, controleer het voordat u het woord gebruikt.
2. interpunctie: een misplaatst interpunctieteken kan de hele betekenis van de zin veranderen of het laten klinken als een onzinnige zin. Dus, zorg ervoor dat je die komma ‘ s, apostrofen etc. op de juiste plaatsen.
3. schrijf niet te snel: wanneer een individu aan het schrijven is, werkt zijn geest meestal sneller, racen in feite, in vergelijking met de handen die typen of schrijven. Dit verschil in tempo zorgt ook voor wat tegenwoordig ’typefouten’ wordt genoemd.’Vermijd te snel schrijven door op voorhand pointers te maken of je ideeën in een dagboek te noteren.
4. lees hardop: wat u ook schrijft, lees hardop voor uzelf. Luister goed. Vertrouw op je instinct als een zin niet goed klinkt. Controleer die zin.

grammaticale fouten controleren

hoe voorzichtig we ook zijn tijdens het schrijven, we zullen waarschijnlijk fouten maken. Hoe kan men controleren of hun geschreven stuk geen grammaticale fouten bevat? Hier zijn enkele punten die kunnen helpen:

1. laat iemand anders je Materiaal lezen: Je moet iemand die vertrouwd is met de taal en grondig met grammatica vragen om je schrijven door te nemen. Zij kunnen in staat zijn om uw werk objectiever te zien en eventuele fouten die u hebt gemist te markeren.
2. Onlinebronnen Gebruiken: Vandaag zijn er apps en websites die hulp bieden bij de klik van een knop. Je zou kunnen controleren op fouten met behulp van hen ook. Deze online tools markeren en bieden soms ook alternatieve oplossingen om de zin correct te maken.

grammaticale fouten overschrijven

figuur met dank aan canva.com

correcte grammatica kan niet iets zijn waar men zich alleen op richt tijdens het schrijven. Hier zijn enkele manieren om grammaticale fouten op de lange termijn te overwinnen:

• luisteren Is leren: Let op mensen als ze Engels spreken. Bekijk shows, cartoons en films in het Engels om de taal te begrijpen en te brengen over vertrouwdheid met het systeem van de taal.

• speel Woordspellen, grammatica spellen, taalspellen: vandaag leren is leuk gemaakt met een verscheidenheid aan tools tot onze beschikking, op slechts een vleugje afstand. Het spelen van games die ons begrip te verhogen en scherpen onze taalvaardigheden is een interessantere manier om de taal te begrijpen.
• Referentiebronnen Vinden Om Te Verbeteren: U kunt een verscheidenheid aan boeken, video ‘ s, werkbladen die tot doel hebben om mensen te helpen overwinnen van de angst voor de taal te vinden. Dit zijn geweldige referentiebronnen voor als je in twijfel bent, een aantal vragen moet worden beantwoord of wilt kijken naar meer voorbeelden.
• Verhoog uw woordenschat: de Engelse taal heeft een rijke woordenschat en u moet zeker proberen nieuwe woorden te gebruiken om uw schrijven te verbeteren. Maar het juiste gebruik en de spelling zijn noodzakelijk.
• Praktijk, Praktijk, Praktijk: deze eeuwenoude methode is goudkleurig. Om je grammatica te verbeteren, moet je blijven werken aan je taal. Schrijf vaak. Laat het corrigeren. Praat met mensen in het Engels. Maak fouten en leer ervan. Als uw grammatica is sterk het heeft de Algemene mogelijkheid om uw schrijven te verbeteren.
• accepteer kritiek op een sierlijke manier: het is moeilijk om ‘Ik weet het niet’ of ‘ik heb een fout gemaakt’ te zeggen in het bijzijn van anderen. Maar als je dat doet en iemand Corrigeert je, accepteer het sierlijk en werk eraan om je taal te verbeteren. Jij bent degene die profiteert van dit hele proces.

figuur met dank aan unsplash.com, Josh Applegate

• lezen: Het belang van het lezen van boeken kan niet genoeg worden benadrukt. Lezen maakt mensen vertrouwd met de taal. Men absorbeert onbewust woordenschat, spellingen en zins-en woordstructuren. Deze vertrouwdheid helpt met uw instinct of darm reactie op een grammaticaal onjuiste zin. Lezen stelt een individu bloot aan een groot aantal genres en verschillende vormen van schrijven. Op GetLitt! u kunt een breed scala aan interessante boeken over genres en leesniveaus te vinden.

we hopen dat dit artikel u heeft geholpen wat duidelijkheid te krijgen en bruikbare volgende stappen te krijgen om uw grammatica te verbeteren tijdens het schrijven. Voor meer artikelen zoals deze kijk op onze blog. Vergeet niet je te abonneren op Getlitt! en krijg toegang tot meer dan 200+ kinderboeken!