januari 26, 2022

California community colleges moeten meer doen om studenten te helpen bij het vermijden van remedial courses

een meerderheid van California ‘ s community colleges zijn nog niet volledig de uitvoering van een wet bedoeld om studenten te helpen inschrijven in transferklassen zonder eerst remedial classes te nemen, de Raad van bestuur van het community college system geleerd dinsdag.

op deze colleges, die ten minste 79 van de 115 colleges van het systeem omvatten, zijn veel studenten niet binnen een jaar aan het deelnemen aan en het voltooien van transferklassen Engels en wiskunde-een belangrijk doel van de wet.

Aisha Lowe, de vicekanselier van onderwijsdiensten en-ondersteuning van het gemeenschapscollegesysteem, vertelde de Raad van bestuur tijdens een vergadering dinsdag dat deze colleges zal worden gevraagd om in het najaar plannen in te dienen waarin wordt uiteengezet hoe zij tegen het najaar van 2022 volledig zullen worden geïmplementeerd. Het 116th College van het systeem, Calbright College, is alleen online en niet beïnvloed door de wet, omdat het geen graden biedt.Belangengroepen, waaronder het non-profit advocatenkantoor Public Advocates en het California Acceleration Project, een organisatie die pleit voor de afschaffing van remediërende klassen, hebben het chancellor ‘ s office opgeroepen om de regels te verscherpen op een manier die een grotere last zou leggen op hogescholen om studenten in te schrijven voor transfercursussen, die klassen zijn waarvoor studenten credit krijgen voor een bachelordiploma.Jetaun Stevens, een advocaat met openbare advocaten, zei dat er een “statewide probleem” is van colleges die te veel studenten inschrijven in remediërende klassen, vooral in wiskunde.

de wet, aangenomen in 2017, zegt dat hogescholen niet kunnen eisen dat studenten remediërende klassen te nemen, tenzij ze worden geacht “zeer onwaarschijnlijk om te slagen” in de overdracht-niveau klassen. De goedkeuring van de wet gevolgd onderzoek waaruit blijkt dat studenten geplaatst in remediërende klassen zelden voltooid community college, terwijl ander onderzoek bleek dat die studenten kunnen zijn geslaagd voor de overdracht-niveau cursussen als ze in staat waren geweest om in te schrijven.

onder AB 705 kunnen studenten ook toegang krijgen tot academische ondersteuning door zich tegelijkertijd in te schrijven voor een zogenaamde co-vereiste cursus voor extra hulp.

de kwestie is belangrijk in Californië, omdat de openbare colleges van de staat 2 miljoen studenten inschrijven, waarvan velen van hen willen overstappen. Als studenten worden gedwongen om niet-credit remediërende klassen te nemen, is het vaak een belangrijke belemmering voor het voltooien van hun associate degree, de overdracht en het verdienen van een bachelor ‘ s degree, studies hebben gevonden.

het kabinet van de bondskanselier is ook van plan de wettelijke voorschriften te herzien en eventueel te herzien, met inbegrip van het eventueel verscherpen van de beperkingen om het voor colleges moeilijker te maken studenten in te schrijven voor remediërende cursussen.

terwijl de gemeenschapscolleges van de staat worden bestuurd door lokaal gekozen raden van trustees, kan het staatsbureau regels vaststellen voor de wijze waarop de lokale districten AB 705 uitvoeren.

Lowe zei dinsdag dat het maximaliseren van het aantal studenten dat zich inschrijft voor die transferklassen “het beste is voor studenten en uiteindelijk het beste voor onze colleges.”

” en dus gaan we leunen in dit werk en vragen onze colleges om de nodige gesprekken die ze nodig hebben om lokaal te hebben om tot volledige implementatie,” voegde ze eraan toe.

sinds de goedkeuring van de wet is er in het hele systeem aanzienlijke vooruitgang geboekt. Vorig jaar bleek uit onderzoek van het Public Policy Institute of California dat vanaf de herfst van 2019 het percentage studenten dat de lessen wiskunde en Engels passeert meer dan verdubbeld is sinds 2015.De voorstanders en leiders van het communautaire college hebben er echter op gewezen dat volledige tenuitvoerlegging nog steeds een verre doelstelling is.

nog niet

Lowe zei dinsdag dat, in December, het chancellor ‘ s office alle 115 afgestudeerde gemeenschapscolleges verzocht gegevens in te dienen over de toegang van studenten tot transferklassen, die ook wel gateway-cursussen worden genoemd.

in het bijzonder vroeg het chancellor ‘ s office gegevens voor studenten die naar de universiteit gingen met een laag gemiddelde van de middelbare school. De focus lag op die studenten, zei Lowe, omdat hogescholen ze onwaarschijnlijk achten om te slagen in de overdracht-niveau klassen. De colleges werden gevraagd om gegevens te rapporteren voor verschillende subsets van studenten, zoals wetenschap, technologie, engineering en wiskunde studenten die willen overbrengen. Van de 115 hogescholen, zeven van hen geen studenten in te schrijven in remedial klassen. Lowe zei dat die colleges worden beschouwd als volledig implementeren van de wet.

de overige colleges werden vermeld als niet-implementatie van de wet of als rapportage van gegevens met een te kleine steekproefomvang.

” wat deze resultaten ons laten zien is dat inschrijven in pre-gateway cursussen is niet de beste optie en niet het maximaliseren van een student die de gateway cursussen in een jaar,” Lowe zei.

het kabinet van de kanselier is voornemens memo ‘ s naar elk van de 115 colleges te sturen. De zeven colleges die de wet volledig implementeren zullen worden gevraagd om meer te delen over hun methoden. Negenentwintig colleges met steekproefgrootte die te klein waren zal worden gevraagd om meer gegevens te onderzoeken. En de resterende 79 zal nodig zijn om een plan uit te leggen hoe ze zullen krijgen om volledige uitvoering door de herfst 2022, Lowe zei.

studenten die niet op de hoogte waren van opties

Keishaun Turner, een student aan het Cosumnes River College in Sacramento, zit al twee jaar vast in remediërende wiskundeles.

in het voorjaar van 2019 schreef Turner zich in voor intermediate algebra, een remedial math class, maar worstelde en voltooide het niet. AB 705 werd in het najaar van 2019 volledig van kracht. Op dat punt, Turner moet zijn geïnformeerd over zijn recht om in te schrijven in een overdracht-niveau klasse, zoals pre-calculus of statistieken, zei Stevens, de advocaat met openbare Advocaten.

Turner zei dat dit nooit gebeurd was in zijn geval.

met dank aan de Advocatengeneraal

Keishaun Turner

“geen van mijn adviseurs heeft ooit AB 705 genoemd. Dus ik wist niet eens dat dat een optie was die ik had. Als ik wist over de wet, zou ik hen hebben verteld om me te zetten in pre-calculus,” zei hij in een interview. Pre-calculus is een transfer-niveau klasse. Als hij extra ondersteuning nodig had, kon Turner ook ingeschreven zijn in een co-vereiste klasse tijdens het nemen van pre-calculus.Vorige maand kozen advocaten voor Cosumnes River College en haar district, het Los Rios Community College District, dat dit college en drie anderen omvat. In een brief Stevens schreef aan het college, de firma beweerde dat het college is het plaatsen van te veel studenten in remediale wiskunde klassen en is niet het informeren van studenten van hun recht om in te schrijven in de overdracht-niveau cursussen.

op het college, slechts 32% van de eerste keer wiskunde studenten voltooide transfer-level wiskunde in de herfst 2019, volgens het bedrijf.In de brief, Stevens zei dat geen van de oriëntatie of advies materialen van het district AB 705 of het recht van de studenten om zich in te schrijven voor transfer-niveau klassen vermelden.

de collegecatalogi van het district beschrijven ook “onvoldoende de rechten van studenten onder AB 705”, beweerde het advocatenkantoor. AB 705 vereist dat colleges informatie bevatten over de cursusopties van een student “in de collegecatalogus, in oriëntatiemateriaal en adviesmateriaal, op de website van het college en in elke schriftelijke communicatie door counselingdiensten.”

in een verklaring aan EdSource zei een woordvoerder van het District Los Rios dat hoewel het district volhoudt dat het “duidelijk in overeenstemming is met AB 705,” het werkt om het beter te doen.

” we kunnen en zullen onze huidige praktijken verbeteren en zijn actief betrokken bij robuuste gesprekken in onze wijk en colleges over strategieën om voort te bouwen op ons aanvankelijke succes, ” zei Gabe Ross, de woordvoerder van Los Rios.Gegevens die dit voorjaar door het Public Policy Institute of California zijn gepubliceerd, herhalen dat er nog steeds te veel studenten zijn die niet zijn ingeschreven voor de cursussen die nodig zijn om over te stappen naar vierjarige universiteiten.

op ongeveer twee dozijn hogescholen werden 65% of minder eerste wiskundestudenten ingeschreven in de herfst van 2019, volgens PPIC. Op sommige hogescholen, dat percentage was zo laag als 42%.

uit de PPIC-gegevens blijkt ook dat er aanzienlijke verschillen zijn tussen de colleges, zelfs als het gaat om colleges in de buurt. Bijvoorbeeld, op Coastline College in Orange County, 61% van de eerste keer wiskunde studenten nam een transfer-niveau klasse in de herfst 2019, terwijl op Orange Coast College, slechts 4 mijl afstand, het tarief was 92%.

” We weten dat we ons op een veel betere plek bevinden dan vóór AB 705. Er zijn behoorlijk dramatische verbeteringen,” zei Olga Rodriguez, een senior research fellow bij PPIC. “Maar het varieert echt in de staat.”

volgende stappen

Lowe zei dat het chancellor ‘ s office de compliant colleges zal vragen hoe ze erin zijn geslaagd om het te doen.

” wat waren de gesprekken die ze hadden onder de leiding op hun campus of de gesprekken die ze hadden onder hun faculteit? Dus, echt graven in de praktijken die die hogescholen in staat zijn geweest om uit te voeren, zodat we kunnen identificeren modellen, sjablonen en best practices,” Lowe zei.

het chancellor ‘ s office is ook van plan om de regelgeving die AB 705 regelt te herzien met het oog op het aanbevelen van wijzigingen. De Raad van bestuur heeft deze verordeningen in 2019 goedgekeurd en kan ze indien nodig bijwerken.

advocaten, het advocatenkantoor, heeft om verschillende wijzigingen van de verordeningen verzocht. Bijvoorbeeld, het bedrijf heeft gevraagd dat de Raad van bestuur een lijn die zegt hogescholen zal niet “autoriseren plaatsing” van studenten in remediërende cursussen wijzigen. Het bedrijf wil in plaats daarvan zeggen dat colleges niet” de inschrijving ” van die studenten in remediërende klassen zal toestaan.

de schijnbaar kleine verandering kan een groot verschil maken, zei Stevens, omdat studenten als Turner niet per se in remediërende klassen worden geplaatst, maar uiteindelijk inschrijven in hen omdat ze zich niet bewust zijn van de opties. Onder deze verandering, de last zou worden gelegd op de hogescholen om ervoor te zorgen dat studenten zich inschrijven in de overdracht-niveau klassen.

“dat zou een grote maas in de wet sluiten,” zei Stevens.

John Hetts, die toezicht houdt op gegevens en onderzoek voor het community college system, zei tijdens de vergadering van dinsdag dat sommige colleges die erin slagen de wet toe te passen, een manier hebben gevonden om meer studenten te leiden naar klassen van hoger niveau.

deze colleges adviseren alle studenten om transfercursussen te volgen en als een student een remedial class wil volgen, moet die student een formulier invullen waarin staat dat de student de klas neemt tegen het advies van het college in, zei Hetts.

” ik denk dat dat soort systeem er een is dat de keuze van studenten zou behouden voor degenen die echt een tragere route willen nemen, maar het niet als standaard laten gebeuren, ” zei Hetts.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.