Gennaio 19, 2022

Psychology Today

Da nessuna parte l’impatto della cultura popolare e della tecnologia sulle relazioni dei bambini è più evidente che nelle famiglie. Entrambe le influenze hanno contribuito a una crescente divisione tra i ruoli tradizionali che i bambini ei loro genitori giocano mentre, allo stesso tempo, sfocatura quelle stesse linee tra genitori e figli. Negli ultimi due decenni, i bambini che, per esempio, guardare la televisione, hanno ricevuto messaggi dalla cultura popolare, dicendo loro che i genitori sono egoisti, immaturi, incapaci, e generalmente all’oscuro, per esempio, da Malcolm in the Middle, Strumento di Tempo, Family Guy, Due Uomini e Mezzo, e io Odio che Mia Figlia, per non parlare dei reality show SuperNanny e il Housewives.

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Questo divario è cresciuto a causa del maggiore uso della tecnologia tra i bambini in diversi modi. In primo luogo, l’assorbimento dei bambini nella tecnologia, dagli sms ai videogiochi, limita per loro stessa natura la loro disponibilità a comunicare con i loro genitori. Uno studio ha scoperto che quando il genitore che lavorava arrivava a casa dopo il lavoro, i suoi figli erano così immersi nella tecnologia che il genitore veniva accolto solo il 30 per cento delle volte e veniva totalmente ignorato il 50 per cento delle volte.

Un altro studio ha riferito che il tempo familiare non è stato influenzato quando la tecnologia è stata utilizzata per la scuola, ma ha danneggiato le comunicazioni familiari quando utilizzato per motivi sociali. È interessante notare che i bambini che hanno trascorso molto tempo su un popolare sito di social networking hanno indicato che si sentivano meno supportati dai loro genitori.

In secondo luogo, come immigrati digitali, i genitori possono lottare per ottenere competenza e comfort con la nuova tecnologia che i loro figli nativi digitali hanno già imparato. Questa divergenza di competenze in un settore così importante della vita dei bambini rende più difficile per i genitori assumere il ruolo di insegnante e guida nell’uso della tecnologia da parte dei loro figli. A causa della mancanza di acume tecnologico da parte di molti genitori, non hanno l’autorità, almeno agli occhi dei loro figli, di regolarne l’uso.

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A causa dell’ansia o dell’apprensione dei genitori per l’uso della tecnologia, potrebbero non essere disposti ad affermarsi nella vita tecnologica dei loro figli. A causa del senso di superiorità dei loro figli e della mancanza di rispetto per l’autorità dei genitori in queste questioni, i bambini potrebbero non essere disposti ad ascoltare i tentativi dei loro genitori di guidare o limitare il loro uso della tecnologia.

In terzo luogo, il computer e la tecnologia mobile hanno fornito ai bambini un’indipendenza nelle loro comunicazioni con amici e altri. Considera questo. Nelle generazioni precedenti, se i bambini volevano essere in contatto con un amico, dovevano chiamarli al telefono di casa a cui poteva rispondere un genitore. Pertanto, i genitori hanno avuto l’opportunità di monitorare e agire come guardiani per la vita sociale dei loro figli.

I tempi sono cambiati. La nuova tecnologia offre ai bambini l’indipendenza dal coinvolgimento dei genitori nella loro vita sociale, con l’uso di telefoni cellulari, messaggistica istantanea e siti di social networking. Naturalmente, i bambini vedono questo divario tecnologico tra loro e i loro genitori come la libertà da un eccessivo coinvolgimento e intrusione da parte dei loro genitori nella loro vita. I genitori, a loro volta, lo vedono come una perdita di connessione con i loro figli e l’incapacità di mantenere una ragionevole supervisione, per motivi di sicurezza e salute generale, della vita dei loro figli.

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Allo stesso tempo, forse un po ‘ cinicamente, l’immersione dispendiosa in termini di tempo dei bambini nella tecnologia può anche significare che i genitori non devono preoccuparsi di intrattenere i loro figli, lasciando loro più tempo a se stessi.

Non c’è dubbio che la tecnologia stia influenzando le relazioni familiari a livello quotidiano. I bambini sono costantemente messaggistica istantanea, controllando i loro social media, ascoltando musica, navigando i loro siti web preferiti e guardando la televisione o film. A causa dell’emergere della tecnologia mobile, queste pratiche non sono più limitate alla casa, ma possono verificarsi in auto, nei ristoranti, infatti, ovunque ci sia un segnale del telefono cellulare.

Non sono solo i bambini che sono responsabili del crescente divario tra i genitori e la loro prole. I genitori possono essere ugualmente colpevoli di contribuire alla distanza che sembra aumentare nelle famiglie. Sono spesso avvolti nella propria tecnologia, ad esempio, parlando sui loro telefoni cellulari, controllando la posta elettronica o guardando la TV, quando potrebbero parlare, giocare o in generale connettersi con i loro figli.

È interessante notare che i genitori hanno tentato di contrastare questa crescente divisione non con una comunicazione faccia a faccia con i loro figli, ma unendosi ai loro figli nel cyberspazio. Un fenomeno che ha causato un notevole dibattito coinvolge i genitori “friending” i loro figli su Facebook (circa il 50 per cento). Alcuni genitori usano Facebook per tenere traccia di andirivieni dei loro figli. Altri genitori amici i loro figli come un mezzo per sentirsi più vicino a loro. Qual è la reazione dei loro figli all’essere “amici” dei loro genitori? Un sondaggio informale che ho condotto con decine di adolescenti ha scoperto che la reazione dominante può essere meglio caratterizzata come ” EEEWWW!”La maggior parte dei bambini non vuole che i loro genitori siano i loro “amici” o i loro amici, del resto.

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Il fatto è che la vita familiare è cambiata nell’ultima generazione, a parte l’ascesa della tecnologia. La dimensione delle case è cresciuta del 50%, il che significa che i membri della famiglia possono ritirarsi nei loro angoli della casa, quindi c’è meno possibilità che genitori e figli si vedano. Poiché tutti sono così impegnati con il lavoro, la scuola e le attività extrascolastiche, c’è meno tempo per le famiglie da trascorrere insieme. Aggiungi tecnologia al mix e peggiora solo. E ” arrivato al punto in cui sembra che i genitori ei bambini sono e—mail e sms a vicenda più di quanto stanno parlando-anche quando sono a casa insieme.

Le ramificazioni di questo allontanamento sono profonde. Meno connessione—il vero tipo-significa che le famiglie non sono in grado di costruire relazioni forti come potrebbero essere né sono in grado di mantenerli pure. Di conseguenza, i bambini si sentiranno meno familiarità, comfort, fiducia, sicurezza e, soprattutto, amore dai loro genitori. C’è anche meno condivisione, il che significa che i genitori sanno meno di ciò che sta accadendo nella vita dei loro figli e, di conseguenza, hanno meno capacità di esercitare un’influenza su di loro.

I genitori sono anche meno in grado non solo di offrire un’adeguata supervisione e guida, ma, a un livello più elementare, sono meno in grado di modellare un comportamento sano, condividere valori positivi e inviare buoni messaggi ai loro figli.

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