hogyan lehet megszabadulni a Lisp a helyes út
a szülő, a rosszul kiejtett “s” és “z” hangok a gyermek olyan aranyos, mint ez lesz. De a kicsik nem mindig osztják ugyanazt az érzést, különösen 5 éves koruk körül, amikor többet kezdenek szocializálódni az iskolában.
addigra a lisp befolyásolhatja a gyermek képességét:
- megértette
- magabiztos a társaival
- magabiztos, amikor megosztja véleményét
ez azt jelenti, hogy nem kell túlságosan aggódnia, ha gyermeke lisp. Ez azért van, mert ezek a helytelen kiejtések általában idővel önmagukban javulnak. De ha úgy érzi, hogy gyermeke kissé elmarad, akkor egy kis beszédterápia megteszi a trükköt.
a Lispek két fő típusa
a lispeknek két fő típusa van:
- elülső kiemelkedés lisp: A common lisp, ami miatt a gyerekek kiejteni az” s “hang, mint a” th ” hang.
- oldalirányú kihagyás lisp: egy ritka típus, amely egy “nedves” hangzású lisp, ami miatt a gyerekek köpnek, amikor megpróbálják kiejteni az “s” és a “z” hangokat.
a frontális kiemelkedés lisp általában idővel és egy kis gyakorlással magától megoldódik, de az oldalsó kihagyás lisp beavatkozást igényel. A jó hír az, hogy a beszédterápia mindkét típust kijavíthatja.
3 hatékony stratégiák a Lisp megszabadulásához
a következő három stratégia segíthet a gyermek otthoni lispjének javításában a rutin gyakorlattal:
1. Gyakorold a Pillangótechnikát
mielőtt kipróbálnád a pillangótechnikát, kérd meg gyermekedet, hogy gyakorolja a beszédkorrekciót úgy, hogy megpróbálja kiejteni az “s” és a “z” hangokat, miközben a fogait csukva tartja.
gyakorolja a fenti gyakorlatot három percig a pillangó technika bemelegítéseként.
miután a gyerek végzett, mondja meg neki, hogy kövesse ezeket az utasításokat a pillangó technika helyes elvégzéséhez:
- Kezdje azzal, hogy felemeli a nyelv oldalát, mint egy pillangó szárnya.
- enyhén érintse meg a hátsó fogakat a nyelvével. Ennek célja annak biztosítása, hogy a hegy ne nyúljon túl az első fogakon.
- mondja ki az “s” hangot harminc másodpercig, majd a “z” hangot további harminc másodpercig. Tartsa a nyelvét oldalra emelve, és mindig érintse meg a hátsó fogakat.
ismételje meg a pillangó technikát háromszor, hogy maximalizálja a hatását.
2. Fókuszban a nyelv elhelyezése
ha még nem tudta, a nyelv elhelyezése közvetlenül befolyásolja a lisp-et. Ezért kell tudatosítania gyermekét arról, hogy hol kell lennie a nyelvének, amikor bizonyos hangokat próbál kiadni.
például, ha a nyelve a szája eleje felé nyomódik, meg kell mondania neki, hogy gyakorolja a nyelv lefelé billentését, miközben “s” vagy “z” mássalhangzókat mond.
3. Gyakorold a kezdeti, a mediális és a végső mássalhangzókat
Ha gyermekének gondjai vannak az “s” hang kiejtésével, kérje meg, hogy gyakoroljon olyan szavakat, amelyek:
- kezdje “s” – vel (kezdeti)
- vége “S” – vel (végleges)
- középen “s” van (mediális)
ha csak egy stratégiát tudnánk megosztani a listánkról, ez lenne az. A szavak gyakorlása kezdeti, mediális és végső mássalhangzókkal a legjobb gyakorlat a lisp leküzdésére.
bár ezek a stratégiák nagyszerű kiindulópontot jelentenek, nem helyettesítik a szakmai segítséget. Ez különösen igaz, ha gyermekének öt éves kora közelében még mindig van oldalirányú mulasztása vagy frontális kiemelkedése, ebben az esetben azonnal meg kell látogatnia az SLP-t.
az SLP diagnosztizálja gyermekét, listát készít a rosszul kiejtett hangokról, majd biztosítja a gyermekének a lisp javításához szükséges terápiát.
ezenkívül az SLP egy otthoni beszédgyakorlati tervet is javasol, amely a gyermek igényeihez igazodik.
ha bármilyen kérdése van a lisps-ről vagy arról, hogy a logopédiai terápia hogyan működik a gyerekek számára, a beszédnyelvi patológusok csapata itt van, hogy segítsen.