hogyan kezeljük a gyermekek kihívást jelentő viselkedését
egy személy viselkedése “kihívásként” definiálható, ha veszélyezteti őket vagy a körülöttük lévőket (például gondozójukat), vagy rosszabb életminőséghez vezet.
ez hatással lehet a mindennapi tevékenységekhez való csatlakozás képességére is.
a kihívást jelentő viselkedés magában foglalhatja:
- agresszió
- önkárosítás
- destruktivitás
- diszruptivitás
a kihívást jelentő viselkedés gyakran megfigyelhető olyan embereknél, akik olyan egészségügyi problémákkal küzdenek, amelyek befolyásolják a kommunikációt és az agyat, például tanulási nehézségekkel küzdenek.
mit tehetsz, hogy segíts?
gondozóként próbálja megérteni, miért viselkedik így az a személy, akit gondoz. Például szorongást vagy unatkozást érezhetnek, vagy fájdalmaik lehetnek.
ha felismeri a korai figyelmeztető jeleket, akkor megelőzheti a viselkedési kitöréseket.
például, ha egy nagy csoportban a gyermek szorongást érez, és izgatottá válik, akkor gondoskodhat arról, hogy egy kisebb csoportban legyen, vagy 1 az 1-hez támogatást kapjon.
néhány ember úgy találja, hogy a figyelemelterelés máshová összpontosíthatja az ember energiáit, és megakadályozhatja, hogy kihívást jelentő viselkedést mutasson.
gyermeke kihívást jelentő módon viselkedhet, hogy felhívja a figyelmét.
ebben az esetben fontolja meg, hogy nem reagál közvetlenül a viselkedésükre – bár nem szabad teljesen figyelmen kívül hagyni őket.
de ha a viselkedésük veszélyezteti őket vagy valakit, akkor a lehető legnyugodtabban kell beavatkoznia.
szakszerű segítség
ha nehezen tud megbirkózni gyermeke viselkedésével, kérjen meg egy háziorvost, hogy irányítson szakorvoshoz.
a szakember tudni akarja, hogy milyen helyzetek vagy emberek váltják ki a viselkedést, mik a korai figyelmeztető jelek, és mi történik utána.
szélsőséges körülmények között – például ha gyermeke viselkedése káros önmagára vagy másokra, és a nyugtatásuk minden módját kipróbálták – az orvos felírhat gyógyszert.
ha aggódik a gyógyszer mellékhatásai miatt, beszéljen gyermeke háziorvosával.
tippek gondozóknak
- támogatás kérése – a tanulási nehézségekkel küzdő gyermekek számára számos szervezet rendelkezik olyan programokkal, amelyek összekapcsolják a gondozókat hasonló helyzetben lévő másokkal
- ossza meg tapasztalatait – lépjen kapcsolatba a helyi gondozók támogató csoportjával, vagy hívja a gondozók közvetlen segélyvonalát a 0300 123 1053
- kérjen haladékot gyermeke gondozására, hogy szünetet tarthasson. A helyi tanács nyújthat haladékot ellátás után gondozási igények felmérése, vagy a gondozó értékelése az Ön számára. Keresse meg a helyi tanácsot a GOV – on.UK
- tartsa a kapcsolatot barátaival és családtagjaival – ezek a gyakorlati és érzelmi támogatás fontos forrásai lehetnek
- ne kísértsd meg, hogy visszatartsd a gondozottat, hacsak nem hiszed, hogy a viselkedése veszélyezteti őket, és nem rendelkeznek a mentális képességgel vagy a döntési képességgel
szexuális viselkedés gyermekeknél
a szexuális felfedezés és a játék a gyermekkori szexuális fejlődés természetes része, és segít a gyermekek fizikailag és érzelmileg fejlődnek.
olvassa el az NSPCC információit a gyermekek szexuális viselkedéséről
olvassa el az NSPCC információit az egyes fejlődési szakaszokra jellemző normális viselkedésről
néha a gyermekek életkorukhoz nem megfelelő vagy váratlan szexuális viselkedést mutatnak. Ennek oka lehet:
- kíváncsiság
- szorongás
- traumatikus élmény
- tanulási zavar
- mentális egészségi probléma
ha egy gyermek helytelenül cselekszik a nyilvánosság előtt, próbálja meg elterelni őket egy másik tevékenységgel. Ez hasznos módszer lehet a helyzet enyhítésére.
ha úgy gondolja, hogy a gyermek viselkedése valamilyen betegséggel függ össze, beszéljen a gondozásukban részt vevő egészségügyi szakemberekkel, és kérjen tanácsot a viselkedésük kezelésével kapcsolatban.
tudnak mesélni a helyi vagy nemzeti szervezetek, amelyek segíthetnek.
ha aggódik a gyermek biztonsága vagy jóléte miatt, vegye fel a kapcsolatot az NSPCC segélyvonalával a 0808 800 5000 telefonszámon.