december 4, 2021

hogyan kerüljük el az angol nyelvtani hibákat

a nyelvnek erős alapja van, évszázadok alatt épült; mégis dinamikus és mindig fejlődik. A nyelvtan egy nyelv rendszere, amely segít fenntartani a struktúrát és az olvashatóságot.

a világ legszélesebb körben beszélt nyelvének, az angolnak ez a rendszere bonyolult, trükkös, sőt néha vicces is. A nyelvtani szabályokat nehéz követni, és a nyelvtani készségek ismeretét már fiatal koruktól meg kell művelni.

ez egy újabb kihívás számunkra Indiában, mivel az angol nem az elsődleges nyelvünk. Hazánkban 22 regisztrált nyelv van, mindegyiknek még több nyelvjárása van. A közhiedelemmel ellentétben egyik államunk sem teljesen angolul beszél. Ugyanakkor elengedhetetlen számunkra, hogy angolul tanuljunk, globális szinten kommunikáljunk.

hindustan times nyelvtani hiba Angolul

Kép jóvoltából Babbel.com

az internet fellendülésével és a közösségi média tér növekedésével az írásbeli és szóbeli kommunikáció még intimebbé és fontosabbá vált az egyének számára szerte a világon. Ezek a helyzetek nagy hangsúlyt fektettek az angol, mint kommunikációs közeg használatára.

a nyelvtan és különösen a teljes mondatok használata elengedhetetlen a világos kommunikációhoz ezen a globális platformon. A nyelvtani hiba összefüggéstelenséget eredményez, ami hibás kommunikációhoz vezet. Az embereket most felhívják, sőt trollkodják a nyelv helytelen használata miatt. Ezért akartunk blogot írni az angol nyelvtani hibákról.

angol nyelvtan 101

minden angol nyelvtanulónak az alapokkal kell kezdenie, tehát itt vannak.

a nyelvtan két összetevőből áll:

  1. morfológia-a szavak formája és szerkezete
  2. szintaxis – a szavak mondatokba rendezése

a nyelvtan helyes használata egyértelművé, érthetővé, hatékonyá és vonzóvá teszi a tartalom kommunikációját.

melyek a leggyakoribb nyelvtani hibák Angolul?

Íme néhány a gyakori nyelvtani hibák, hogy az egyének, hogy írás közben.

1. Az igeidők nem megfelelő használata:

12 igeidők vannak angolul. A mondatnak ugyanazt az időt kell fenntartania a mondat során. A különböző igeidőkkel rendelkező szavak eldobása következetlenné teszi a mondatot.

rossz: Sonia holnap iskolába ment.
helyes: Sonia holnap iskolába megy.

2. Tárgy-ige megállapodás:

grammatikai hibák lap

Kép jóvoltából www.ed2go.com

a mondat alanyának és Igéjének azonos számúnak kell lennie. Mindkettőnek egyesnek vagy többesnek kell lennie.

rossz: a kutyám morog a postán.
helyes: a kutyám morog a postán.

3. Hiányzó vagy rosszul elhelyezett aposztrófok:

az aposztrófok a birtoklás jelzésére és a hiányzó betű helyettesítésére szolgálnak egy szerződéses szóban. De ezek gyakran összezavarodnak, és az emberek vagy elmulasztják használni őket, vagy rossz helyre teszik őket. Mindkét hiba megváltoztathatja a mondat teljes jelentését.

  • egyes szám & többes számú birtoklást jelző szavak:

egy ügyfél:
rossz: az ügyfelek panaszait figyelmen kívül hagyták.
helyes: az ügyfél panaszait figyelmen kívül hagyták.

több ügyfél:
rossz: az ügyfelek panaszait figyelmen kívül hagyták.
helyes: az ügyfelek panaszait figyelmen kívül hagyták.

  • összehúzódás:

nem lesz nem
ők lesz ők

  • idő-és mennyiségi kifejezések feltüntetése:

idő:
rossz: Egy órányi sétára van innen.
helyes: egy óra sétára van innen.

mennyiség:
Rossz: van egy liter tejem.
helyes: van egy liter tejem.

  • gyakori hibák:

gyakori nyelvtani hibák

4. Vessző hibák:

az emberek túlzottan használják, visszaélnek, vagy csak nem használnak vesszőt a mondatukban. A vesszők javítják az olvasási élményt, megfelelő szüneteket biztosítva egy mondatban. Csakúgy, mint az aposztrófok, amikor a vesszőket nem használják megfelelően, megváltoztathatják a mondat jelentését, és megerőltető élménnyé tehetik az olvasást.

rossz: az asztal túl kicsi.
helyes: az asztal túl kicsi.

hibás: ezenkívül a projekt késett.
helyes: ezenkívül a projekt késett.

5. Helytelen vagy lógó módosítók:

egy szó, kifejezés vagy záradék, amely egy szót, kifejezést vagy záradékot ír le, módosító. Ha a módosító helytelenül van elhelyezve, vagy nem egyértelműen és logikailag kapcsolódik a módosító szóhoz, akkor rosszul elhelyezett vagy lógó módosítónak nevezzük. Ezek a hibák zavart okozhatnak, és nemcsak akadályokat teremtenek olvasás közben, hanem kínosnak és nevetségesnek is tűnnek.

  • helytelen módosító:

rossz: visszafelé, Diana talált egy arany férfi óráját.
helyes: visszafelé Diana megtalálta egy férfi aranyóráját.

magyarázat: itt az ‘arany’ szó a módosító, és az órát írja le. Helyzetének megváltoztatása a mondatszerkezetben megváltoztatja a jelentést.

  • lógó módosító:

rossz: miután megtört, Ali nem tudta használni a telefont.
helyes: miután eltört, a telefon nem volt hasznos Ali számára.

magyarázat: miután megtört a lógó módosító. Az első mondatban azt sugallja, hogy Ali megtört, ezért nem tudta használni a telefont. De a mondat átrendezésével megváltozik a jelentése, és megértjük, hogy a telefon elromlott.

ehhez hasonló a helytelen névmás hivatkozás hibája. Ha valaki névmást használ, meg kell győződnie arról, hogy az egyértelműen utal-e a helyettesített főnévre.

pl.: Rossz: miután betette a könyvét a táskába, Sybil elvesztette.
mit veszített Sybil, a könyvet vagy a táskát? Itt hiányzik az egyértelműség.
helyes: Sybil elvesztette a könyvet, miután betette a táskába.

6. Vesszőillesztés:

gyakori hiba, amikor megpróbálja kijavítani a futó mondatot, a vesszőillesztés használata. Ez akkor fordul elő, ha két vagy több Független záradékot csak vesszővel kötnek össze.

pl. ha vesszőt használnánk a fenti példák kijavításához, a következőképpen szólna:

tiszta volt az ég, piknikezni mentünk.

a tanárom látta, hogy sírok, megvigasztalt.

mint látható, a vessző nem elég erős ahhoz, hogy önmagában elválasztja ezt a két független tagmondatot. Ezért a fent említett három módszer bármelyikét használjuk a run-on mondat kijavítására.

7. Helyesírási Hibák:

 helyesírási mém nyelvtani hibák

Kép jóvoltából Me.Me

egy szó betűi jelzik a helyesírást. Ezek rögzítettek és csak alkalmanként változnak. A helyesírások az első irodalmi fogalmak közé tartoznak, amelyeket a gyermeknek bemutattak, és minden nyelv gerincét képezik. Ha tévednek, bonyodalmakat okozhat, és az irodalmi készségek egyik fő hibájának tekinthető. Tekintettel arra, hogy az angol nyelv tele van gyakran zavaros szavakkal, itt nagy gondot kell fordítani.

8. Fuss a mondaton:

ez egy hibás mondat, ahol két vagy több Független tagmondat összekapcsolódik anélkül, hogy összehangolná a kötőszókat és egy írásjelet, amely elválasztja őket. A két módszer egyikét használhatja a run-on mondat kijavítására:

fuss mondat:

az ég tiszta volt mentünk egy piknik.
a tanárom látta, hogy sírok, megvigasztalt.

helyes pont használatával:

az ég tiszta volt. Piknikezni mentünk.
a tanárom látta, hogy sírok. Megvigasztalt.

helyes koordináló kötőszóval és vesszővel:

tiszta volt az ég, ezért piknikezni mentünk.
a tanárom látta, hogy sírok, és megvigasztalt.

helyes kettőspont használata:

tiszta volt az ég; piknikezni mentünk.
a tanárom látta, hogy sírok; megvigasztalt.

a nyelvtani hibák kijavítása írás közben

  1. helyesírási hibák elkerülése: ha nem biztos a helyesírásban, ellenőrizze a szó használata előtt.
  2. írásjelek: a helytelen írásjelek megváltoztathatják a mondat teljes jelentését, vagy értelmetlen mondatnak tűnhetnek. Így, feltétlenül tegye ezeket a vesszőket, aposztrófok stb. a megfelelő helyeken.
  3. ne írj túl gyorsan: amikor az egyén ír, az elméje általában gyorsabban dolgozik, sőt versenyez, összehasonlítva a gépelő vagy író kezekkel. Ez a különbség a tempóban azt is létrehozza, amit ma elírásnak hívnak. Kerülje a túl gyors írást azáltal, hogy előzetesen mutatókat hoz létre, vagy ötleteit egy naplóba írja.
  4. olvasd fel hangosan: bármit is írsz, olvasd fel magadnak. Jól figyelj. Bízzon az ösztönében vagy a belében, ha egy mondat nem hangzik jól. Ellenőrizd ezt a mondatot.

Hogyan ellenőrizzük a nyelvtani hibákat

nem számít, mennyire óvatosak vagyunk írás közben, valószínűleg hibákat követünk el. Hogyan lehet ellenőrizni, hogy írott darabjukban nincsenek-e nyelvtani hibák? Íme néhány pont, amely segíthet:

  1. kérjen meg valakit, hogy olvassa el az anyagát: kérjen meg valakit, aki ismeri a nyelvet és alaposan ismeri a nyelvtant, hogy menjen át az írásán. Lehet, hogy objektívebben látják munkáját, és kiemelik az esetleges hibákat.
  2. Online Források Használata: Ma már vannak olyan alkalmazások és webhelyek, amelyek egy gombnyomással nyújtanak segítséget. Lehet ellenőrizni a hibákat használja őket is. Ezek az online eszközök kiemelik és néha alternatív megoldásokat is kínálnak a mondat helyességének javítására.

hogyan jöhetnek át a nyelvtani hibák

 Hogyan írjunk esszét az angol tanteremben Kép jóvoltából canva.com

a helyes nyelvtan nem lehet olyan, amire csak írás közben összpontosítunk. Íme néhány módszer a nyelvtani hibák hosszú távú leküzdésére:

  • a hallgatás tanulás: Figyeljen az emberekre, amikor angolul beszélnek. Nézze meg az angol nyelvű műsorokat, rajzfilmeket és filmeket, hogy megértse a nyelvet és megismerje a nyelv rendszerét.

nyelvtani hibák játékok

  • Játssz szójátékokat, nyelvtani játékokat, nyelvi játékokat: ma a tanulást a rendelkezésünkre álló különféle eszközökkel szórakoztatták, csak egy érintésre. Játék, amely növeli a megértés és élesíteni a nyelvtudás egy sokkal érdekesebb módja annak, hogy megértsük a nyelvet.
  • Referencia Források Keresése A Fejlesztéshez: Különféle könyveket, videókat, munkalapokat találhat, amelyek célja, hogy segítsenek az embereknek legyőzni a nyelvtől való félelmet. Ezek nagyszerű referenciaforrások, ha kétségei vannak, néhány kérdésre kell válaszolni, vagy további példákat szeretne megnézni.
  • növelje szókincsét: az angol nyelvnek gazdag szókincse van, ezért feltétlenül próbáljon új szavakat használni az írás javításához. De a helyes használat és helyesírás elengedhetetlen.
  • gyakorlat, gyakorlat, gyakorlat: ez a régi módszer arany. A nyelvtan javítása érdekében tovább kell dolgoznia a nyelvén. Írj gyakran. Javítsd ki. Beszéljen angolul az emberekkel. Kövess el hibákat és tanulj belőlük. Ha a nyelvtan erős azt az általános képessége, hogy javítsa az írás.
  • fogadja el a kritikát kecsesen: nehéz azt mondani, hogy ‘nem tudom’ vagy ‘hibát követtem el’ mások előtt. De ha igen, és valaki kijavít téged, fogadd el kecsesen, és dolgozz rajta, hogy javítsd a nyelvedet. Te vagy az egyetlen, aki profitál ebből az egész folyamatból.

gyermek olvasás nyelvtani hibák

Kép jóvoltából – unsplash.com, Josh Applegate

  • olvas: A könyvek olvasásának fontosságát nem lehet eléggé hangsúlyozni. Az olvasás megismerteti az embereket a nyelvvel. Az egyik tudat alatt elnyeli a szókincset, a helyesírásokat, a mondat-és szószerkezeteket. Ez a megismerés segíti ösztönét vagy bélreakcióját egy nyelvtanilag helytelen mondatra. Az olvasás az egyént számos műfajnak és az írás különböző formáinak teszi ki. A GetLitt-En! számos érdekes könyvet találhat műfajok és olvasási szintek között.

reméljük, hogy ez a cikk segített némi egyértelműséget szerezni, és a következő lépéseket a nyelvtan javítása érdekében írás közben. További cikkek, mint ezek nézd meg a blog. Ne felejtsen el feliratkozni a Getlitt – re! és kap hozzáférést több mint 200 + Gyerekkönyvek!

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.