Hogyan juthat el a Western Ivey and Rotman School of Management
a következő interjú már könnyedén szerkesztett hossz és egyértelműség.
Ismerje meg az interjúalanyt: Helen Wang
Helen Wang egy diák Thornhill, Ontario. Felvették mind a Nyugati Egyetem Ivey Business School-jába, mind a Torontói Egyetem Rotman School of Management-be, két rangos és versenyképes kanadai egyetemi programba. Lehetőségem volt interjút készíteni Helennel arról, hogy miért hiszi, hogy sikeres pályázó.
mi váltotta ki érdeklődését ezek iránt a programok iránt?
“amikor elkezdtem a középiskolát, nem voltam biztos benne, hogy mi érdekel, ezért csatlakoztam egy csomó klubhoz. Nagyon, nagyon tetszett az egyikük-a DECA, egy üzleti orientált, szimulációs klub—, és ez csodálatos élményekhez és egy vállalkozás iránti szenvedélyhez vezetett. Amit szerettem a deka – ban: szerettem a lehetőségeket és tapasztalatokat, amelyeket kaptam. Az éjszakai utazásoktól és az utazástól az új barátok megszerzéséig, a teljesítmény érzésével, a deka annyira adott nekem, ezért akartam visszaadni és hozzájárulni a fejezetemhez.”
mi volt az osztályzat átlaga a jelentkezéskor?
| 12. évfolyam első félév (mind a 4 tanfolyam): | 93% |
| 12. évfolyam első félév (top 3 tanfolyam, vetítés a csúcsra 6): | 97% |
| 12. évfolyam döntő (top 6 tanfolyam): | 93% |
| 11. fokozat (top 6 tanfolyam): | 94% |
miből állt a kiegészítő kérelem?
“az Ivey külön alkalmazással rendelkezik egy külön weboldalon, ezért ne felejtsd el! Ivey jelentkezését szakaszokra bontották (tanórán kívüli, munkatapasztalat, önkéntes tapasztalat stb.). Azt javaslom, hogy először töltse ki az Általános szakaszokat, majd egyszerre dolgozzon egy szakaszon. Ügyeljen arra, hogy megkülönböztesse azokat, amelyek több időt vesznek igénybe, így bölcsen költségvetheti az idejét.”
mit írtál bele az esszéidbe és/vagy az interjúidra adott válaszaidba?
“voltak “esszé” (alapvetően hosszú válasz) kérdések mind Ivey, mind Rotman számára. Ivey esetében arra kérték, hogy a kiegészítő alkalmazás részeként három fő tevékenységet mélyítsen el. Úgy döntöttem, hogy egy klubról, egy önkéntes tapasztalatról és egy tanórán kívüli élményről beszélek. Az egyik az volt, hogy megmutassam a vezetésemet, a másik, hogy megmutassam, milyen ember vagyok, az utolsó pedig kapcsolatot teremt az üzleti világgal. Beszéltem a deka-ban betöltött szerepemről (tag (3 év), vezetői és Karrierfejlesztési alelnök (1 év)), valamint az FCSS-FESC és a Trek For Teens Alapítványban való részvételemről.
Rotman számára olyan teljesítményről vagy törekvésről kérdeznek az osztálytermen kívül, amelyre a legbüszkébb vagy, és én is úgy döntöttem, hogy írok a klubról, deka. Ez a klub volt valami, amit rendkívül szenvedélyes voltam, és úgy éreztem, hogy sokat tanított nekem, így sok mondanivalóm volt. Ne feledje, hogy tapasztalatainak nem kell elbűvölőnek lenniük. Van ez a tévhit, hogy ha egy szervezetben gyakornoki és rangos pozíciókat tölt be, akkor valószínűbb, hogy bejut. De az igazság az, hogy az, amit megtanulsz, sokkal fontosabb (közhelynek hangzik, de igaz). Ijesztő lehet, ha azt hallja, hogy más emberek saját szervezetet alapítottak, egymilliárd klub vezetői és iskolájuk hallgatói Tanácsának elnöke, de valami olyan egyszerű, mint az önkéntesség a helyi könyvtárban, sok betekintést nyújthat abba, hogy te vagy-e az a fajta, amelyet az egyetemek el akarnak fogadni.
Rotman interjút készített. A felkészülés legjobb módja az, ha ötletel néhány kulcsfontosságú pontot, amelyekre emlékezni kell. Minden válaszának arra kell összpontosítania, hogy “miért kellene (az egyetem) elfogadnunk téged?”. Beszélhet szenvedélyeiről, személyiségéről, munkamoráljáról, tapasztalatairól, ambícióiról stb.”
őszintén szólva, miért gondolod, hogy a program kiválasztott téged? Mit gondolsz, mi különböztet meg a többi diáktól, akik jelentkeztek?
“a hangom. Úgy érzem, hogy az emberek manapság hajlamosak túlgondolni olyan dolgokat, mint az egyetemi alkalmazások – valójában nincs rá szükség. Szenvedélyesen foglalkoztam ezekkel a programokkal és a jövőmmel, és azt hiszem, hagytam, hogy ez átszivárogjon a szavaimon. A jelentkezési folyamat során, egyszer sem gondoltam arra, hogy hazudjak vagy eltúlozzam az eredményeimet, mert mindig személyesen fenntartottam a “ez-van-Ki-vagyok-veszem-vagy-hagyom-” hozzáállást. Mindent megteszek, de elismerem, hogy nem vagyok a legjobb, és békét kötök ezzel. Ez ad nekem a bizalmat, hogy feküdt az összes kártyámat az asztalra, és nem csavarja a kérelmet valami azt hiszem, szeretnék látni. Nyilvánvaló, hogy fontos, hogy elérje az alkalmazás néhány általános kulcsfontosságú pontját, amelyek mindenki számára következetesek, de önmagadnak is kell lenned.”
ha visszamehetnél az időben, tudva azt, amit most tudsz, mit mondanál korábbi önmagadnak, amikor felkészülsz a jelentkezésre?
“indítsa el korábban, és győződjön meg róla, hogy az elején alaposabban átvizsgálja az alkalmazást. Sokkal könnyebb minden nap elvégezni egy kis részt, mint egyszerre teljes szakaszokat írni. Fontos azt is tudni, hogy előzetesen milyen információkra van szüksége az alkalmazáshoz, hogy idővel összegyűjthesse, ahelyett, hogy rohanna megtalálni.”
van még valami, amit szeretne hozzáfűzni vagy megemlíteni?
“ez egy tipp a jelentkezés utáni folyamathoz: ne gondoljon rá. A jelentkezés után már semmit sem tehet. Tudom, hogy ez közhely – szó szerint, mindenki azt mondja, hogy ne aggódjon az eredmények miatt, de könnyebb mondani, mint megtenni. Tudom, voltam már ott. Nehéz nem aggódni, ha a barátok egyre spam elfogadással, és már csak ütött egy vagy két, vagy talán egyáltalán nem. Nehéz, ha a család elkezd zsémbes, hogy ha már hallott vissza az egyetemről, vagy ami még rosszabb-összehasonlításokat a családtagok és a barátok. De meg kell próbálnod a lehető legjobban fenntartani a belső nyugalmat, és ne hagyd, hogy a külső nyomás zavarjon. Minden idők kedvenc idézete A “que sera sera” – Mi lesz, lesz. Amíg minden tőled telhetőt megtettél, nincs mit megbánnod.”