janvier 12, 2022

La pauvreté comme obstacle à l’apprentissage

De nombreux facteurs influencent la façon dont les enfants apprennent et se développent, à la fois en classe et à la maison. L’un des défis majeurs est la pauvreté. Malheureusement, en Afrique du Sud, la pauvreté touche des millions de ménages. Mais comment cela affecte-t-il exactement la capacité d’apprentissage des enfants? Approfondissons le thème de la pauvreté comme obstacle à l’apprentissage:

Les enfants issus de milieux pauvres sont confrontés à de nombreux obstacles pour accéder à une éducation. Il s’agit notamment de ne pas avoir d’organisation éducative à fréquenter et de ne pas avoir accès au matériel éducatif ou aux enseignants.

Mais même lorsque ces ressources sont en place, les enfants vivant dans la pauvreté ne voient généralement pas leurs besoins de base satisfaits. Ceux-ci incluent:

  1. Besoins physiques pour une fonction humaine normale, tels que la nourriture, l’eau, les vêtements et le sommeil.
  2. Besoins de sécurité, tels que la protection contre le danger, la santé et le bien-être et la sécurité financière.
  3. Se sentir aimé en ayant une famille stable et un groupe d’amis.
  4. Se sentir respecté.

Lorsque ces besoins de base ne sont pas satisfaits, les enfants peuvent avoir du mal à apprendre.

Décomposons les différentes façons dont la pauvreté peut être un obstacle à l’apprentissage:

Une mauvaise alimentation

Une mauvaise alimentation et une malnutrition peuvent affecter les capacités cognitives d’un enfant ainsi que son niveau de concentration. Cela peut les mettre en retrait lorsqu’il s’agit d’apprendre de nouveaux concepts et de développer de nouvelles compétences.

Un manque de sécurité

Les enfants qui se sentent en danger peuvent ne pas vouloir aller à l’école ou être avec d’autres personnes. Cela complique le processus d’apprentissage.

Ne pas se sentir aimé ou respecté

Les enfants qui viennent d’une famille ou d’une communauté pauvre et qui n’ont que peu ou pas de soutien ont généralement du mal à avoir confiance en eux. Cela réduit leur désir d’apprendre.

Que peuvent faire les parents?

Les enfants qui vivent dans la pauvreté ont besoin d’un système de soutien solide pour augmenter leur niveau de confiance et de concentration pour apprendre. Des choses comme une supervision adéquate, la mise en œuvre de routines quotidiennes prévisibles, des styles parentaux solides et la participation des parents contribuent toutes à réduire les effets de la pauvreté.

Les enfants pauvres ont besoin de parents qui sont des modèles positifs. Les parents devraient parler souvent à leurs enfants et les inciter à jouer. Cela peut ne pas résoudre le problème de la pauvreté, mais cela peut en inverser les effets néfastes.

Comment pouvez-vous vous impliquer ?

S’impliquer dans une organisation communautaire qui se concentre sur la question de la pauvreté comme obstacle à l’apprentissage est un bon début. Cela vous permet d’en savoir plus sur le sujet et comment vous pouvez aider. En outre, le partage d’informations (comme ce billet) peut être un pas vers la diffusion du message selon lequel les enfants peuvent surmonter la pauvreté.

Améliorer l’accès à l’éducation peut favoriser le bien-être général d’un enfant et peut améliorer la santé et la longévité générales d’une communauté.

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