Comment puis-je répondre aux questions d’examen de la faculté de droit? (un guide détaillé)
Comment répondre aux questions d’examen de faculté de droit? (un guide détaillé)
Ici, nous vous donnons un guide détaillé sur la façon de répondre aux questions d’examen de la faculté de droit. Il s’agit d’un processus étape par étape pour aborder les examens de la faculté de droit.
Les examens de la faculté de droit sont très différents des examens que vous avez pu passer en premier cycle. Parce qu’ils sont différents des examens auxquels vous êtes habitués, vous avez besoin d’une nouvelle stratégie si vous souhaitez répondre avec succès aux questions d’examen de la faculté de droit et obtenir des scores élevés à vos examens de la faculté de droit. Beaucoup d’étudiants ne savent pas comment se préparer au mieux aux examens finaux des facultés de droit (en partie parce que les facultés de droit n’enseignent pas cela aux étudiants!). Dans cet article, nous décomposons le processus de réponse aux questions d’examen de la faculté de droit en quelques étapes simples.
Comment répondre aux questions d’examen de la faculté de droit
Préparation pour répondre aux questions d’examen de la faculté de droit
Faites vos grandes lignes!
Avant d’apprendre à répondre aux questions d’examen de la faculté de droit et d’essayer de répondre aux questions d’examen de la faculté de droit, il est essentiel que vous ayez des contours (que vous avez faits) et que vous vous soyez suffisamment familiarisé avec vos contours pour que vous ayez l’impression de les connaître. Nous avons ici un guide détaillé pour décrire. Nous avons également des conseils sur la façon de décrire à l’aide de diagrammes, et des endroits où vous pouvez trouver des contours en ligne si vous souhaitez passer en revue des exemples de contours.
Apprenez vos contours !
Si vous avez des contours, mais que vous avez du mal à les apprendre ou à les mémoriser, vous n’êtes pas seul. De nombreux étudiants luttent avec cet aspect de l’étude. Consultez cet article pour sept conseils fantastiques sur l’apprentissage des contours de votre faculté de droit, qui sont décrits précédemment dans ce guide!
Pourquoi devez-vous d’abord définir et apprendre vos contours? Parce que l’outil essentiel dont vous avez besoin avant de répondre aux questions d’examen est la connaissance de la loi! C’est l’outil clé, ou votre arme secrète, qui vous aidera à vous frayer un chemin à travers les questions d’examen. Après tout, les questions d’examen vous demanderont d’appliquer la loi à un modèle de faits. Vous ne pouvez pas appliquer la loi si vous ne savez même pas ce qu’est la loi! Aucune stratégie, outil ou astuce ne pourra vous obtenir un score élevé à un examen final de la faculté de droit si vous ne faites pas d’effort pour vraiment connaître la loi.
Format général d’un examen de faculté de droit
Votre examen de faculté de droit sera généralement une histoire (appelée « modèle de faits »). Vous devrez parcourir l’histoire, phrase par phrase, et repérer les problèmes. Par exemple, vous pouvez avoir un modèle de faits comme celui-ci:
Anna marche dans la rue et envoie des SMS à son amie. Elle ne cherche pas où elle va. Un chauffeur, Bob, qui essaie d’obtenir des indications sur son téléphone, ne voit pas Anna et la frappe. Anna tombe au sol et se casse le coccyx. Normalement, l’impact ne causerait pas de fracture du coccyx, mais Anna a une maladie osseuse fragile qui la blesse très facilement. Anna va chez le médecin plus tard dans l’après-midi. Anna remplit un formulaire indiquant clairement qu’elle est allergique à divers médicaments. Le médecin lui donne accidentellement des médicaments auxquels elle est allergique — un médicament auquel Anna avait indiqué sur son formulaire qu’elle était allergique. Anna doit rester à l’hôpital pendant cinq jours pour être traitée pour sa réaction allergique. La visite pour le coccyx cassé a coûté à Anna 20 000 $. Le séjour de cinq jours à l’hôpital a coûté 50 000 Anna à Anna. Discutez des problèmes.
Votre travail consistera à utiliser la méthode IRAC, discutée ci-dessous, pour identifier les problèmes, énoncer les règles de droit, les appliquer, puis arriver à des conclusions pour chaque problème repéré. Vous pouvez voir que l’appel de la question est ouvert (« Discutez des problèmes ») et qu’on ne vous dit pas réellement quels problèmes discuter. Notez que votre professeur peut vous donner plusieurs modèles de faits courts (comme celui ci-dessus) ou peut vous donner des modèles de faits plus longs (parfois d’une à cinq pages).
Première étape: apprenez à répondre aux questions d’examen en utilisant la méthode IRAC
La méthode IRAC est une méthode couramment utilisée pour rédiger des réponses aux examens de la faculté de droit. Les lettres dans IRAC représentent les mots suivants:
- I = question
- R = règle
- A= analyse
- C = conclusion
La méthode IRAC est une formule. Pour utiliser IRAC, on remplit essentiellement les blancs de la formule suivante pour chaque problème que l’on repère: « Le problème est ___________. La règle est ___________. Un tribunal l »analyserait comme suit : . En conclusion, ___________ va probablement gagner. »
La méthode IRAC, dans sa forme la plus élémentaire, n’est pas la meilleure façon de répondre aux questions d’examen. C’est un peu trop simpliste et formulaïque. Cependant, c’est un bon début pour apprendre à répondre aux questions d’examen de la faculté de droit. De plus, au fur et à mesure que vous le pratiquez (et comme nous vous le montrons ci-dessous), vous améliorerez considérablement la section d’analyse afin de rédiger une réponse d’examen sophistiquée.
I= problème
Il est important que vous identifiiez la plupart, sinon la totalité, des problèmes dans votre modèle de faits d’examen. Notez le problème. Dites explicitement: « La question est de savoir si. . . . »Notez que plusieurs fois, le modèle de faits ne vous donnera aucun indice sur les problèmes. Il dira simplement « Discuter des problèmes » ou « Discuter. »Ainsi, ce sera à vous de repérer tous les problèmes.
Le repérage des problèmes est important car si vous ne repérez pas le problème, vous ne pourrez pas appliquer la loi pertinente et l’analyser (et c’est ce pour quoi vous obtenez le plus de points!). Pour devenir un bon observateur de problèmes, entraînez-vous à répondre aux questions d’examen et à les comparer à des réponses modèles. Cela vous aidera à vous faire une idée des problèmes les plus fréquemment testés et vous aidera à repérer ces problèmes lors de votre examen final.
À titre d’exemple, dans l’exemple de modèle de fait ci-dessus, certaines des questions sont la négligence, la négligence contributive, la prévisibilité d’une faute professionnelle médicale, la règle de la coquille d’œuf et la responsabilité solidaire. Toutes ces questions devraient être discutées séparément.
R = règle
Pour chaque problème que vous identifiez, indiquez la règle de droit qui régit le problème. Assurez-vous d’énoncer les règles de droit pertinentes. Certains étudiants noteront toutes les règles de droit qu’ils ont apprises pour essayer d’impressionner le professeur. Cependant, vous n’obtenez pas de points pour ceux-ci et vous perdez du temps à les écrire tous.
A = analyse
L’analyse est la partie la plus importante de votre réponse à l’examen. C’est la section où vous appliquez la loi aux faits. La clé pour rédiger une réponse IRAC moyenne et une réponse A + exceptionnelle est de développer l’analyse en faisant des arguments juridiques au nom du demandeur et au nom du défendeur pour chaque question que vous repérez. Lorsque vous arrivez au « A » dans IRAC, demandez-vous: « Qu’est-ce que le demandeur argumenterait? »alors demandez-vous, »Qu’est-ce que le défendeur argumenterait? »État qui a le meilleur argument. Faites des arguments créatifs et faites tous les arguments raisonnables que vous pouvez. C’est la partie la plus importante de votre essai.
Lorsque vous faites des arguments (et lorsque vous répondez) pour chaque côté, reportez-vous à des faits spécifiques dans le modèle de faits. Les arguments peuvent être faits en utilisant les stratégies suivantes:
- Parfois, vous soutiendrez que les faits doivent être interprétés d’une manière ou d’une autre.
- Parfois, vous affirmerez que la loi doit être interprétée d’une manière ou d’une autre.
- Parfois, vous citerez des raisons politiques pour lesquelles l’affaire devrait se dérouler d’une manière ou d’une autre.
- Parfois, vous affirmerez que la règle traditionnelle devrait être appliquée à la place de la règle type (ou vice versa) ou que la règle de common law devrait être appliquée à la place de la loi (ou vice versa), ou que la règle de la majorité devrait être appliquée à la place de la règle de la minorité (ou vice versa).
- Parfois, vous affirmerez que la détention dans un cas devrait être suivie plutôt que la détention dans un autre cas.
La plupart de vos arguments seront basés sur une discussion en classe. Autrement dit, si votre professeur mettait vraiment l’accent sur les décisions contradictoires de deux cas différents, vous le mentionneriez dans votre section arguments. Si votre professeur s’est plutôt concentré sur les décisions de common law par rapport au droit statutaire, vous pouvez présenter des arguments basés sur cela.
Même si la question dit « vous êtes l’avocat de la défense », vous devez toujours reconnaître (et énoncer dans votre réponse) les arguments que le demandeur ferait valoir. Après tout, le meilleur avocat de la défense anticipera les arguments du demandeur.
Cela sort votre réponse du simple format IRAC parce que vous ne vous contentez pas d’appliquer le droit aux faits, vous plaidez et analysez à la fois du point de vue du demandeur et du défendeur d’une manière juridique.
C = conclusion
Enfin, indiquez quelle partie est la plus susceptible de gagner et expliquez votre raisonnement. La conclusion répond à la question : « Qui a le meilleur argument juridique? »La conclusion à laquelle vous arrivez n’est pas aussi importante que l’analyse que vous fournissez.
Ne laissez pas votre conclusion trop peu concluante (p. ex., « Cela dépend de ce que le tribunal décide. L’un ou l’autre pourrait gagner. »). Une conclusion qui n’est pas concluante n’est pas du tout une conclusion! Cependant, ne laissez pas non plus votre conclusion trop décisive (par exemple, « Le demandeur gagnera certainement » ou « L’argument du défendeur est sans fondement. »). Il est préférable de ne pas utiliser de mots ou de phrases extrêmement forts à moins qu’ils ne soient vraiment appropriés (et cela arrivera très rarement pour les grands problèmes!). Les mots-clés à utiliser sont « probablement » ou « le plus probable. »Dites quelque chose comme », Pour toutes les raisons discutées ci-dessus, le défendeur est le plus susceptible de gagner sur cette question. »
Deuxième étape: questions d’examen pratique
Il ne suffit pas d’avoir une bonne stratégie pour répondre aux questions d’examen. Vous devez également pratiquer cette stratégie. Si vous essayiez de devenir bon en peinture, lire des livres sur la peinture toute la journée ne suffirait pas — vous devriez en fait pratiquer la peinture! C’est la même chose pour répondre aux questions d’examen. Il ne suffit pas d’avoir des compétences ou des stratégies. Au lieu de cela, vous devez mettre en pratique ces compétences et stratégies.
Les trois sources principales que vous devez utiliser pour vous entraîner à appliquer ce que vous savez sont:
- (1) Examens que votre professeur a donnés aux étudiants dans le passé (vérifiez auprès de votre professeur)
*** C’est de loin la meilleure ressource!*** Assurez-vous d’obtenir des réponses modèles ou des exemples de réponses si possible. - (2) Problèmes dans les suppléments — tels que des Exemples et des Explications ou des Guides de Glannon. C’est une excellente ressource pour pratiquer tout au long du semestre, car vous pouvez vous entraîner à analyser un problème à la fois et à perfectionner vos compétences.
- (3) Autres ressources contenant des examens avec des réponses de modèle: La meilleure chose à faire est Google, par exemple, « Réponse de modèle d’examen des contrats. »Vous trouverez des examens de contrats mis à jour avec des modèles ou des exemples de réponses. Nous avons également compilé une excellente ressource d’examens de pratique ici si vous voulez vous faire gagner du temps en le googlant!
Après avoir rédigé vos réponses à l’examen, passez toujours beaucoup de temps à comparer votre réponse à la réponse du modèle et à noter votre réponse. C’est ainsi que vous améliorerez vos compétences en rédaction d’examens. Vous apprendrez activement le droit, vous donnerez des commentaires, identifierez vos forces et vos faiblesses et vous vous améliorerez avec le temps! Si vous faites cela régulièrement, au moment où vous arriverez à l’examen final, vous saurez à quoi vous attendre, et honnêtement, cela ne vous semblera pas si difficile ou si intimidant car vous l’aurez déjà fait tant de fois! J’ai obtenu mon diplôme d’étudiant en droit # 1 et j’ai obtenu un + dans plus de la moitié de mes cours de droit. Pratiquer des examens à l’avance était une énorme raison pour laquelle j’ai pu réaliser cet accomplissement.
Si vous ne savez pas comment comparer votre réponse à la réponse du modèle, nous vous recommandons de commencer par vous poser les questions suivantes:
Questions à poser lorsque vous comparez votre réponse à la réponse du modèle
Problème
- Ai-je repéré les mêmes problèmes que l’auteur de la réponse du modèle?
- Ai-je manqué des questions importantes? Lesquels ? Comment vais-je éviter cela à l’avenir?
- Ai-je inclus des problèmes que la réponse du modèle n’incluait pas? Si oui, ces questions sont-elles pertinentes?
Règle
- Ai-je clairement énoncé toutes les règles et tous les éléments de droit pour chaque question?
- Ai-je discuté de lois qui n’étaient pas pertinentes? Comment puis-je éviter cela à l’avenir?
Analyse
- Ai-je présenté des arguments au nom de chaque partie (le cas échéant)?
- Ai-je analysé le problème aussi en profondeur que la réponse du modèle?
- Ai-je passé trop de temps à analyser un problème qui devrait évidemment tourner en faveur d’une partie?
- Connaissais-je suffisamment de droit pour analyser complètement la question ou dois-je revoir davantage mon plan?
Conclusion
- Ma conclusion était-elle trop vague? Était-ce trop fortement formulé?
- Ma conclusion était-elle correcte (ou du moins sans doute correcte)?
Autre
- Ai-je passé trop de temps à reformuler des faits ou des conclusions?
- Ai-je répondu à l’examen dans le délai approprié?
- Quels sont mes points forts ?
- Comment puis-je capitaliser sur mes forces et les rendre encore meilleures ?
- De quoi ai-je besoin pour m’entraîner davantage?
Questions fréquemment posées sur la façon de répondre aux questions d’examen de la faculté de droit
Quelle est la ressource la plus importante que je peux consulter si j’ai un temps limité?
La meilleure ressource à votre disposition est les anciens examens de votre professeur. Ceux-ci vous montrent ce que le professeur aime tester et peuvent vous aider à vous habituer à leur format et à leur approche d’examen. Assurez-vous d’obtenir n’importe quel modèle de réponse ou exemple de réponse qui va avec l’examen. Certains professeurs ne rendent pas les examens passés disponibles pour examen. Certains n’offrent que quelques examens préalables disponibles pour examen, auquel cas il est judicieux de demander des examens en utilisant les autres ressources mentionnées ci-dessus.
Que se passe-t-il si mon professeur inclut des questions à choix multiples ou à réponses courtes?
Il est de plus en plus courant d’inclure une section de questions à choix multiples et/ ou une section de questions à réponse courte sur les examens de la faculté de droit. Ci-dessous, nous vous expliquons comment répondre aux questions d’examen de la faculté de droit qui contiennent des questions à choix multiples, à réponse courte ou d’autres questions non traditionnelles.
À choix multiples
Si votre professeur inclut des questions à choix multiples à votre examen, il est logique de s’entraîner autant que possible à répondre à des questions à choix multiples avant votre examen. Faites une recherche Google pour les questions ou, si vous avez le temps, commandez des livres en ligne avec des questions à choix multiples. Remarque: nous avons également des centaines de questions à choix multiples de la faculté de droit dans nos aides à l’étude JD Advising (que vous pouvez échantillonner gratuitement!) De nombreux livres de révision des examens du barreau comporteront des questions à choix multiples qui couvriront le matériel des cours de première année de droit. Il est incroyable de voir combien vous pouvez augmenter votre score grâce à la pratique!
Assurez-vous que lorsque vous commencez à vous entraîner à répondre à des questions à choix multiples, vous passez les questions lentement et méthodiquement. Disséquez chaque question. Après avoir lu la question, demandez-vous quel problème juridique est testé et quelle règle juridique vous devez connaître pour répondre à la question. Si vous ne connaissez pas la règle juridique, recherchez-la dans votre plan. Enfin, parcourez les choix de réponses et expliquez pourquoi l’une est correcte et pourquoi les trois autres sont incorrectes. Si vous remplissez toutes les questions lentement et méthodiquement lorsque vous pratiquez, vous apprendrez mieux les règles juridiques et vous intérioriserez également la meilleure façon d’aborder les questions de votre examen. Vous ne tomberez pas dans les tours!
Plus près de votre examen final, travaillez sur la vitesse. Entraînez-vous à répondre à plusieurs questions chaque jour et assurez-vous de pouvoir y répondre dans le temps imparti.
Si vous cherchez un article plus long sur la façon d’améliorer votre score sur les questions à choix multiples, consultez cet article sur la façon de répondre aux questions à choix multiples: il est destiné aux étudiants à l’examen du barreau, mais peut être utile à tous les étudiants qui passent un examen à choix multiples!
Réponse courte
Si votre professeur inclut des questions à réponse courte à son examen, mettez la main sur autant de questions à réponse courte que possible. Si votre professeur publie des examens passés, concentrez-vous d’abord sur ceux-ci! Consultez également un supplément. De nombreux suppléments ont beaucoup de questions à réponses courtes auxquelles vous pouvez répondre. (Nos aides à l’étude de la faculté de droit contiennent des centaines de questions à réponses courtes rédigées par les meilleurs professeurs de droit!)
Combinaison
Si votre professeur donne une combinaison de questions (certaines à choix multiples, une dissertation), passez votre temps à répondre aux deux types de questions lorsque vous pratiquez. Allouez votre temps en fonction de la façon dont votre score à l’examen final est calculé. Si, disons, seulement 10% de l’examen est basé sur votre score à choix multiples, et 90% est basé sur votre score à l’essai, concentrez-vous principalement sur la pratique des questions à l’essai. Si c’est le contraire, concentrez-vous principalement sur la pratique des questions à choix multiples!
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