Comment Critiquer un Chapitre de Manuel
Vous lisez quelque chose, et maintenant vous devez écrire à ce sujet. Peut-être ne savez-vous pas quoi dire ou ce que demande exactement l’enseignante lorsqu’elle dit : » Critiquez ce chapitre. »Critiquer, c’est analyser, et cela implique la même habileté de pensée d’ordre supérieur. Une fois que vous vous êtes familiarisé avec le processus de critique, vous constaterez que ce n’est pas une tâche extraordinaire. Cependant, pour réussir, vous devez engager pleinement votre texte et être prêt à en parler.
Interagissez avec le texte. Vous comprendrez mieux le texte si vous interagissez avec lui en prenant des notes dans les marges pendant que vous le lisez. Cela peut vous ralentir, mais vous augmenterez votre compréhension. Rédigez de brèves déclarations qui identifient le point général d’un long passage. Posez des questions. Réagissez à ce que vous lisez et annotez la marge. Écrivez un point d’interrogation à côté du paragraphe que vous n’avez pas compris.
Compilez une liste de questions et réponses de base, également appelée rapport de synthèse.
Qui est l’auteur ?
Quel est le sujet ?
Quelle est la position de l’auteur ?
L’auteur a-t-il des raisons d’être partial à son avis?
Quelle est l’idée principale de ce chapitre ?
Comment ce chapitre se connecte-t-il avec le chapitre précédent et le chapitre suivant?
Organisez vos notes et vos questions et mettez-les dans une sorte d’ordre en utilisant un organisateur graphique comme une carte de cluster ou un contour. Utilisez vos idées pour stimuler une discussion dans laquelle vous avez une opinion ou quelque chose à dire en réponse à vos notes sur le chapitre.
Par exemple, dans votre texte annoté, vous avez noté comment l’auteur utilisait l’idée d’une catastrophe naturelle comme métaphore de la condition humaine. Regardez cette déclaration et posez plusieurs questions sur votre idée.
Rassemblez tout. Rappelez-vous qu’une critique est votre analyse du chapitre, pas celle de l’auteur, pas celle de la source secondaire. Sur la base de tout ce que vous avez lu et appris, répondez: « Qu’est-ce que cela signifie pour vous? »Basez votre réponse sur votre compréhension du chapitre.
Une critique n’est pas une régurgitation textuelle du chapitre, c’est-à-dire dire ce que l’auteur a dit mais d’une manière différente. Il répond aux questions et réfléchit au chapitre de manière analytique.