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Avez-vous décidé de devenir professeur d’anglais? Félicitations pour avoir choisi l’une des professions les plus enrichissantes et les plus remarquables.

Vous enseignez la langue qui traverse les cultures et les pays en offrant de nouvelles opportunités et en ouvrant des portes aux étudiants.

Quand j’étais moi-même étudiant, je ne pouvais jamais penser à devenir professeur, pour ne pas dire que je pouvais difficilement imaginer devenir professeur d’anglais; je détestais l’anglais. Je détestais les méthodes que mon professeur appliquait en classe, je détestais la façon dont elle nous téléchargeait des informations pour les régurgiter pour de meilleures performances avec des tests standardisés.

Tout l’enseignement portait sur la façon dont nous pouvions nous souvenir de ce qu’on nous enseignait. Cependant, me voici, un professeur d’anglais collaborant avec différents centres d’enseignement, ayant beaucoup d’histoires de réussite à partager et étant fier du métier que j’ai.

Voici quelques conseils tirés de ma propre expérience sur la façon de devenir un professeur d’anglais réussi:

Créer une atmosphère de classe positive

Utilisez 4Cs pour créer un excellent environnement d’apprentissage pour les élèves:

• Créativité
• Communication
• Collaboration et
• Esprit critique

Assurez-vous de collaborer et de communiquer avec vos étudiants. Laissez vos élèves faire preuve de créativité car leur cerveau recherche naturellement la créativité. Aidez vos élèves à développer et à utiliser la pensée critique; une compétence cruciale pour réussir dans la vie. Ces 4C sont les noms modernes des compétences humaines traditionnelles; l’humanité ne pourrait pas survivre sinon celles-ci.

Établissez des relations avec vos élèves

Si vous avez une relation vraiment saine et bienveillante avec vos élèves, vous influencerez certainement leur attitude, leur comportement et leur qualité de vie.

Faire preuve de soin et d’intérêt pour la vie de vos élèves est un excellent outil dans votre arsenal professionnel pour exercer un pouvoir d’enseignement. Il est judicieux d’établir une relation positive enseignant-élève pour établir un climat d’apprentissage bénéfique où l’élève est prêt à performer, n’est pas timide et reçoit le soutien.

Le respect est le mot qui décrit le mieux la relation entre l’élève et l’enseignant; vous recevrez le respect que vous accordez. Rappelez-vous que le secret de l’éducation est en fait dans le respect mutuel.

Corriger et donner des commentaires

En tant qu’enseignant, vous devez corriger les erreurs; c’est votre responsabilité, sinon vos élèves risquent de ne pas apprendre la précision et la fluidité.

Une façon de le faire est de prendre des notes sur les erreurs que vos élèves commettent lors de leurs performances dans une classe et à la fin de la leçon, vous pouvez donner un retour général sur les erreurs. Mais sachez que les étudiants ont tendance à répéter les mêmes erreurs s’ils n’ont pas assez de forage.

Priorisez les erreurs et corrigez les plus importantes; cherchez un modèle et soyez réaliste. Chaque erreur ne doit pas être corrigée; les élèves peuvent se sentir éloignés et ne pas vouloir contribuer davantage à la leçon si vous les arrêtez chaque fois qu’ils font une erreur.

Ignorez simplement certaines erreurs; ne les embarrassez pas et laissez-les performer plus confortablement. Les milléniaux doivent comprendre et analyser leurs progrès et recevoir des commentaires réguliers alors qu’ils poursuivent leur croissance personnelle.

En tant que professeur d’anglais, il est de votre devoir de les aider à atteindre leurs objectifs. Pour que les élèves progressent et réussissent, ils ont besoin de vos commentaires constructifs et honnêtes sur la façon dont ils vont.

Soyez prêt à apprendre de vos élèves

Les enfants sont généralement plus tolérants et ouverts d’esprit, alors que nous sommes plus dans nos manières et nos principes. Contrairement à nous, les enfants ne sont pas pointilleux sur les choses qui se présentent sur leur chemin; ils ont hâte de savoir, d’apprendre et de copier.

En tant qu’enseignante moi-même, j’étais plus réticente à prendre des risques et à quitter la zone de confort. Je m’asseyais et cédais si le défi était inconnu ou si la situation nécessitait de nouvelles compétences.

Avec la gratitude envers mes élèves, je dois avouer que j’ai appris à affronter les défis, à découvrir le nouveau et à prendre des risques. J’ai maintenant une nouvelle devise: « C’est ici et maintenant »; une devise qui anime ma vie professionnelle et personnelle.

Encourager et inspirer

En tant qu’enseignants, nous n’avons pas les outils pour rendre un élève moyen capable de compétences et de performances, mais nous parvenons à atteindre l’inaccessible même si nous n’avons généralement pas les outils adéquats.

Les étudiants sont plus réalistes que ce à quoi on peut s’attendre; ils doivent voir qu’ils peuvent utiliser l’anglais dans des situations réelles. Alors, rendez vos leçons plus pratiques et encouragez-les à apprendre à expliquer à quoi sert d’apprendre ce qu’ils doivent faire.

Vous pouvez utiliser des problèmes réalistes et demander à vos élèves de les résoudre. En tant que professeur d’anglais, vous comprenez que l’anglais est le moyen d’accéder à plus de connaissances et de développer plus de compétences à appliquer dans la vie réelle.

Plus nous inspirons nos élèves à apprendre, plus ils seront motivés pour atteindre les objectifs.

Encouragez un apprenant de langue indépendant

Impliquez vos élèves dans la prise de décision de quoi et comment ils apprennent, à mesure qu’ils deviennent plus impliqués et inspirés.

Vos apprenants indépendants seront certainement plus concentrés sur leurs propres objectifs d’apprentissage; ils identifient leurs besoins, se concentrent sur la langue et améliorent les compétences linguistiques nécessaires.

Si vous avez des apprenants indépendants dans votre classe, votre classe comprendra mieux leurs forces et leurs faiblesses, reconnaîtra leurs progrès et gérera plus efficacement leurs apprentissages.

Cela les aidera à être plus habiles dans leur vie quotidienne. Ce développement construit au fil du temps rendra les citoyens plus conscients et indépendants.

Développez-vous, faites une meilleure version de vous-même tous les jours

L’épuisement professionnel est un problème réel et courant pour les enseignants. L’énergie dont vous disposez pour vous attaquer à chacun peut être insuffisante.

Dans la profession enseignante, nous voyons qu’il n’y a pas de limite à votre croissance en tant qu’éducateur. N’oubliez pas que les compétences techniques peuvent faire de vous un bon enseignant, mais le succès dépendra de la façon dont les gens vous perçoivent.

Fixez-vous des objectifs professionnels et personnels avant que la procrastination ne se mette sur votre chemin; cela vous gardera motivé et trouvera chaque jour un moyen de vous réveiller et de commencer une nouvelle journée.

Alors, tout en choisissant un métier formidable et compliqué, investissez en vous pour devenir plus efficace, plus nécessaire et plus professionnel. Bon voyage!