viisi negatiivista Selviytymisstrategiaa Lukihäiriöisillä opiskelijoilla
valokuitu: https://www.pexels.com/photo/girl-sitting-on-her-desk-looking-lonely-6936342/
lukihäiriön kanssa kamppailevat opiskelijat ovat tyypillisesti erittäin hyviä piilottelemaan vaikeuksiaan. Lukihäiriö voi jäädä huomaamatta lapsilla vuosia, mikä johtaa negatiivisiin selviytymisstrategioihin, jotka voivat juurtua ajan myötä. Onko lapsellasi lukihäiriön oireita? Avain lukihäiriöisen lapsen kamppailujen vähentämiseen on varhainen tunnistaminen ja siihen puuttuminen.
dysleksian negatiiviset selviytymisstrategiat
ensimmäinen askel on ongelman tarkka tunnistaminen. Vanhempien on tärkeää yrittää auttaa lapsiaan välttämään kielteisten strategioiden kehittämistä. Negatiiviset selviytymisstrategiat ovat niitä, jotka eivät auta lukihäiriöistä käsittelemään vaikeuksia. Näitä voivat olla:
- ongelmien ja vaikeuksien välttäminen
lapset, joilla on lukihäiriö, välttävät usein ongelman kokonaan, rukoilemalla taktiikkaa, jolla muut voivat tehdä työnsä heidän puolestaan. Usein he manipuloivat ikätovereitaan ja jopa aikuisia lukemaan heille. Tämä voi helposti muuttua tavaksi, ja lukihäiriöstä kärsivä oppilaasi jää entistä enemmän jälkeen. - oletus epäonnistumisesta ennen niiden aloittamista
Lukihäiriöiset lapset asettavat rajat sille, mihin he luulevat kykenevänsä. Ne sammuvat automaattisesti, kun jokin käy vaikeaksi ymmärtää. Nämä opiskelijat sijoitetaan usein väärin korjaaviin oppimisohjelmiin, jotka eivät salli heidän saavuttaa potentiaaliaan. Varhainen tunnistaminen voi auttaa antamaan lukihäiriöinen opiskelija ylimääräistä apua, kun he tarvitsevat sitä. - erittäin huonon itsetunnon kehittyminen
vaikka lukihäiriöiset lapset voivat olla uskomattoman nokkelia piilottelemaan ongelmiaan, se ei muuta totuutta siitä, että he itse asiassa kamppailevat kehityshäiriön kanssa. Tämä voi jättää lukihäiriöiselle oppilaallesi hyvin alhaiset odotukset hänen kyvyistään. - se, että sanoo ymmärtävänsä, kun ei oikeasti
lukihäiriö on usein erehdytty pitämään lapsena vain laiskana. Toki useimmat lapset ovat jossain vaiheessa laiskoja tai keskittymättömiä, mutta on liian helppoa olla näkemättä taustalla olevaa ongelmaa. Jos lapsesi välttelee läksyjä tai sanoo ymmärtävänsä, kun he eivät todellakaan ymmärrä, se on todennäköisesti merkki oppilaasi kamppailee lukihäiriö. - aggressiivinen käytös & huonosti käyttäytyvät luokassa
Lukihäiriöiset oppilaat voivat suuttua helposti, tai he saattavat käyttää poikkeavaa käytöstä piilotellakseen akateemisia kamppailujaan. Oppilaasi saattaa käyttäytyä liian viileästi kouluun tai pilkata opettajia tai muita oppilaita, jotka yrittävät liikaa. Tämä on vain yksi taktiikka, jolla piilotetaan perimmäinen ongelma.
lukihäiriön positiiviset selviytymisstrategiat
on tärkeää ymmärtää, että nämä lukihäiriön negatiiviset selviytymisstrategiat voivat pahentaa tilannetta. Vanhemmat voivat auttaa lapsiaan välttämään kielteisiä selviytymiskeinoja masentamalla heitä, kun he huomaavat tällaista käytöstä. On kuitenkin tärkeää, että tämä yhdistetään positiivisten selviytymisstrategioiden myönteiseen vahvistamiseen. Esimerkkejä myönteisistä selviytymisstrategioista ovat:
- työskentelevät kovemmin tai fiksummin
vaikka lukihäiriöiset oppilaat eivät välttämättä lue yhtä hyvin kuin luokkatoverinsa, heillä on yleensä korkea älykkyysaste, joka usein varjostaa käsillä olevia ydinasioita. Merkitseepä se sitten sitä, että ottaa ylimääräistä aikaa jonkin tehtävän suorittamiseen, harjoittelee kaksi kertaa ahkerammin tai löytää enemmän aikaa istua alas vanhemman, opettajan tai tutorin kanssa—lukihäiriöisten oppilaiden on yksinkertaisesti työskenneltävä kovemmin. - järjestyminen
kaiken ei tarvitse olla vaikeaa. Help tehdä pieniä asioita helppoa, jotta opiskelija voi työskennellä suuria kysymyksiä käsillä. Ohje saada opiskelija järjestetty niin ne on perustettu menestykseen. - myönteinen suhtautuminen uusiin haasteisiin
saa lukihäiriöinen oppilaasi innostumaan uusien haasteiden ottamisesta palkitsemalla heidät, kun he onnistuvat, ja antamalla heille konkreettisia tavoitteita saavutettaviksi. - Dysleksisten vaikeuksien kompensointi Neurofeedback-hoidon avulla
Neurofeedback on tutkitusti osoitettu tapa parantaa aivotoimintaa intensiivisillä aivoharjoituksilla. Vaikka tekniikka on varsin hienostunut, prosessi on yksinkertainen, kivuton ja noninvasive. Se on vain oppimista.
Brain Forest Centers tekee työtä lasten ja heidän perheidensä kanssa rakentaakseen henkilökohtaisia suunnitelmia, jotka vastaavat jokaisen lapsen yksilöllisiä tarpeita ja haasteita. Aloita kanssamme tänään!