Tule rehtoriksi
saat täyden tuen ja koulutuksen, joka auttaa sinua pääsemään sinne. Ja sen lisäksi, että sinulla on halu ja päättäväisyys tehdä todellista muutosta, sinulla on hyvät valmiudet ottaa vastuu ja vastata haasteeseen.
Into Headship
täysin rahoitettu ”Into Headship” – tutkinto on suunniteltu erityisesti auttamaan kokeneita opettajia täyttämään Johtajuusstandardin vaatimukset.
tämä pätevyys on pakollinen vaatimus kaikille Skotlannin uusille rehtoreille elokuusta 2020 alkaen. Se tarjoaa sinulle tarvitsemaasi koulutusta johtamistaitojen kehittämiseen ja valmentaa sinua rehtorin roolin strategisiin haasteisiin.
the only way is up
tämä tutkinto on pakollinen vaatimus kaikille Skotlannin uusille rehtoreille elokuusta 2020 alkaen. Se tarjoaa sinulle tarvitsemaasi koulutusta johtamistaitojen kehittämiseen ja valmentaa sinua rehtorin roolin strategisiin haasteisiin. Kurssi on myös hyvä ponnahduslauta auttaa sinua tuntemaan emotionaalisesti valmis. Ja valmennuksen suorittaminen voi auttaa sinua saamaan elintärkeää luottamusta siihen, että otat seuraavan askeleen urallasi. Peterheadissa sijaitsevan Burnhaven – koulun rehtori Anita Buchan kertoo into Headship – tutkinnon jälkeen, että koulutus auttoi häntä suhtautumaan paljon myönteisemmin uusiin mahdollisuuksiin oppia lisää opettamisesta ja johtamisesta.
Lue lisää Into Headship-tutkinnosta täältä.
Johtajatarinat
opettajaryhmän johtaminen voi olla antoisaa. Ja hyvin harvat johtoroolit opetuksen ulkopuolella antavat sinulle mahdollisuuden pysyä niin ”käsissä” tiimin vanhimpana jäsenenä.
Lue lisää rehtoriksi ryhtymisen hyödyistä tapaustutkimustemme avulla. Saat hienoja oivalluksia roolista ja siitä, mitä rehtorit nauttivat työstään.
voit tutustua myös rehtorin blogeihin.
lue alla olevat tapaustutkimukset, joissa nykyiset rehtorit kertovat, mitä he rakastavat työssään.
”tässä roolissa on monia palkitsevia puolia, varsinkin kun näen joukkueissani itseluottamusta ja johtajuutta. Johtajana on alusta alkaen tärkeää saattaa koko henkilöstö yhteen ja kehittää yhteinen ja selkeä käsitys siitä, missä koulu on, mitä tulee sen profiiliin yhteisössä, saavutuksiin ja saavutuksiin sekä opetussuunnitelman kehittämiseen.”Maureen Macdonald-Headteacher Port Ellen and Bowmore Primaries
