11 Ideas de Introducción para Comenzar Sus Composiciones en inglés
Un comienzo convincente de su historia atrae la atención de su lector. Los lectores en este caso, son probablemente sus maestros de escuela. Después de haber leído cientos, si no miles de composiciones de la escuela primaria, la capacidad de llamar la atención de sus maestros de escuela le da a su composición una ventaja en las calificaciones sobre sus compañeros.
Su introducción debe ser interesante. Debe atraer la curiosidad del lector; quieren saber qué pasó después: Su composición debe indicar el género (el tipo de historia) e introducir a sus personajes principales y el lector sabe quiénes son los personajes; sus sentimientos y relaciones. El escenario o escenario de la historia está claramente definido. Debería ser un adelanto de tu historia principal.
No debe tener más de ¾ de página. Sin embargo, puede ser más de un párrafo. Recuerda siempre escribir con el tema en mente. Aquí hay 11 introducciones para escritores jóvenes con las que componer su historia:
1. Comience con una queja
Caminé con un salto, tarareando mi melodía favorita. La escuela había sido agitada y alucinante, pero finalmente había terminado. Era mi undécimo cumpleaños y no podía esperar por los encantadores regalos y el delicioso pastel que mis padres habían preparado. Acelerando mi ritmo, caminé hacia la cubierta vacía de mi bloque de pisos. De la nada, vi un paquete azul junto a un cubo de basura justo fuera del ascensor.
2. Comience con Algo Interesante
Cada vez que tome el tren, siempre pensaré en una lección que aprendí que me enseñó un valor: el cuidado. Algunas personas piensan que saben lo que realmente significa esta palabra, o simplemente piensan que este valor no es importante. Sin embargo, sé lo que significa esta palabra y lo importante que es. Esta es la historia de cómo aprendo el significado y la importancia de esta palabra ~ ~ Lim Xinya, Renee, Ai Tong School
3. Comience con un Momento Intenso
Las puertas del tren se abrieron silenciosamente. Antes de tener tiempo para pensar, me empujaron groseramente a través de ellos. Me di la vuelta y frenéticamente traté de salir del tren con el codo. Sin embargo, la multitud impaciente me obligó a regresar. Las puertas del tren se cerraron de golpe. ¡Me encerraron en el tren equivocado! No tenía boleto ni idea de adónde me dirigía. ~ Nasya Chua Ye Qi (Escuela Metodista para Niñas – primaria)
4. Comience con una imagen inusual de un personaje
, Una camiseta blanca suelta colgada del lado izquierdo del hombre, mostrando sus hombros óseos y parches de piel pelada. Tiró de la parte de abajo de su camisa como tratando de arreglarla, pero había poco que podía hacer. ~ Lee Jing Hong (Escuela Primaria Jing Shan)
5. Comenzar con un Diálogo
«Esto es tan frustrante! Murmuré airadamente, sin querer molestar a nadie. Estaba regresando a casa de la escuela y decidí entretenerme jugando a un juego recién lanzado. Estaba con mi mejor amiga, Yegua y ella me miraban enojarme con una sonrisa en su cara. Su expresión cambió cuando vio que estaba a punto de cruzar la calle, todavía absorto en el juego. ~ Amethya Alma Arielyn (Escuela Primaria del Convento de Canossa)
6. Comience con un sonido
Brring! Mi despertador sonaba estridente. Gemí y me froté los ojos, aún con sueño pesado. Me senté y comencé a prepararme para el trabajo. Media hora después, a las siete, ya estaba fuera de casa con mi taza de café de la mañana. ~ Victoria Deborah Lee (Escuela Primaria Presbiteriana Kuo Chuan)
7. Comience con un hecho sorprendente
La cantina es un lugar terrible. Lo temo, lo odio, lo detesto. ¿Por qué? Muchos incidentes memorables me han sucedido allí memorable memorables en el sentido negativo ~ ~ Teng Jie Ying Faith (Escuela Primaria Fengshan)
8. Comience con un Flashback
A medida que se acercaba el momento de dejar mi escuela primaria y proceder a un entorno completamente nuevo, comencé a pensar más en mi escuela. Al ser extranjero, había sentado todas mis bases con la ayuda de mis compañeros y maestros. Dejar mi escuela y el entorno al que me había adaptado recientemente y migrar a un nuevo lugar no fue tan fácil como parecía. ~ Kim Jeong Yeon (Escuela Primaria de Lianhua)
9. Comience con la descripción de la imagen
Mi entorno estaba lleno de arena. Hacía calor y era árido. Estaba sediento, pero no había una sola fuente de agua a la vista. Mi cantimplora de agua yacía enterrada, olvidada en lo más íntimo de mi mochila. Había estado seco durante dos semanas. Durante los últimos días. Había estado viviendo al lado de un oasis lleno de agua limpia, limpia. Sin embargo, cuando me fui, había olvidado llenar mi cantimplora de agua. Tal vez fue la abundancia ilimitada de agua cerca de mi campamento temporal lo que me había dado una racha temeraria. Ahora me di cuenta de que el oasis que dejé era probablemente el único en kilómetros a la redonda. Pero para cuando me di cuenta, ya era demasiado tarde. ~ Joye Lim Qian Qi (Escuela Rosyth)
10. Comienza con la Acción de un personaje
Lamiendo el sabor salobre de la transpiración en sus labios, John llevó su bolso a la estación de MRT cerca de su escuela. El sol parecía golpear como tambores, constante e implacable. Su bolsa, que parecía estar llena de rocas, le pesaba. Caminando a la estación de MRT, John gruñó, » ¡Genial! Qué buena manera de terminar mi semana perfecta!»~Ryan Chia (Maha Bodhi School)
11. Comience con una Declaración reflexiva
Tomando el tren. Qué tarea tan simple pero subestimada. Siempre he pensado que tomar el tren era una tarea aburrida. ¿Qué podría pasar? A menudo subestimamos los peligros de los lugares comunes, pero ahora, con los ataques terroristas en curso, debemos estar más vigilantes, ya que la ignorancia nos puede poner en peligro. Como estudiante, nunca entendí la gravedad de todo. Pero, después del incidente en el tren, de repente me sacudí de mi cáscara segura e inocente y caí en la dura y cataclísmica realidad ~ ~ Shermaine Lim Sher Min (Escuela Primaria Punggol)
Todos los ejemplos anteriores están tomados del libro National English Writing Composition – The best of primary 5 and 6 compositions, publicado por la Singapore Young Writers Press. Por favor, echa un vistazo a su sitio web www.singaporeyoungwriterspress.com para más información.