• Articles
• admin

Wie würde es aussehen?

Es würde zweifellos Wege vorschreiben, einwandfreies Verhalten der Schüler zu fordern, ohne Reibung oder Ressentiments zu verursachen — was Ihnen hilft, sinnvolle und einflussreiche Beziehungen zu Ihren Schülern aufzubauen.

Es wäre wahrscheinlich ein Managementplan, Studenten für Fehlverhalten zur Rechenschaft zu ziehen — ohne schreien, schimpfen oder Vorträge halten zu müssen.

Es wäre eine Reihe von Klassenregeln, die die Notwendigkeit beseitigen, andere stressige und kontraproduktive Methoden anzuwenden.

Es wäre ein Klassenraum-Management-System, das für die Schüler sinnvoll ist und somit voll durchsetzbar wäre.

Und vor allem wäre es ein Verhaltensmanagementplan, der alle Grundlagen abdeckt.

Aber wie erstellst du einen?

Schritt 1: Erwartungen im Klassenzimmer festlegen

Keine Frage, eine Lernumgebung erfordert Regeln. Jede Klasse benötigt eine Richtlinie, damit die Schüler verstehen, welche Art von Verhalten sie während des Schultages zeigen sollten.

Es empfiehlt sich jedoch, Ihre Schüler in das Klassenzimmermanagement einzubeziehen, da dies zum Aufbau einer Community und der Unterrichtskultur beiträgt. Wenn die Schüler die Verantwortung für ihre Umwelt übernehmen können, können sie besser über die Schulregeln nachdenken.

Lassen Sie die Schüler in der ersten Woche die Regeln aufschreiben, die sie von Ihnen erwarten. Zu den häufigsten Erwartungen, die Sie finden, gehören:

• Eine ruhige Hand heben
• Angemessener Sprachgebrauch
• Hände und Füße für sich behalten

Sie werden überrascht sein, wie recht Ihre Schüler normalerweise haben. Gleichzeitig finden Sie einen Joker, der Ihnen vorschlägt, den ganzen Tag Pause zu machen. Ignoriere das. Kinder sind normalerweise stolz darauf, solide Erwartungen vorzuschlagen.

Sobald Sie alle Unterrichtsregeln an einem Ort gesammelt haben, lassen Sie Ihre Schüler einen Vertrag unterschreiben.

Von Anfang an werden sie investiert. Die Schüler hören mehr zu, wenn Sie sie in den Regelsetzungsprozess einbeziehen.

Schritt 2: Berücksichtigen Sie die Schulrichtlinien bei der Erstellung eines Klassenzimmermanagementplans

Ihre Schule verfügt bereits über eine spezifische Managementrichtlinie, um beim Lernen Disziplin zu schaffen.

Verwenden Sie dieses System als Grundlage für Ihr eigenes. Bauen Sie dann diese Richtlinien auf und integrieren Sie Ihre Prinzipien, Regeln und Philosophie, um eine positive Unterrichtskultur für Ihre Schüler zu schaffen.

Ihre Schulpolitik und -verfahren sind integral. Die Einbeziehung Ihrer Philosophie in die Richtlinien Ihrer Schule ist jedoch unerlässlich, um funktionierende Richtlinien für das Klassenzimmermanagement zu erstellen, um Verhaltensinkonsistenzen zu regulieren und gleichzeitig Ihr Unterrichtsziel zu erreichen.

Die Berücksichtigung von Schulverfahren und -richtlinien stellt sicher, dass der Klassenzimmermanagementplan nicht gegen eine Schulregel verstößt.

Schritt 3: Setzen Sie klare und konsistente Grenzen in Ihrer Klasse

Um der Beste für Ihre Schüler zu sein, müssen Sie der Beste sein — und das ist fast unmöglich, ohne Grenzen zu setzen.

Ohne Grenzen ist es leicht, ein leicht überforderter Lehrer wegen Stress und Burnout zu sein. Grenzen legen fest, was in Ihrer Klasse in Ordnung ist (und was nicht).

Vermeiden Sie es beispielsweise zu sprechen, wenn Ihre Schüler sprechen.

Darauf zu warten, dass Ihre Klasse aufhört zu reden, kann oft extreme Geduld erfordern. Das Sprechen, wenn Ihre Schüler sprechen, ist jedoch ein fataler Fehler in der Lehrerkarriere. Wenn Sie Ihre Schüler sprechen lassen, während Sie sprechen, werden sie es weiterhin tun.

Warten Sie – auch wenn Sie fünf Minuten dort stehen müssen. Warte und sprich nicht. Selbst wenn sie kleine Kinder sind, sind sie kluge kleine Kinder, und einige werden dich testen. Wenn du weiter redest, während sie reden, wirst du ihren Test nicht bestehen.

Nachdem sie ein paar Mal nur dagestanden und auf sie gewartet hatten, sollten sie die Idee bekommen.

Schritt 4: Verwenden Sie verbale und nonverbale Verstärkung

Um positives Verhalten in der gesamten Klasse aufrechtzuerhalten, müssen sich Ihre Schüler daran erinnern und verstehen, was positives Verhalten ist (und was nicht).

Wenn ein Schüler ein positives Verhalten zeigt, verwenden Sie verbale und nonverbale Verstärkung, um solche Verhaltensweisen zu fördern. Sie müssen jedoch die Verstärkung variieren, um Motivation und Interesse aufrechtzuerhalten.

Wenn du zum Beispiel siehst, dass es einer Schülerin in der Klasse gut geht, zeige ihr, dass du es bemerkst, indem du es laut sagst oder sie anlächelst. Auf der anderen Seite, wenn Sie einen Schüler sehen, der Lärm macht, können Sie ihm den Kopf schütteln, die Stirn runzeln oder ihm einfach sagen, dass er ruhig bleiben soll, ohne zu schreien.

Sie können auch:

• Loben Sie mit nonverbaler Kommunikation (Lächeln, Nicken und Daumen hoch)
• Verwenden Sie soziale Aufmerksamkeit (Erstellen einer besonderen Zeit mit Lehrer oder Gleichaltrigen)
• Verwenden Sie greifbare Dinge, um Verhaltensentscheidungen wie Aufkleber, abwaschbare Tätowierungen oder neue Stifte zu beeinflussen
• Erstellen Sie spezielle Aktivitäten oder Privilegien wie Spiele spielen, zusätzliche Computerzeit haben oder in die Pause gehen

Welche Verstärkungsoption Sie auch wählen, Ihr Erfolg hängt von der Konsistenz Ihres Ansatzes ab.

Schritt 5: Verteilen Sie einen geplanten Lehrplan an Ihre Klasse

Wenn Sie ein Gymnasiallehrer sind, ist es leicht, überfordert zu werden und keinen konkreten Plan zu erstellen. Schließlich erfordert das Unterrichten viele Entscheidungen und das Erinnern an Dinge.

Ein geplanter Lehrplan macht jedoch einen Eindruck auf die Schüler – es ist das erste Material, das die Schüler über den Kurs haben werden. Die Gestaltung des Lehrplans ist Ihre Gelegenheit, einen guten ersten Eindruck bei Ihren Schülern zu hinterlassen.

Stellen Sie einen umfassenden, gut organisierten und leicht lesbaren Lehrplan zusammen.

Fügen Sie beispielsweise die Buchtitel und Websites, die Sie verwenden möchten, in Ihren Lehrplan ein, um unnötige Überraschungen während des Semesters zu vermeiden. Dann verteilen Sie es am ersten Tag des Unterrichts an Ihre Schüler.

Dieser Schritt erspart Ihnen und Ihren Schülern viele Kopfschmerzen, da ein Lehrplan vom ersten Tag an die Erwartungen festlegt und Ihre Schüler darauf vorbereitet, was Sie lernen sollen. Gleichzeitig ermöglicht es den Schülern, informierte Zeitpläne zu planen.

Auch Studenten genießen Unsicherheit nicht. Geben Sie ihnen einen klaren Lehrplan, um die Angst zu verringern und das Verhalten der Schüler sanft durchzusetzen.

Schritt 6: Kennen Sie die Schüler in der gesamten Klasse

Dieser Schritt mag als eine der seltsamsten Strategien für das Klassenzimmermanagement erscheinen, aber es ist ein kraftvoller Schritt.

Jeder Schüler hat etwas zu tun, und Gymnasiasten scheinen viele größere Probleme zu haben. Einige könnten Beziehungsprobleme haben, andere könnten zu Hause mit Konflikten konfrontiert sein, und für einige, Das Leben kann kompliziert sein, wenn man sich ins Erwachsenenalter wagt.

Wenn Sie Ihre Schüler verstehen, können Sie ihr Verhalten steuern oder Verhaltensproblemen vorbeugen.

Es bedeutet jedoch nicht, dass Sie die Schüler zu einer Tasse Kaffee einladen oder ihnen persönliche Fragen stellen, deren Beantwortung ihnen unangenehm ist.

Implementieren Sie stattdessen Eisbrecher, damit Sie Ihre Schüler besser kennenlernen können. Wenn Sie Ihre Schüler besser kennen, sehen Sie Sie als mehr als nur einen Lehrer — eine zuordenbare Person, die sich mit den gleichen Problemen befasst, die sie durchmachen. Die Schüler lernen, dass es einfach ist, mit Ihnen zu sprechen.

Schritt 7: Unterrichten Sie ansprechende Inhalte, um positives Verhalten zu fördern

In der Schule werden Sie feststellen, dass der Großteil des schlechten Schülerverhaltens auftritt, wenn sich die Lernenden langweilen. Sie lernen wahrscheinlich, dass die Schüler weniger unerwünschtes Verhalten haben, wenn Sie eine Lektion haben, die viel Bewegung beinhaltet, oder eine projektbasierte Klasse oder einfach nur Lernen.

Ja, Sie sind vielleicht nicht jeden Schultag ein hervorragender Entertainer. Ja, Sie müssen lesen, schreiben, mathematische Probleme lösen und zuhören. Aber tun Sie Ihr Bestes, um ansprechende Aspekte in Ihren Unterricht zu integrieren.

Sie können Klassenspiele erstellen, den Unterricht interaktiv gestalten, kritisches formales Lernen in Mikrostunden aufteilen, Ihr Material mit dem Leben Ihrer Schüler in Beziehung setzen oder Ihren Unterricht umdrehen.

Schritt 8: Entscheiden Sie sich für Konsequenzen

Sie benötigen eine Reihe von Konsequenzen für Schüler mit problematischem Verhalten. Und durch die Planung gewinnen Sie mehr Konsistenz und vermeiden den Stress, den Bestrafungsweg zu nehmen.

Ohne Konsequenzen (oder zu lange auf sie zu warten) riskierst du, freizügig zu werden, also solltest du effektive Konsequenzen wählen. Und die erfolgreichste Methode, um langfristige Verhaltensänderungen zu ermöglichen, besteht darin, positive Strategien einzusetzen, um die Kompetenz der Schüler zu steigern.

Manchmal sind Sie jedoch gezwungen, negative Konsequenzen zu verwenden. Hier sind einige Tipps, um negative Konsequenzen effektiv umzusetzen:

• Implementieren Sie keine negativen Konsequenzen, wenn Sie eine positive Alternative verwenden können. Dokumentieren Sie die Wirksamkeit oder Ineffizienz aller Verhaltensmethoden, um den Einsatz alternativer Maßnahmen zu rechtfertigen.
• Entwurf und Umsetzung von Maßnahmen, die für Studenten sicher sind und ihre Würde und Grundrechte respektieren.
• Beziehen Sie den Elternteil in die Entscheidung über die Verwendung negativer Konsequenzen ein.

Das Erstellen eines funktionierenden Klassenzimmermanagementplans erfordert Arbeit

Ja, Klassenzimmermanagement ist eine integrale Lehrkompetenz. Wenn es gut ausgeführt wird, minimiert es das Fehlverhalten der Schüler, das das Lernen behindert.

Wie bei jedem anderen Aspekt des Unterrichts lernen Sie jedoch, was funktioniert und was nicht. Einige dieser Tipps funktionieren für Sie – andere müssen geringfügig angepasst werden. Einige Situationen erfordern die Reformation des gesamten schulischen Ökosystems.

Zum Beispiel, wenn Sie wollen:

• Bekämpfen Sie Fehlzeiten, die auf Disziplinprobleme oder das Schulklima zurückzuführen sind
• Beziehen Sie die Eltern positiv in das Leben Ihrer Schüler ein
• Stoppen Sie die Bandenbildung
• Verhindern Sie Mobbing-Probleme
• Erweitern Sie das sozial-emotionale Lernen

Das sind große Aufgaben. Sie brauchen Sie, um Ihre Schule, Eltern und Gemeinde einzubeziehen. Um solche quälenden Aufgaben zu bewältigen, entscheiden Sie sich für ein Reformmodell für die gesamte Schule, das für das gesamte schulische Ökosystem zugelassen ist.

Ein Programm, das selbst das US-Bildungsministerium vorbildlich findet.

Das Programm wird alle schweren Schulaufgaben für Sie schultern. Jetzt anmelden