• Articles
• admin

skoler. Går vi virkelig der for at lære noget? Eller deltager vi i dem for at forlænge vores ungdom, nyde universitetslivet og forsinke den frygtelige dag, hvor vi starter i vores første 9 til 5, og bliver nødt til at glemme for evigt de lange aftener i klubberne og sovesale, med vores venner og bekendte?

det er svært at sige. Alle har deres egne grunde, og mange mennesker går i skole, bare fordi alle andre gør det samme. Eller fordi de ikke ved, hvad de ellers skal gøre med deres liv. Under alle omstændigheder, når ansættelsescheferne spørger om de ting, du lærte i skolen, skal du være i stand til at sige noget.

det behøver ikke nødvendigvis at være en bestemt færdighed eller emne. Måske lærte du noget om mennesker eller om dig selv, mens du studerede på kollegiet–noget der rystede dine idealer og drømme. Eller du fandt endelig dit sande kald i livet, eller du var nødt til at studere et emne i 5 år bare for at forstå, at det ikke var et godt valg–og det er grunden til, at du ansøger om et job inden for et helt andet felt nu.

dette spørgsmål giver meget plads til kreativitet. Så længe du ikke er tavs og siger noget fornuftigt, bør intervjuere være glade for dit svar. Lad os se på 7 eksempler på Svar og en kort guide, der hjælper dig med at gøre et godt indtryk på dine samtalepartnere.

7 eksempler på svar på “hvad er det vigtigste, du lærte i skolen?”spørgsmål

1. det vigtigste, jeg lærte, er, at jeg virkelig vil arbejde som sygeplejerske. Vi havde en masse direkte praksis på plejehjem og senere på et statshospital, så jeg prøvede jobbet fra første hånd. Jeg oplevede både op-og nedture, og så den forskel, jeg kan gøre i nogens liv som en god sygeplejerske. For mig er dette vigtigere end noget andet, jeg lærte, fordi jeg ikke var helt sikker på mit karrierevalg. Nu er jeg sikker på den retning, jeg vil tage i livet, og alt ser meget lettere ud.
2. det er virkelig svært at vælge en ting kun. Studier i økonomi består for det meste i teorien på en række områder. Jeg er sikker på, at jeg vil bruge nogle ting i mit arbejde, selvom jeg også er klar over, at ingen skole kan forberede dig på udfordringerne ved et rigtigt job. Derfor har store virksomheder som din virksomhed fremragende træningsprogrammer til nye ansættelser og annoncerer job på indgangsniveau. Jeg er ivrig efter at lære af mere erfarne kolleger, og håber, at jeg også vil drage fordel af noget, jeg lærte i skolen.
3. hvad der virkelig skiller sig ud i Mine øjne er ansvar. Den Erhvervsskole, hvor jeg studerede, var ikke let, i det mindste ikke for mig. Jeg var nødt til at studere regelmæssigt, og også at være opmærksom i klasserne, hvis jeg ville passere og tjene gode karakterer. Før mine studier kæmpede jeg med disciplin i livet, og nogle gange gav jeg ikke ting i mit liv den opmærksomhed, de fortjente. Men alt ændrede sig med min erhvervsskole, og jeg tror, jeg vil drage fordel af denne nye holdning også i mit job.
4. det vigtigste, jeg lærte, var, at jeg ikke ville være advokat. Jeg ved, seks år er lang tid at lære lektionen. Men jeg har altid fulgt mine forældres drøm, i stedet for at prøve o finde ud af, hvad der ville gøre mig glad i livet, hvilken slags indflydelse jeg gerne vil have i verden. Her er jeg i dag, ansøger om et job i din NGO. Jeg foretrækker at arbejde i en organisation, der forsøger at gøre en positiv forskel i verden og har værdier, der resonerer med mine værdier, end at arbejde i et advokatkontor, der tjener 100K om året, men ikke rigtig gør nogen vigtig forskel.

* et andet hårdt spørgsmål, du måske står over for: afspejler din akademiske rekord nøjagtigt dine evner?

1. jeg lærte, at hvis jeg vil skille mig ud, kan jeg ikke stole på traditionel uddannelse. Fordi det, vi lærte på kollegiet, var bare det grundlæggende i markedsføring. Ting alle andre ved, grundlæggende ting. Jeg forstod dette hurtigt og begyndte at læse en masse bøger. Jeg fulgte også verdensberømte marketingfolk og forsøgte at analysere deres succesrige kampagner. Når jeg taler ærligt, gjorde jeg alt, hvad jeg kunne, for at være et skridt foran mine skolekammerater. Lad os se, om jeg kan drage fordel af det i jobbet.
2. jeg vil sige, at markedsundersøgelser, finansiel analyse og prognoser er de tre vigtigste emner, jeg lærte i skolen. Jeg har fulgt et klart mål med mine studier-at få et job som finansanalytiker. Derfor var jeg særlig opmærksom på disse tre emner, Selvom jeg forstår, at de andre emner også havde deres plads i læseplanen. Jeg kan ikke vente med at teste min teoretiske viden om finansiel analyse i et rigtigt job.
3. det vigtigste, jeg lærte i skolen, er, at vores evner betyder mere end vores viden. Lad mig forklare. Når du ved, hvordan du arbejder med information, når du er ansvarlig og udmærker dig i kommunikation, lærer du, hvad du vil lære. I skolen eller ej, det betyder ikke noget. Tværtimod, når du kæmper for at udtrykke dig selv eller læse mellem linjerne, for at skelne en kvalitetsinformation fra en dårlig osv., betyder det ikke rigtig noget, hvor meget du ved. Du vil kæmpe i både job og liv. Derfor forsøgte jeg at arbejde mest på mine evner.

Vælg et emne, der betyder noget for det job, du prøver at få

hvis du beslutter dig for at vælge et bestemt emne eller en færdighed, skal det være et, der betyder noget (eller endda er vigtigt) for det job, du prøver at få.

dette er et let valg, når du ansøger om noget special-eller håndværksarbejde, sådan en tømrer, tagdækker, maler, gartner osv. Men du kan også finde en forbindelse, når du ansøger om en virksomhedsposition. Se eksempel på svar nr. 6 som et godt eksempel.

* kan også interessere dig: svar på 15 mest almindelige spørgsmål til samtale.

at finde dit sande kald er vigtigere end noget andet, du kan lære i skolen

vi bruger meget tid på arbejde, og det er forfærdeligt at se, når nogen hader deres job… dette sker ofte, fordi de ikke fandt deres sande kald tidligt nok i livet eller måske ikke engang tænkte på det. De fulgte simpelthen folkemængderne eller valgte den samme skole, som deres jævnaldrende valgte. Eller de fulgte deres forældres drømme.

en skole kan hjælpe dig med at forstå, hvad du vil gøre i livet, men også hvad du helt sikkert ikke vil gøre for at leve. Begge disse opdagelser er vigtige nok til at tjene som din samtale svar. Og den anden er et godt valg, når du ansøger om et job uden for dit fagområde. 4 som et godt eksempel.

holdninger og evner slår ofte vores viden

lad os se virkeligheden i øjnene: de fleste job på indgangsniveau kræver ikke meget kreativitet fra dig. Arbejdsgiveren vil give dig en fremragende træning, og selve jobbet vil ikke være særlig vanskeligt. Du svarer på et begrænset antal opgaver, og efter en måned finder du dem relativt lette at håndtere.

stadig kan du ende med at kæmpe i jobbet. Men ikke på grund af dine pligter, men fordi du ikke vil være vant til en situation på arbejdspladsen–konflikter, deadlines osv.

hvis din skole lærte dig ansvar, empati, opmærksomhed på detaljer, modstandsdygtighed og andre evner, kan de repræsentere det vigtigste, du faktisk lærte. 3 og 7 for at se, hvordan du demonstrerer denne holdning i en samtale.

klar til at svare på denne? Tjek også 7 eksempler på svar på andre vanskelige spørgsmål:

• hvad ville du gøre, hvis du vandt $10 millioner i et lotteri?
• Hvad gør dig unik?
• hvorfor skal vi ansætte dig?